【必备】三年级爱心作文合集5篇
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三年级爱心作文

时间:2023-04-21 15:33:10 三年级 我要投稿

【必备】三年级爱心作文合集5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的三年级爱心作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】三年级爱心作文合集5篇

三年级爱心作文 篇1

  爱心是什么

  爱心是什么?是帮助他人,是奉献自我,也是爱的传递。

  我们班的宋清渭是一名积极向上的同学,可是上天却这么不公,竟把灾难降临到了这么小的生命身上——宋清渭竟然得了“白血病”,也就是“血癌”,这种巨大的打击击垮了这一家人。对于我们,学习、玩耍是触手可及的事情;对于我们,化疗是个很遥远的词。而对于宋清渭来说,学习、玩耍已是过去的`回忆;化疗,已是家常便饭,还需要巨额的费用。这巨额的费用又怎么办呢?于是,我们进行了一次“爱心捐款”。

  捐款进行的十分顺利,同学们纷纷献出了爱心,100,200,300,500,??全班共捐了9045元,这个数字很令人兴奋,这么多,宋清渭一定有救了。可是,对于宋清渭来说只能是千里送鹅毛——礼轻情意重。我又想,这么多爱心肯定能够温暖宋清渭的心。我们衷心祝愿宋清渭同学早日康复,战胜病魔,回到我们的身边!

三年级爱心作文 篇2

  森林里有一棵又粗又大的松树,小松鼠的树屋就建在树上。来这儿的人通过梯子才能到达树屋。树屋前的空地上有一条小溪,小溪边开满了野花。小动物们都喜欢来这儿玩耍。一个深秋的夜晚,小松鼠关上灯,正要睡觉,这时,响起了“咚咚”的敲门声,小松鼠急忙打开门。只见一只受伤的小兔子站在门口。它穿着一件单薄的衣服,说:“我被猎人打伤了,现在又冷又饿,你能帮助我吗?”“好吧,快进来。”小松鼠说。

  小松鼠先给小兔子包扎了伤口,然后给它换上了厚衣服,最后端来了松子饼,煎鸡蛋和两杯核桃奶。它们吃过饭后,躺在同一张床上睡了。一年夏天,连续下了几天的大雨,许多小动物们的家被大水冲走了。小动物们没有了家,又找不到食物,它们来到了小松鼠的树屋。小松鼠忙拿出最好的食物分给大家。雨还在下着,小松鼠的这棵松树也要被冲倒了。在这危险的时刻,小松鼠急忙带大家走进了一个神秘的.小屋。小松鼠按动了几个按钮,这时,树屋飞到了天上。小松鼠给大家准备了枣子、松子、栗子、饼干、草莓饮料等。小树屋在白云中飞呀飞,一直将大家带到了一个风景如画的小岛上。小松鼠乐意帮助别人,因此,小动物们将小松鼠的树屋称为“爱心小小餐厅”。从此,小动物们快乐地生活在小岛上。而且,“爱心小小餐厅”就成了它们快乐的大本营。

三年级爱心作文 篇3

  妈妈为什么夸我有爱心呢?下面就来看一看吧。

  清晨,暖暖的阳光洒在了我的床上。“叮……”起床啦,我走进洗漱间,洗完脸,刷完牙,吃完早餐,到小区去散步。走呀走,来到一片小树林,这里的树叶是金黄色的`,真漂亮。

  突然,树上掉下来了一只小麻雀,小麻雀身上受了重伤,还流着血。我急忙从衣服里面拿出了一张纸,捂住它的伤口,抱起小麻雀往家里跑。

  到了家门口,我大声喊:“妈妈,快拿止血贴和麻醉针!”妈妈听到了,快速地从药箱里拿出了止血贴、麻醉针和一些药品。

  我把麻雀放在了花布上,然后给小麻雀打了麻醉针,上了药,贴上止血贴。包扎好伤口,我就拿起瓶子到外面找小虫给小麻雀吃,找青绿色的叶子盖在它的身上,我像照顾生病的娃娃似的照顾它。

  过了几天,小麻雀张开了它那透亮的眼睛,但它还不能飞,因为它的伤还没有愈合,还在疼痛,看着它真不想它再受伤。又过了几天,小麻雀能飞了。小麻雀飞走的时候好像在说:“谢谢你。”

  我望着飞走的小麻雀,妈妈走过来夸我说:“你真有爱心。”

三年级爱心作文 篇4

  我的小姨是一个有爱心的'人,为什么呢?因为通过两件小事,我就可以感觉出来。下面我就来说一说吧!

  有一天,我、弟弟、小姨一起去买东西,在路上发现了一只关在笼子里的猫,我和弟弟急忙冲上去,打猫的头、抓猫尾巴、掐猫耳朵。

  小姨看了,忙说:“你们不要这样做,每一只动物都是生命啊!”我们觉得小姨的话有道理,感觉很惭愧,觉得小姨真是一位有爱心的人。

  小姨不仅对动物有爱心,对我们也有爱心。每当我们做了错事,她总是给我们讲道理,从来不发火。

  同学们,你们看了我写的作文,是不是也觉得我的小姨很有爱心啊?

三年级爱心作文 篇5

  上个月,我参加了三门峡市政府和爱希会举办的首届“走长城”——我为爱行走‘献爱心活动。这次活动主要是帮助孤儿院的小朋友们,为他们提供一些文具和玩具。

  下午2:00钟, 我就拿了自己心爱的水彩笔、书本、积木和许多玩具赶到了风景区。那里人山人海,有孤儿院的小朋友、有政府工作人员、有来自各行各业献爱心的人、还有许多来自外国的.友人。我把捐赠物品交给了工作人员,并作了登记。我参加了捐赠仪式并和小朋友、工作人员一起表演了手语操《感恩的心》,会后我和加拿大的朋友进行了简单的英语交谈。

  参加这样的活动,我很开心。下次如果还有这样的活动,我还要参加。

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