【精华】花三年级作文汇总九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的花三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
花三年级作文 篇1
我们喜爱梅花，喜爱它的与世无争，喜爱它的纯净高雅。他没有花团锦簇，也不够耀眼夺目，却能在不经意间显示出它的高贵。
【我爱梅花】
梅花每株高约10m,干呈褐紫色,多纵驳纹.小枝呈绿色.叶片广卵形至卵形,边缘具细锯齿.花每节1～2朵,无梗或具短梗,原种呈淡粉红或白色,栽培品种则有紫,红,彩斑至淡黄等花色,于早春先叶而开.
梅花可分为系,类,型.如真梅系,杏梅系等。当人们饱赏百花之俏丽，走出门外，看到傲于风雪之中的梅花，谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?
它的美，比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说，别有一番风味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽，但它的确很美，它的美绽风雪中，盛开在风雨里!
【我爱梅花】
梅花我们学校有一棵梅花树。它的树干长长的，还弯弯曲曲的。冬天来了!许多植物经受不起大雪的飘凌，都萎缩了。可那娇艳的梅花却毫不惧怕。
你瞧!在晶莹的瑞雪映照下，显得更加俏丽潇洒。梅花瓣如粉蝶，花蕊如红宝石中的明珠，显得落落大方，美而不华。
"梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。"我爱梅花，更爱梅花不畏严寒，英勇顽强的精神。
【赞美梅花的作文】
不是那美丽的外表，而是品质的高贵、优雅;不是那精美的花瓣，而是沁人心脾的`芬芳;更不是因为它那盛开的时节，而是因为那对于严寒的侵蚀毫不僻易的精神。
梅花，我看到了，看到了你那坚强、勇敢、不畏艰险的性格!
梅花，我感受到了，感受到了你那生命的顽强和那百折不挠的毅力!
梅花，我听到了，听到了你那优美、轻快的生命乐章!
梅花，你教会了我人生的价值、生命的意义，你让我的灵魂再次升华。你生命的足迹告诉我做什么事都要有顽强的毅力、百折不挠的精神和那坚强、勇敢、面对困难都一往无前、永不退缩的性格。在以后的人生道路上，你就是我前进的动力，我要以你为榜样，创造出更加有意义、有价值的人生，让我的生命更加辉煌!
【关于梅花的作文】
我家养了一盆梅花。
梅花刚来我们家的时候，只是一棵小苗。我辛勤地为它浇水，一个月、两个月、三个月......我的梅花总不见长。我生气了，把它扔在阳台外面：让它自生自灭去吧!
梅花，在我的的记忆中渐渐抹去了......
有一天下了大雪。我看见邻居抱了一盆花回来，我突然想起我的那盆梅花。我跑到阳台一看，吓了一跳：一个硕大的白怪物!我轻轻拂去上面的雪，哇!我吃惊得说不出话来--我的梅花开了!那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到，一盆小小的梅花竟有如此顽强的毅力。"墙角数枝梅，临寒独自开。"古人的诗句充分展现了风雪中的梅花的品格。
梅花，给我上了一生中最重要的一课：毅力，是磨练出来的。顽强的人，是在风雪中长大的。
大红大紫的牡丹，鲜艳的月季，香气宜人的玫瑰、茉莉，是用外在的色和香来包装自己。而风雪中的梅花，是用内在的品质展示自己。梅花的品质是坚强、勇敢，向大自然挑战!
【写梅花的作文】
"墙角数枝梅，凌寒独自开"
"已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏"
这些诗句都是用来形容梅花的，又有多少故人来赞颂它呢?梅花同松、竹合称"花中三君子"，可想，它的地位如此之高。
梅花在冬季盛开，到处一片雪的世界，却又生长出一枝梅花。上帝可真是位大画家，在如此雪白的纸上挥洒出这一点红。
梅花不会与其它花争妍斗艳，可在这不经意之中却又显得那么高贵。它没有樱花那样色彩缤纷，花团锦簇，也没有松柏那样颜色单一，四季常青。它并不那样花枝招展，婀娜多姿，仅仅有五六片那淡雅、清香，对于严寒的侵蚀毫不僻易的粉红色的花瓣。虽然不能招引那些美丽的蝴蝶，但却受到万人的瞩目。
花三年级作文 篇2
清早，我到公园去玩，一进门我就闻到一股清香，我赶紧往玫瑰花园跑去。
我到玫瑰园里来仔细观察玫瑰花，它的茎是深绿色的，茎上有一些像利剑一样的小刺。你别看它的刺很小，其实很厉害的，只要你碰它，你的手就会流血呢！它的叶子是深绿色的，边缘像锯齿。叶子上的叶脉非常清晰。
玫瑰花的颜色真是五颜六色，红的似火，白的像雪，粉的若霞，黄的赛金……真是五颜六色。
玫瑰花不仅颜色多，而且姿态又很美。有的全部盛开了，露出嫩黄色的花蕊；有的才展开两三片花瓣儿，感觉马上就要饱胀的要破裂似的；有的`还是花骨朵，真像一个个大仙桃。
玫瑰花不像桂花那样十里飘香，也不像栀子花那样散发出浓郁的香味。只有凑近闻，才能闻出来这股好闻的香味。
在阳光下，我静静地站在这里看着美丽的玫瑰花，仿佛觉得自己就是一朵玫瑰花。微风拂来，我和花园里的玫瑰花一起舞蹈。蜜蜂飞过来，告诉我清早采蜜的快乐，蝴蝶飞过来，告诉我清早舞蹈的快乐。过了好大一会儿，风停了，我停止了舞蹈，我才知道自己不是玫瑰花，而是在看玫瑰花呢。
玫瑰花可真美呀！我爱玫瑰花！
花三年级作文 篇3
期盼已久的新年终于迈着慢吞吞的脚步向我们来临。
过年，对于我们小孩子来说是一件很快乐的事，因为过年不仅可是穿新衣服，还可以有红包拿，更重要的是，我们一大群小朋友可以在过年的时候围在一起斗烟花。
我们各自带着最好的烟花来到了广场，首先出场的弟弟的银色喷泉。我帮弟弟点燃了银色喷泉的引信，一会儿，就从引线的那个地方喷出了银白色的火花，这火花就像有生命的音乐喷泉一样，忽上忽下，忽左忽右，冲向天高，再优雅地落下。
接着小婷的“花中花”首先喷出了许多像小星星一样的火花，当这些小星星升到一定的高度，它们慢慢地形成了花朵的样子，花的颜色五彩缤纷，花朵一会儿变大，一会儿变小，最后再像流星一样向大地划落。
还有阿峰的陀螺，佳佳的烟雾弹，还有……
只剩下我了，朋友们都问我：“你的是什么呢，快点取出来让我们看一下吧。”我得意地把一个扇形的'烟花在他们面前晃了晃。有人大叫：“是‘孔雀开屏’，天啊，她手上拿的是‘孔雀开屏’，那是我一直想要的，可是我妈不给买，说要好多钱，那是谁买给你的”
我抱着弟弟，笑着对他们说：“我爸给我买的，我爸说了，这些日子我很听话，又帮忙照顾弟弟，这是给我的奖励。”
我叫大家散开一点，然后点燃了“孔雀开屏”的引信。一会儿，从这把扇子的中央飞出一条火龙，当这条火龙从空中飞落的同时，火龙的左右两边又并排跑出四条颜色不一的火星。当这四条火星飞了一小段，慢慢的向周围散开。这时候就像一只正开屏的孔雀，带着那张开的五颜六色的羽毛向我们走来。当孔雀向前“走”了会儿，羽毛的两边忽然飞出两朵美丽的花儿。那种漂亮真的是让我无法用文字来表达。到这个时候，朋友们都大叫，兴奋的围着“孔雀开屏”拍手。
看到这里，大家也知道这斗烟花的冠军是谁了吧。虽然我很开心我的“孔雀开屏”能让朋友们觉得很好，但是我更开心的是这个是爸爸给我的奖励，因为这是我表现好的一个证明。
花三年级作文 篇4
今年，我回到了湖北家乡。在北方，因为有雾霾，所以政府规定不让放烟花，但是在南方空气清新，可以放烟花。
前天是除夕，我一天都在玩烟花，有板炮，有划炮，有彩珠筒，还有一种像火箭一样的炮，有大有小。先说板炮吧，板炮就是一个火柴大小、红色的一种炮，只要使劲把板炮往地上一扔，它就会“啪”的一声给爆炸了。
划炮也是一种像火柴一样的炮，只要在盒子的侧面划几下，起了一团小小的`火，然后扔掉，过一小会，烟没了，它就爆了。如果划开不出来火，就得用打火机点火。
还有那个像火箭一样的炮，我问了半天叫什么名字，结果说的还是烟花，那个烟花放的的时候，得先把炮下面的盖子拧开，然后插入土里，点上火，烟花就飞上天了，“呯”地一声，天空出现了一朵五彩缤纷的花。
还有我和爸爸、哥哥、大爹一起去爸爸的爷爷、爸爸的奶奶的坟上拜年，烧纸、放鞭炮、磕头等。我和哥哥先走远，因为要放鞭炮和雷了。雷一连就是好几个，“呯、呯、呯……”一飞冲天。听着觉得心里面在放炮，特别特别的吵。
我好喜欢放炮。
花三年级作文 篇5
我们的教室里有一盆花开得很漂亮，它的名字叫木菊花。听老师说它原本开在南方的，但我们的教室很温暖，也能生长开放。
它的茎很粗壮，直直的扎根在土里。
木菊花的叶子绿油油的，像一颗颗心。叶子长得很茂盛。大小不同，大的有手掌那么大，小的呢？比我们的手指肚大不了多少。在粗壮的茎上又长着很多又细又长的枝条。每个枝头上都开着花。花开的.很大，粉红粉红的。像一个个小菜碟，圆圆的，每朵花的花瓣多得数不清，层层叠叠。每个花朵中间都长着花蕊，手一碰就粘上了一点花粉。枝头上还有没开放的花骨朵。大小不同，顶上是尖尖的，底下是鼓鼓的，红红的很像树上结了果子一样。
我很喜欢木菊花，一看到它我就很高兴。
花三年级作文 篇6
记得大年初五的时候,我们去爬东庐山。回家时,我无意中发现前方有一片梅林,就迫不及待地奔向那洁白的梅林。
梅花已经开了不少。各种各样的梅花个数不同,还散发着淡淡的清香,宁人沁人心脾!梅花最大的特点就是:花朵小巧玲珑。有些还是花骨朵儿,看起来就像飘落在枝头上的`一朵小雪花。
这么多的白梅花,一朵胜过一朵。我觉得这棵美,就在这儿照张相,我又觉得那棵好,就在那儿照张相,那边是一片绿油油的茶园,绿色茶园再加上白色梅林,多么像一幅优美的风景画呀!
我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花,张开笑眯眯的脸庞迎接着春天的到来。在寒冷的冬天里,我依旧呆在树枝妈妈的怀里,因为我是“傲雪小勇士”!看,小蜜蜂飞来了,用它的勤劳来采集我们香甜的花蜜,小鸟飞来落在树枝上,送给我一支动听的歌……
过了好一会儿,我才从美梦中惊醒,我多么想要这个梦继续做下去呀!
花三年级作文 篇7
星期六的下午我来到萧山日报社的九楼会议室参加教师节特别活动——不织布花束。
用不织布变成一朵花像不像在变魔术呢！准备好不织布（花瓣、花萼、叶子）；花茎和胶水。
第一步，剪开不织布花瓣，拿出胶水把花瓣的其中一边粘在花茎上，固定好。第二步，围绕花茎卷，我卷卷卷，失败了，它不听使唤地散了，再来，失败，再来。最后老师讲：“要卷两三圈用胶水粘一下，再卷。”按照老师说的方法去做，我再次卷，卷两圈粘一下，卷了五六次，终于做成了。老师看了看：“中间太紧了。”于是，再来成了，手也变得黏糊糊的。
第三步，把花萼和叶子粘到花茎上，完成。我信心满满地带着它去拿贺卡，老师看着说：“像一棵小竹笋。”我无语了。
默默得回到座位上，一只手托着下巴，一只手拿着“小竹笋”，呆呆地看着，怎样才能把它变成一朵花呢？忽然，灵光一闪拿起“小竹笋”，双手托着花萼，拇指放在笋尖上一按，奇迹出现了，瞬间“小竹笋”变成了一朵美丽的花。
通过这次活动，我学会了用不织布如何变花的'过程，很是不容易，还让我懂得了做任何事不仅要有决心、恒心，更重要的是正确的方法。
花三年级作文 篇8
清晨，我去院子里玩，一开门就看到杏花开了。我立刻跑到杏树下。
杏树上已经长出了许多的花苞了。一个个长的十分小巧玲珑，像一个个小公主。我仔细观察着小公主们。杏花们有的花苞鼓鼓的，马上就要开花了，有的已经全开了，露出几根嫩黄的花蕊，有的花瓣还紧包着，似乎很害羞，不敢露出自己粉红的脸颊。
好多好多的杏花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵不错，看看那一朵也不错。杏花开的时节看杏花，听说谁家的杏花开的热闹，谁家的日子就过得红红火火呢！如果让我选一朵最美的，我一定选不出来。因为在我看来，每一朵都是最美丽的。。
我忽然觉得自己变成了杏花中的一员，穿着粉红的.衣服，站在阳光中。一阵微风吹过，我跳起了舞蹈，粉红的衣服也随风飘动。不止我一朵，满树的姐妹都在跳舞。风停了，我也不跳了，安静地站在枝头。麻雀飞过来，告诉我清早的愉快，蚂蚁在脚下爬过，跟我说昨夜做的美梦……
过了好久，我才想起我不是杏花呢！
花三年级作文 篇9
昨天是小年，我们欢欢喜喜的送走了灶神之后，便开始放烟花。
我先拿起了一个“陀螺”。我点燃引火线后，“陀螺”便开始转动，边转动边“喷”着火星。那火星，时而是绿色的，时而是红色的，千变万化，让人捉摸不透，猜不到下一个火星是什么颜色的。
我又放了一个烟花，那烟花也是彩色的.。先红色，然后是黄色，接着是绿色、蓝色和粉色。我拿着烟花在空中写了一个个不见影的字。
放烟花真好玩啊。
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