【热门】三年级计划作文合集四篇
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三年级计划作文

时间:2023-04-20 17:12:02 三年级 我要投稿

【热门】三年级计划作文合集四篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编帮大家整理的三年级计划作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】三年级计划作文合集四篇

三年级计划作文 篇1

  一天,小精灵小海开了一家服装店。一开张小海就说:“开业大吉,全场4折!”。小猴听到了这个消息也赶来了,不到5分钟便提着一塑料袋的衣服出来了。小猪见状刚要踏进衣店,小海忙把小猪拉出来,指了之上面的牌子说:“这是瘦人的衣店,胖子一律不许进!”……

  小猪听到这话,觉得自尊心受到了伤害,回到家立即制定了一个《减肥计划》:早饭吃一个西红柿和一根黄瓜,饭后做一百个俯卧撑。午饭吃三个西红柿和一根黄瓜,饭后做二百个蹲起。晚饭吃两根黄瓜,饭后跑十圈。看到自己的减肥计划,小猪信心十足,可是第一天过去了,小猪饿的肚子咕咕直叫;第二天的减肥计划下来,小猪的眼前直冒金星;第三天……,第四天……

  终于一个星期过去了,小熊来找小猪玩儿,一进门看见小猪躺在地上眼睛直打转,急忙叫醒小猪。小猪有气无力的只说了一个字:“饿!”小熊这才看到小猪的'《减肥计划》。小熊把这份害人的减肥计划,几下就给撕碎了,并且准备了美味的午餐——有美味的火腿肠,有香喷喷的面包,有还有小猪最爱吃的奶酪三明治!小猪一见这么多好吃的,猛地扑了上去,大吃特吃起来,一边吃还一边说:“以后咱们开一个胖人的服装店,和它们比一比”小熊连忙说:“对,对,对!你慢点吃,还有呢!”两人高兴地笑了。

  从此以后小猪再也不写什么《减肥计划》了,它变得越来越胖了!

三年级计划作文 篇2

  一、学生听说读写基础分析

  本班共有学生45人,通过两年的学习,大部分学生的语文学习习惯有所进步,听说能力有所提高,但在作文中存在着许多问题,例如内容不够具体,语言不够规范,用词不准确等等。这主要是学生平时读书不多,头脑中知识储备不够,其次是平时的训练中不够扎实造成的,所以在这一学期的教学中要很下功夫,需要加强训练。

  二、本学期重点训练项目

  本册作文一共安排八次。分别是:写写自己的课余生活,写身边熟悉的一个人,写一幅秋天的图画,写一则观察日记,写生活中的传统文化,写自己去过的地方,编一个童话故事,自由习作。习作在编排上尽量为学生自主习作提供方便,不规定习作的题目,一般都是提出内容、范围,绝大多数学生都有可写的内容。题目由学生自己拟定。此外,在语文园地八还安排了一次不提任何范围的习作,完全放开,学生想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。

  三、作文教学重点、难点

  重点:(1)让学生乐于习作,要学生激发习作兴趣。

  (2)让学生不拘形式地表达。

  (3)适当要求:内容要较具体,语句要通顺。

  难点: 内容要具体,中下学生的指导。

  四、教学措施

  1、上好语文课,重视“读写长线结合”。

  在语文课的教学中,不仅仅帮助学生理解文章的思想内容,还应该引导学生进行语言积累,指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连词成段成篇的方法。

  2、抓好随文小练笔,重视“读写短线结合”。

  根据课文特点,选择适当角度,精心设计小练笔,对课文从句式、段式、立意和写法等方面进行模仿。一方面不断增加学生的语言储备和材料积累,一方面不失时机地进行局部仿写练习,让学生更好地“读”中学“写”,以利于其习作水平日有寸进,不断提高。

  3、上好作文指导和讲评课,帮助学生迈好第一步。

  每次指导课前认真研读教材例文,创设孩子们感兴趣的教学情境,教会大家从日常生活中选材,争取让两周一次的'作文指导课充满欢声笑语,在轻松愉悦的氛围中,不知不觉感悟习作技法,提升表达本领。

  4.以例文为样式,主要是片断练习,根据每次习作的要求,例文的特点,选择适当的角度,让学生从句式、段式、立意和写法等方面进行模仿。

  5、 提倡认真修改,养成良好习惯。

  三年级习作不同于低段写话,教师指导,学生口述后,同学们要先打作文草稿,自改第一遍,同位再互改第二遍,持之以恒养成好习惯,保持作文簿面整洁,也可培养学生的责任心。

  6、坚持写日记,试行学生批改练笔实验,让家长给予批改指导。

  7、每周写一篇周记,教师进行批改、讲评。

  8、扩大习作发表园地,充分利用发表激励机制。

  定期选出优秀作文、周记、课堂随文小练笔,粘贴于百花园,并争取校报发表,在班级营造“人人乐写,发表光荣”的良好氛围,巧妙利用激励机制,让孩子们都能品尝到成功的滋味。

三年级计划作文 篇3

  我们家有两个购物狂。超级购物狂是妈妈,她三天两头提着大包小包回来,买的多半是她的衣服。在她的调教下,诞生了一个小购物狂——那就是我。我的战利品却大多是笔袋,水笔等文具。于是妈妈橱柜里,衣架上到处是衣服;我的课桌上,椅子上到处是文具……

  两个购物狂不断地购物,家里的空间越来越少,也变得乱七八糟,这还是小事,重要的是妈妈钱包里的.钱越来越少。这样下去,妈妈说我以后读书都成了问题,于是我和妈妈约法三章,想了一个节约花钱的办法:

  第一,妈妈花钱必须向我汇报,没有我的同意不准花,这样,她怕我批评,不该花的钱就不会乱花了。第二,家里实行AA制,我买文具得动自己的小金库,花自己的钱多心疼啊,这样一想我就会克制了。第三,给我办一个存折,我拥有了自己的存款,每年还会有利息产生,让钱生钱宝宝,我的积极性越来越高!

  有了这约法三章,我舍不得花钱了,把压岁钱、稿费、外公或奶奶给的零用钱都存到银行卡里。眼见我卡里的钱越来越多,妈妈说我快成小富婆了。不过我想好了,爸爸的生日下个月就到了,我要用自己的钱送他一个手机做生日礼物,让他高兴高兴。我觉得我和妈妈的约定真不错,妈妈还说,这样多好,既能节约用钱,还能从小培养我的理财意识。

三年级计划作文 篇4

  即将步入三年级的我打算,在这个暑假里读许多许多的课外书,来提高我的作文水平。下面是我的读书计划:

  一、读书要有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的'朋友,是我们的精神食粮!

  二、读书要有计划。每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯。当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。

  三、读书要做到“三到”:心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好,“读书破万卷,下笔如有神。”精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流一下读后感吧!

  四、就是看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言。在书上做批录,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。

  其实书可以把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧!

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