- 相关推荐
精选三年级云的作文300字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的三年级云的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级云的作文300字 篇1
又一个阳光明媚的早晨，我打开窗户，阳光立刻涌进屋子里。
我抬头凝视着天空。天空中飘着几朵白云，它们慢慢地在空中散步，悠闲自在、无拘无束。一阵风吹过来，它们在空中飞舞，风停了云变了，刹那间一朵白云变成一匹白色的骏马，那骏马像是在空中奔跑，看那奔跑的样子真的很神气！有的白云像一只顽皮的小狗在啃骨头，一阵风吹散了小狗的耳朵，慢慢地变成了一只小山羊，小山羊一会儿像是在吃草，一会儿像在抬头张望，它们的样子真是瞬间万变。
到了傍晚，在太阳光的照射下，一朵朵白云被阳光染成一片通红，仿佛染红了整个天空。这时的`白云是一块一块的，像一块块红色的小蛋糕，看着这一块块小蛋糕就让人口水直流。
天上的白云真是变化多端呀！
三年级云的作文300字 篇2
云随处可见，一年四季，各具特色。我特喜欢夏天的云，因为它又一番独特的美。
夏天早上的`云洁白如牛奶一般，七零八散的像棉花，在空中飘来荡去，满载着我的梦想飞向蓝天。
傍晚的云如同秋天的枫叶一样红，这可是一大奇观——火烧云，云朵们像魔术师一样，一个变得比一个好看，时而像丝带一样，随风漂流；时而像大海的波纹，飘来荡去；时而像老太太的皱纹，独显魅力；时而像小鸟，在空中飞来飞去；时而像个大苹果，我真想把它一口吃下……这时，我想我如果是一朵云那多好呀！
雨前，乌云逐渐把白云“消灭”，在空中翻滚着，由一小块变成一大片，铺天盖地的笼罩了整个天空，一道闪光，雨水下了起来。
雨后空气清新，仰望天空，云朵们又开始了玩耍，时而变成鲨鱼，想一口把我们吃了；时而又变成小船，在空中航行；时而又变成气球，在空中飘来荡去；时而也会变成小孩，在空中奔跑，他们的高兴劲感动了整个天，天越变越蓝，这时我似乎听到了云朵们的欢笑声。
云朵还会预报天气，白云升得高高，明天准是晴天。
啊！夏天的云真是变化多端，格外美丽。
三年级云的作文300字 篇3
在神州大地的中原地带，有一处拥有六个国家级称号的风景名胜区。它就是位于河南省焦作市东北部修武县境内的云台山。
云台山属太行山系，因其险峻的山峰与幽谷之间，常年有云雾缭绕而得名。
云台山境内群山竟秀，泉瀑蓖美，人们在这里感受到的却是宜人的凉爽。潺潺的水，嫩嫩的叶，水扶绿叶，叶依碧水，相觑相望，分外妖娆。
三步一泉，五步一瀑，十步一潭，飞瀑流泉，泉瀑相连，是对云台山潭。瀑。峡形象的写照。当你驻足留亦清潭，飞瀑流泉的时候，一定会被它秀雅温和，优美纯真的品格所吸引；当你流连驻足溪水之畔，高山之颠的时候，一定会被它深邃悠远，质朴坦诚的境界所感染。流连忘返，驻足留恋，你会不由联想到一个个跳动的音符，一幅幅流动的画卷，置身其中，真想把自己也融入到这山水之中了。
向往已久的'云台山，我来过了。大自然太伟大，实在是太美了。
我拍了很多云台山秀美的风景照片，在我的相册里，请朋友们和我一起欣赏这诱人的美景吧。
三年级云的作文300字 篇4
我曾经站在西岭雪山上看见过从自己身边飘过的如烟似雾的流云，也曾经躺在天山脚下的牧场上仰望过蓝天上棉花堆一般的白云，但我最不能忘记的还是坐在飞机上俯视的云海。
从踏上机舱开始，二十分钟左右飞机就进入了云层。片刻间，云就在我们的脚下了，一眼望不到边，说它是云海一点儿都不夸张，一朵朵、一层层翻卷的白云可真像大海里的浪花。说它是个变幻莫测的世界也一点儿不假，远处那高高耸立的不是南极的千年冰山吗？冰山下雪豹妈妈正领着它的孩子们在雪地里嬉戏，一会儿打个滚、一会儿翻个筋斗……玩着玩着突然趴着不动了，慢慢地慢慢地溶入了雪地。我正看得入神，眼前飘过一阵轻烟，是西施浣洗的白纱吗？枭枭飘来给人悠悠似仙的感觉。正想着，白纱不见了，出现在眼前的.是一潭蔚蓝犹如雪地上一颗璀璨的蓝宝石。飞机带着我们向“蓝宝石”奔去——我们要去掘宝吗？ 由不得细想，远处的房子、树木已经隐约可见。再举目望天空，瓦蓝瓦蓝的天空中悠闲得漂浮着雪一样的云朵，如草原上的羊群这儿一堆那儿一群……
我不禁低哼起：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……
三年级云的作文300字 篇5
秋天的白云山真有意思。
秋天的白云山，有一盒五彩缤纷的画笔。你看，它把路边的小花涂成了金黄色，把枫叶涂成了红色，把溪里裸露的石头涂成了灰色。桂花仙子得到的颜色就更多了，有淡黄的`、金黄的、雪白的……
秋天的白云山，藏着许多气味。你嗅一嗅桂花的气味，清香四溢，沁人心脾；尝一尝薯片，满嘴香香的，让人直流口水；闻一闻泥土的气味，一股清香瞬间充满你的鼻腔。白云山的空气更是清新，只要你深深地吸上一口气，就让人感到神清气爽！秋天的白云山气味怡人！
秋天的白云山，响起了欢快的声音。有同学们拿起相机拍照，发出咔嚓咔嚓的声音；有同学们一起在垫子上吃各种零食，发出碎碎的声……秋风吹过，树上叶子纷纷落下，发出沙沙的声音，好像在说：“你好！你好！”林间，响起了我们二年级曾经学过的一首郊游歌，歌声欢快悦耳。
秋天的白云山真是惹人喜爱！
三年级云的作文300字 篇6
傍晚时分，美丽壮观的火烧云出现了。那红彤彤的晚霞，映得小河红的发光，绿油油的草坪变成金色的了，照得花儿金光闪闪。妈妈坐在公园的秋千上，笑盈盈地看着天空，她刚想拍张照，旁边的人已经拿起相机，呼唤大家和他一起把火烧云拍下来。
天上的云被火燃烧到东边，火烧云色彩斑斓，有时金灿灿，黄澄澄的，有时半紫半黄，有时又粉嘟嘟的，还有杨梅黑，葡萄灰，茄子紫和许多没见过的颜色。
一会儿，天空出现一只可爱的小兔子，兔子头朝前，尾巴朝后，兔子是蹲着的，像是等待着主人给它胡萝卜吃它才起立似的.。过了几秒钟，那只兔子大起来了，腿伸开了，头变大了，尾巴缩进身子里，它迈开长腿，便跑得无影无踪了。
忽然又来了一只波斯猫，那只猫十分傲慢，正躺在一把椅子上，后面似乎还有它的仆人，躺着躺着，仆人不知给猫咪拿什么去了。三四秒后急性子波斯猫去追它的仆人了。
接着又来一头大象，跟公园门口的大象一模一样，也那么大也站着，很威武很镇静地蹲着，可是一转眼又变了，再也找不到了。
一直恍恍惚惚的，空中既像这个又像那个，其实不像任何东西，一会儿的功夫火烧云就下去了。
三年级云的作文300字 篇7
白云的变化天空中的云有多种变化，绚丽多姿，云朵有两种：一种是白云，而另一种，则是乌云。有一次，我观察了白云的变化：我正仔细地看着，忽然，我发现了一幅精彩的“图片”，一只怪兽正在准备吃掉一只小绵羊！
我自言自语的说道：“那只怪兽好像在对小绵羊说‘我要吃了了你，你是逃不过我的手掌心的！哈哈哈——’”啊哈！现在，我又发现了一幅美丽而又动人的画面：仙女正抱着那些可怜的孩子们……“咦？”我又好奇又惊讶的说道：“难道云动了？”我比划了一下，有研究了一会儿“嗯，没错！云真的动了！”
为了准确的知道云到底是不是在动，我又测验了一下，毫无疑问，云既能在空中飘浮，也能在空着尽情的'“玩耍”，这时，我发现云变得越来越黑了，渐渐地，感觉压下来了，“咦？云也有这种变化？”
我说：“大概是“她”生气了吧。”哗啦啦——云姐姐不见了，下雨了。现在，就连云姐姐的踪影也不见了。原来，“她”正忙着给庄稼浇水呢！现在，我终于知道了，云的变化原来有这么多呀！
三年级云的作文300字 篇8
我们班上有个同学叫云飞鹏，他小小的身高，瘦瘦的，他对人有礼貌，助人为乐，是一个三好学生，同样是我的好朋友。有天，我做题不懂得了，就偷偷的`看同学的题，他瞧见了走过来，平易近人地对我讲：“罗思琪，这次的题很难，你做了没有？
”我无精打彩地讲：“我不懂得这个题，怎么做？”他讲：“我帮你看看。”说完他叫我打开书本看例题，然后叫我计算，结果他发觉我计算有误，验算时把“2”写成了“9”，我改了后终于计算对了。我开心地讲：“谢谢你帮了我，之后我一定仔细查看。”他注视着我笑眯眯地讲：“偷偷的看别人的题是错误的。
我们做题不是为了给教师做，是为了学知识，为了自己长大后用知识为别人服务，做个有用的人。”我听了他讲的话，想着：我一定要跟他看齐，勤学苦练，作业一毫不苟，力争好的成绩。
现在，他已休学了，我很想念他，尤其是他关心同学的形象一直深深地保留在我的心里。
三年级云的作文300字 篇9
大自然中，最神奇的就是天空中变化多端的云了，在不同的季节，不同的时间段里，千变万化，姿态万千。
清晨，东方天空涌来一层又一层的白云，就像一朵朵白色的浪花，就在这翻涌之中，太阳公公探出了头，忽然之间，把云层镀上了一层金光，就像身穿铠甲的士兵，整齐的排列在天空之上。不一会，阳光努力挣脱，用一把利剑刺破云的挣脱，直射大地，云也接着阳光变成了玫瑰色。
中午，光线也不强烈，整齐的云朵，两边卷去，白花花的，像一座巨大的雪山，在雪山上空，还飘散着几朵球形白云，就像舒散的棉花糖，我真想飞上天去，咬上一口，品尝这难得的美味。
傍晚，太阳即将落山，云朵在不知不觉中，被夕阳染上了红色，火红火红的.，像是一片火海，仔细一看，在这火海之中，还蛰伏着一条巨龙，吐出了一个巨大的火球，似乎想要点燃整片天空，再看看远处的树呀，花呀，鸟呀，都披上了一层橘红色，整个世界都醉了！
渐渐地，太阳被那一堆堆灰黑色的云给遮住了，光线也暗了下来，仿佛是那个调皮的孩子不小心在天空打翻了墨水瓶。
有时候我也真想变成一片云，自由自在，无拘无束地遨游天空，该多好呀！
【三年级云的作文300字】相关文章：
云三年级作文11-07
云三年级作文04-12
变化的云三年级作文03-07
神奇的云三年级作文02-28
小学三年级作文：云11-04
云的作文05-16
云三年级作文五篇06-07
云三年级作文四篇06-02
云三年级作文三篇06-16
火烧云三年级作文08-17