精选三年级成长作文汇编九篇
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三年级成长作文

时间:2023-04-24 14:09:30 三年级 我要投稿

精选三年级成长作文汇编九篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的三年级成长作文9篇,欢迎大家分享。

精选三年级成长作文汇编九篇

三年级成长作文 篇1

  我有一个幸福美满的大家庭!前年大家庭里又添了一位新成员,那就是我的可爱又调皮的妹妹!

  妹妹刚出生的时候,我第一眼看到,有点傻眼,因为她好丑,那么小小一个,头发湿湿的,小脸红红的,皮肤皱皱的,反正不好看。护士把她抱去洗了一个澡,回来的时候,妹妹又变了一个模样,好看多了。

  等我妈妈和妹妹回到家里的时候,妹妹的'样子又变很多,也长大许多,她头发也长长了,小脸粉扑扑的。我最喜欢摸她那肉嘟嘟的小手。

  妹妹五六个月大的时候,咿咿呀呀的想说话,我们都听不懂她说什么,只有妈妈知道她想表达的意思。每次放学回家我都拥抱她一下,妹妹也好像习惯了这拥抱。有一次回家我忘记抱她,她却大声哭了!

  妹妹一岁的时候,可以两个字两个字地说一些简单的话了。有时说得急了,她自己都不知道说什么了!那样子可爱极了!每次吃饭时,她总是想自己拿勺子吃,吃得满脸满地都是的,真的好浪费!

  今年妹妹三岁了!变化更大了,变得聪明可爱,有时又有些调皮。她总是趁我不注意就溜进我的房间里,拿着我的笔就在本子上乱画,等我发现,她跑得像兔子似的,真是让人又好气又好笑!有一次,她把我最喜欢的一支笔扔进了马桶里,我很生气,凶了她,凶完过后我觉着心疼,心想着谁让她是我的妹妹呢!她又不懂事!

  妹妹渐渐长大,我要把她的趣事全部写下来。等她长大了,拿出来给她看。

三年级成长作文 篇2

  这个学期的校园生活结束了,意味着三年级的学习时光已完成。我们从懵懂少年到现在,到底成长了什么?收获了什么?

  跳绳,三年级之前没有跳绳运动,就算体育课偶尔跳跳练习,形不成气候,每分钟超越130个就算牛了。但三年级以后,天天打卡跳绳,变成我们每天雷打不动的`家庭作业,大家连续跳绳不知不觉都已经220几天了,当然也有个别同学没坚持。渐渐地,每分钟跳的个数也和坚持跳的天数一样,一天天增加。这让我们的体能增强了不少。

  作文,我们之前写作文也就流水记事,根本不知道什么句式、手法。自从三年级开始,在吴老师的精心教学下,我的作文水平突飞猛进。什么比喻、拟人……修辞手法都会用在作文里头,让我们觉得作文不那么难了,也开始热爱写作了。

  做读书笔记已经成了我的阅读习惯。每次阅读看到文章上精彩的句子、词语,我都忍不住圈一圈,划一划,做做读书笔记。我以前读书都是走马观花,瞄几眼就算过去了,也很容易把看过的给忘记。日本作家奥野宣之曾经说过:“通过笔记养成良好的读书习惯,将来总有一天你能用到的知识储备。”所以,我也就行动起来,多做读书笔记。

  三年级学习时光过去了,这些成长经历成为了我无形的财富。让我带着新的希望向四年级前进!加油!

三年级成长作文 篇3

  从二○○二年开始我到群立小学来读书。在老师、同学们的关爱下,我生活得非常开心,学到了不少新的知识。这两年来,有许许多多事情给我留下了深刻印象。

  语文肖凤芝老师、数学王妹红老师总是鼓励我,给我勇气,让我大胆举手发言。在老师们的帮助下,我不仅各门功课都学得很好,而且还练就了一套组织能力,我一直当了两年班长。我是老师的得力助手,是同学们的'好朋友。

  学习语文,我们读书识字,朗诵古诗,了解祖国的文明,在去年学校举行的朗读比赛中,我得了一等奖;学习数学,我逐渐知道了科学的奥妙;学习自然,我们看到了大自然的丰富多彩;学习音乐、舞蹈,让我站到了舞台上,在校园歌手比赛中我获得了二等奖;思想品德课,教我做怎样的人;体育课上,我们生龙活虎,朝气蓬勃;美术课上,我展开想象的翅膀,描绘我心中的五彩世界。在学校里,我与同学互相帮助,团结友爱。老师就像园丁一样辛勤呵护我们这些小苗苗,对我们取得的每一点成绩都及时鼓励。当我们出错时,老师又及时给我们批评和指正。

  群立小学不仅为我们提供了优良的学习环境,也为我们创造了丰富多彩的课外活动,使我们学到了许多课外知识和技能。如今我已经学完了二年级的知识,下学期我就是三年级的学生了。在老师的辛勤培育下,我像一棵幼苗,在群立小学快乐成长。

三年级成长作文 篇4

  一转眼,三年级就过去了。

  在二年级的时候,我不认识“耘”这个字,我只好编读音了。直到三年级上册的时候,我们背了《四时田园杂兴》这首诗,我才知道这个字的正确读法。我在背这本书的同时还理解了这首诗的意思呢!这首诗的意思就是:白天种地,晚上纺麻,农家儿女辛勤劳作各自持家。小孩子不会种田、纺织,就在桑树下面学种瓜。在三年级的时光里我不仅认识了“耘”这个字,我还认识了“娲”、“蔽”等字。

  在三年级的时光里,我还读了许多书呢,如《海底两万里》《女巫》《装在口袋里的爸爸》等。我最喜欢的就是《女巫》了,这本书是罗尔德。达尔所写,书中讲述了一个被女巫变成老鼠的.孩子利用女巫杀孩子所用的毒药来消灭女巫的故事。这个故事让我明白即使变成一只老鼠,因为有爱和勇敢,即使是变成一只小小的老鼠,也能够消灭全世界最最强大的女巫。

  三年级还换了一个新的语文老师,他姓“吴”,我们经常叫他“吴哥”,他还有一个外号叫“方便面”,因为他烫了个卷发。同学们都非常喜欢听“吴哥”的语文课。课上的他每天都会叫我们一定要好好练字,他总是语重心长地对我们说:“我小时候就是没有好好练字,所以现在字写得不好看,你们呢还小,现在纠正还来得及。”“吴哥”不仅叫我们好好练字,还叫我们要每天坚持跳绳,他说:“不仅要把字练好,还要把体质锻练好。”

  时光飞逝,三年级已经结束了,我们马上就要迎来四年级了。四年级的时光里我们要继续好好学习,好好阅读,好好练字,好好跳绳。

三年级成长作文 篇5

  “小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照”每当我听到这首歌时,我的心就会发涩。因为,我现在的少年时代就很烦恼。自从上了高年级,我就很少有机会在外面玩,我就像一只欢乐的小鸟被关进了鸟笼。学习、考试、考试、学习,把我压得喘不过气来。

  期盼已久的暑假终于来了,我正想出去玩一会儿,却被妈妈拦住了:“写暑假作业去!”等我把暑假作业写完后,我小心翼翼地问妈妈:“暑假作业写完了,我可以看电视了吗?”可是我得到的答案却是“不行!”接着,妈妈又给我报了一大堆的补习班,什么“英语班”、 “作文班”、“钢琴班”……从早上七点半到下午五点半,回到家里我还是不能看电视,还得写实习班留的作业。我好像是个永远也停不下来的机器人似的,一天二十四个小时不知被哪个家伙吃掉了百分之七十五,最快乐的事情就是睡觉了,却只能拥有六七个小时的.睡眠。这些烦恼一直困拢着我,我真想大声地告诉天下所有的父母们:“请不要过多地约束我们,给我们施加太多的压力,这样我们成长中就会有烦恼。我们也想拥有一个快乐的童年呀!”

三年级成长作文 篇6

  成长就像温一次暖的旅行,你需要停歇,却留不住向前的脚步。

  清晨,窗外雀子的叫声,像花在吐芬芳;像梦里熟透的杏子,掉落地上,留下匆忙的脚印。

  妈妈发号施令后,我和爸爸像笑声的`悠扬,穿过时光。妈妈不停地给我加油。开始,爸爸比我快,随后,我追上了爸爸,就这样你追我赶,最终,我战胜了爸爸。

  那个清晨,我明白了:只要有信心和毅力,就能够超越自我,就会留下成功的脚印。

  午后的骄阳,依然闪烁着愤怒的脸庞。

  我拿起书,问辅导老师,这道题该怎么做?当我看到老师严厉的眼神,我赶紧低下了头,我知道我的心魔又发作,遇到一点点的困难,就想求助……

  十分钟后,我终于战胜了那道难题。我在老师赞赏的眼神,看到自己留下了自信的脚印。

  黄昏,窗外“噼啪”作响,玻璃被打得一阵哀嚎。外面,雷雨横空。

  来到校门口,我看到后座的同学已被淋成落汤鸡,正焦急地在雨中张望。突然,一把雨伞落到他头上,他猛抬头,我点点头。”“落汤鸡脸”唰一下红了。眼神交汇,我和他粲然一笑,冰释前嫌。

  同学的友谊友谊如星辰闪耀,在我成长的路上留下温暖的脚印。

  记忆里父母的耐心陪伴,老师的辛勤教育,还有如白丝绸般纯洁的友谊,都烙印在我的成长里,如山间清爽的风,拂去尘埃,留下自信、勇敢和温暖的脚印。

  人生仿佛像一棵大树,需要在风雨中留下成长的脚印,才能茁壮成长。

三年级成长作文 篇7

  星期六下午,爸爸说不如我们去游乐园玩吧!我和哥哥满口同意,连声说好。

  不一会儿,我们就到了游乐园。当我们来到过山车前的时候,哥哥想开一个玩笑,就说:”你敢不敢一个人去坐过山车啊?”为了证明我长大了,我满不在乎地说:“当然敢了。”哥哥感觉到我在逞强,就说:“好啊,那你一个人去坐吧。”没想到哥哥还真的和我较上劲了,为了不让哥哥小看我,我只好走到过山车游乐场前买了票子开始排队。啊,轮到我了,没想到这么快啊!早知道还不如不来呢!我心惊胆战地走了上去,过山车开动了,先是一个转弯,我咬住牙关,终于挺过去了,原来坐过山车也不是那么难。于是我睁开眼睛,泰然自若地享受过山车的'刺激。哇!前面有一个360度大转弯,但我没有之前那么紧张,只是抓紧扶手,放开了胆子。这时,我看见前面一位大姐姐突然呕吐了,哎,真没用,连我都还没吐呢,而且还是比我大还几岁的大姐姐。这过山车绕过了一圈又一圈,而我也越来越自如,到了最后,我都可以做出花样来。哥哥在下面看到了,惊呆了,他肯定没想到我现在胆子越来越大了。

  过山车停止了,我从过山车上下来,看见哥哥惊呆了,不禁咧开嘴笑了出来,哥哥问我为什么胆子那么大了,我说:“因为我长大了!”

三年级成长作文 篇8

  《我的成长》看到这个题目,情不自禁地让我想起了许多成长道路上的事。

  记得刚上一年级的时候,妈妈牵着我的小手,帮我拿着新书包,送我走进教室。上课的时候我对每件事都感到非常好奇,上课与下课铃声都分不清楚,课堂纪律我更是一无所知,上课时有时还走下座位,放学回家后,有时还不知道作业是什么……

  现在的我可以一个人去学校报名,自己背着书包,放学后单独回家,上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,踊跃参加学校的各种活动,回到家中能独自完成家庭作业……

  从0岁到9岁我长大了,从一年级到四年级我进步了。每一天的成长,每一个小小的进步都离不开爸爸妈妈细心的呵护,老师们的关心和教育,同学们的.互相帮助,当然更离不开我自己的努力……

  我的成长路铺满了鲜花,充满了阳光,我以后会更加努力,争取做个更优秀的学生!

三年级成长作文 篇9

  作为生活在现代小镇的一个小家庭,我们的家规十分简单,即“三思而后行”。虽然短小,但不得不说他十分有益。

  回想起八岁时,我还只是一个什么都不懂的“毛小子”。常常飞奔在广袤的田野里,看蚂蚁搬家,听鸟儿高歌。一身衣服总穿不过一季,更别说鞋子了,只能用“饱受摧残”来形容了。只记得一日,我突发奇想,骑在一只不过半米长的小狗身上享受当“将军”的快感。母亲看见后急得不行,一把把我给抓起来,训斥我说,“要学会思考,要想想后果,不能只顾着玩儿。”我却一直埋着头瞄着躺在地上奄奄一息的“战马”,不觉有些内疚。

  十一岁时,我个子已经出类拔萃了,站在人群中还有点鹤立鸡群的感觉。所以我总以个儿高为自豪,看见个有点矮的就喜欢和他站一块儿,以显示我的“海拔”高。一次,哥几个看见一矮个女生,怂恿我去“一比高下”,想到女生面子薄,我强忍着冲动,尽力离她远点儿。也许她有所察觉,向我投来感激的一瞥。没想,从此我们成了无话不说的好朋友。

  眨眼又到了八年级,我结交了一群好友。虽然成天被班主任“关照”,但我们仍“死心不改”,青春期的少男少女嘛,难免有些叛逆,谁不爱玩,相比那些“好公民”,我们更大胆地表现自己。一次,老师开会,爱玩的我们开始叽叽喳喳,而且还产生了几次高潮。结果被班主任逮了个正着,全军覆没。那天晚上老班大发神威,对我们都进行了超温柔的“抚摸”。不过头一回看见老班那么红的脸蛋,我突然有些怵,家规在这时浮上我的脑海,眼泪竟然下来了。于是,一个劲儿的赔理道歉,并表示绝不再犯。

  从此以后,我知道了“三思而后行”的真谛:光从自己的`角度考虑是不够的,换位思考也很重要。

  家规就像树干一样,引领我成长,不断结出新的果实,还用那甘甜的口味激励我不断长出新的枝丫。

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