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三年级成长作文300字八篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的三年级成长作文300字8篇,希望能够帮助到大家。
三年级成长作文300字 篇1
国有国法,校有校规,我家也有家法。妈妈经常会讲一些做人的道理,教我们一些日常的生活知识。而最常教育我们如何勤俭节约。
小时候看到妈妈总是把洗完衣服的水倒在大桶里,我总是不解妈妈为什么这么做。后来才知道妈妈把这些水用来拖地和冲洗厕所。妈妈说这叫节约用水。
小时候我和妹妹吃饭的时候总是不小心把饭粒掉在地上和餐桌上面。有一次妈妈严厉地对我们说:“你们俩把桌上和地上的'饭粒收拾干净”。在妈妈的吆喝下我俩乖乖把饭粒收拾干净。妈妈还说以后如果再这样,就罚写《悯农》十次,还要背诵其中的意思给她听。经过了这一次我俩再也不敢把饭粒乱丟,还把碗里的饭吃得一粒也不剩。妈妈说节约粮食是最基本的,我们必须做的。
每次我放学回来,妈妈会让我们先把作业完成。她说作为一名学生作业是你们必须完成的任务,完成后她会让我们做一些力所能及的家务。她总会教育我们只有辛勤劳动,才会有收获。学习也一样,只有努力学习才会有好成绩。现在我们不用妈妈督促,回家都会自己完成作业。
正是妈妈潜移默化的教育影响了我们,让我们学会了什么是节约,什么是责任,妈妈教育的这些好家风会是一盏明灯。照亮着我们前进的方向。
三年级成长作文300字 篇2
每一个人在成长的道路上都不一定会一帆风顺,会经常遇到烦恼事、伤心事,当然我也不例外。
小时候妈妈不约束我,让我自由自在的无忧无虑的玩耍,没有作业,没有试卷,可随着时间流逝,我步入了学校,慢慢的每天我的作业越来越多,要背的课文也越来越多,成长的烦恼悄悄无息的向我靠近。
有一次,学校考试我只得了八十几分,这都是粗心造成的,这让我的心一下子跌入谷底,本以为妈妈会安慰,我可我想得太美好了!我刚一进门,妈妈叫笑容满面的问:“宝贝,考的怎么样,班里第几名呀?”我低着头,沉默不语,过了许久,我才说道:“我……我只打了八十几分。”妈妈听了,脸上的笑容消失了,换上了一种可怕的,:像怪兽一般的.恐怖脸,随即便说:“我想呀你一定是粗心才错的,去,把我给你买的作业,一页一页的写下来,直到写完你才能吃晚饭,听到没有,快去!”说完妈妈扭头不理我了。
我含着眼泪又伤的走进了房间,终于当我写完试卷时,已经11点多钟了,这可让我想起了一首歌名字叫做《小小少年》!
三年级成长作文300字 篇3
快乐的事儿就像夜空中的星星一样多的数也数不清,有些已随时间的流逝而变得模糊不清。然后但在我9岁时一个星期天上午发生的.一件事,让我至今难以忘怀。
前年夏天,天气异常闷热。于是我去小卖部买了一支冰棍。我一边走一边吃冰糕,顺便看着找回的零钱,我一看,乐坏了,因为多出了一元钱。送上门的钱哪儿有不收之理,人们说天上不会掉馅饼,我看不必须啊。这不,馅饼砸着我了,我那个乐呀。高兴过后,我的情绪逐渐平静下来。我突然想到,老师教育我们不能要不义之财,而且要是我要了,心里也不会真的开心的。不如还把钱还了吧。要还是不要呢,我思考了很久,最终决定不要这钱。于是我开始往回走,到了小卖部,那位叔叔还不明白这件事。我把钱给他时,他朝我竖起来大拇指,不停地夸我,还非得奖我一支冰棍,我笑着推开了他的手,跑走了。想想刚才的错误想法,我脸上有点儿发烧。
回家路上,我十分快乐,心里就像吃了蜜一样甜,再加上冰棍也很甜,我感觉整个世界都是那么的完美。
三年级成长作文300字 篇4
达.芬奇是意大利多才多艺的画家和雕塑家。
刚开始学画的时侯,老师让达.芬奇画了整整十天的鸡蛋,画得他有点不耐烦了,老师说画鸡蛋是为了训练观察能力和把握形象的技巧,老师画一个蛋作示范也化了三个小时。通过画鸡蛋,达.芬奇养成了敏锐的观察力和丰富的想象力。
读了这本书,我深深感到,达芬奇在老师的老师的指导下,注重基本功的训练,才有了后来的大成就,再简单的道理,再漂亮的房子,如果没有坚实的.地基也是会倒塌的,我们做事也是这样,要是不从点滴做起,想要一步登天是不可能的。就拿我练字的事来说吧,老师要求我们利用课余时间练习钢笔字,时间一长,我就觉得枯燥极了,便有些漫不经心,由于自己没有恒心坚持练习这些基本笔画,所以,只到现在我的钢笔字怎么也写不好。
自从读了这本书,让我懂得一个道理:无论做什么事,画画也好,学文化知识也好,都要有扎实的基本功,想图省力取得好成绩,那是不可能的,千里之行,始于足下。我要象达.芬奇画蛋一样,扎扎实实地学习,一点一滴地积累,争取稳步前进,取得更大的进步。
三年级成长作文300字 篇5
在每个人成长的过程中,都不会一帆风顺,经常会遇到很多伤心事和烦恼事。 记得我小时候无忧无虑,吃了玩,玩了吃。可是随着年龄的增长,进入学校,每天的作业越来越多,要背的书也越来越多。每天早上六点就会被妈妈谎说成七点叫起来背书,并且还要背着沉重的书包去学校。在学校里总是因为作文和考试而烦恼,就怕自己考不好,被老师批评,被妈妈骂。 记得有一次,我考了八十几分,发现都是自己不小心做错的,心里非常伤心。本以为回家之后,妈妈能给我一点安慰,可出科我意料的是,妈妈不但没有给予我安慰,而且还骂了我一顿说:“看,不是你不会做,都是你粗心大意造成的,像这样的话,你怎么能考上一个好中学呢?去,拿妈妈买的课外作业做二页,然后拿给我检查。”我心里很难过,但还是拖着疲倦的身驱走进书房,我看到课本上密密麻麻的字,头发晕,心想,要是我能躺在床上睡个十天八天的`那该多好呀!可那是不可能的。 要知道,在人生的成长过程中有很多欢乐,但也少不了烦恼,当你经历了一次烦恼的“袭击”,那你离成功就更近一步。
三年级成长作文300字 篇6
洋葱、萝卜和西红柿不相信世界上有南瓜这种东西。他们认为那是一种空想。南瓜不说话,默默成长着。
——摘自《当世界年纪还小的时候》
因为搬家的缘故,整理了相册,看到自己从幼时的牙牙学语,到儿时的内向娇气,又到现在的自信、乐观。我知道我在默默成长着。
记得刚上小学那会儿,根本不认识班里的同学,彼此都非常的陌生,对周围的环境也很陌生。每次有集体活动,我都默默地坐在一角发呆,不好意思和别人接触,后来我鼓起勇气,先从交朋友开始,慢慢的我发现朋友越来越多,人也渐渐开朗了许多。学校里老师鼓励我参加了各种各样的比赛,我也找到了自信。是的,我在默默成长。
寒假去外婆家,外婆炒菜没盐,让我去楼下超市买,等我买完回来时,看见妈妈也来了,眼睛还红红的。原来,她知道我一个人去超市了,不放心地去找,结果,没找着,就急哭了。哎,妈妈!我知道你很爱我,但我已经长大,不要总是对我用怀疑的眼神和担忧的'口吻,因为我正在默默长大。
我觉得我就像那颗默默成长的小南瓜,从柔嫩的绿芽默默成长为坚硬金黄的外壳,从泥土里不断地、坚定地往上长,为我童年的每一步都播下希望的种子。
三年级成长作文300字 篇7
小的时候,我滑过旱冰。当时以为滑冰就是件很简单的事情,不以为然,可实际操作时就不简单了:一开始我就穿了单列的.冰鞋,想像那些大人一样一步5米远。可我刚才出去一脚,就“扑通”一声栽倒下去,屁股开了花。因此我留意翼翼地扶着栏杆走,可没走几次就摔一脚,于就是我就十分胆怯。试着换了粗轮子的。这下我比上次好的许多,大概每走十步摔一下。此后,我一向扶着栏杆走,技术也愈来愈好了。有一天,我感觉找到了平衡,一步一步挪动了重量级的大鞋子,朝场地中央滑了一步:“耶,我成……”话音未落,又就是“扑通”一声,屁股由两半变成了八半……最后有一天,我能够顺顺畅场地溜冰了……最后有一天,我能风驰电掣地滑了,耳边风声呼呼,但就是一不留意……
有一次,我在马路上碰见了一个老外,他用英文问我:“厕所在那里?”我回答:“饭店在那里。”老外被我搞得莫名其妙。(外国人喜欢把此所称作“restroom”,而饭店正好就是“restaurant”,发音很相像。)时候我才发现这一错误。
这就就是我的“成长”。
三年级成长作文300字 篇8
成长是什么?是婴儿时的蹒跚学步;是幼儿时的咿呀学语。在我成长的'过程中,让我印象最深的是那一次我大胆举手回答了问题。
读一年级的时候,我性格比较内向,上课从不敢直视老师。每当老师要点名发言时,我的心就砰砰直跳。直到有一天,这种情况才得以改变。那天的语文课上,老师亲切地问:“谁能把课文朗读一遍?”“我在家里不是朗读得很好吗?不用怕,快举手。”我在心里不停地鼓励自己。然后悄悄地抬头环顾四周,见同学们面面相觑,我又想:如果有人第一个举手,那我就第二个举手。
不一会儿,陆陆续续有同学举手了,我也慢慢地举起右手,还举得很低。没想到老师还是发现了,并点名让我读。我紧张地站起来,同学们都看着我,老师也向我投来了期待的目光。我暗下决心不能让老师和同学们失望,然后,我深吸一口气,清了清嗓子,声情并茂地朗读起来。读着读着我感觉自己像在家里读给爸爸妈妈听,读给星星月亮听一样……我读得那么投入,完全忘记了周围的一切。当我读完的时候,教室里响起了雷鸣般的掌声,那掌声热烈而持久。
成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,相信沿着成长的足迹,我会变得越来越自信、越来越乐观。
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