关于三年级作文合集4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的三年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
在一片草坪上,有一些小草和一只玫瑰;玫瑰觉得自己有着艳丽的花瓣,十分美丽,总是高高地昂着头;而边上的小草却只是静静地站立着,张开双臂,准备迎接更多的阳光和雨露。
对于平凡的小草,玫瑰一点都瞧不上,常常找各种理由奚落小草。
“你敢与我相比吗?”玫瑰傲慢地问。
“不敢,玫瑰姐姐。”小草谦虚地回答。
“我就知道你不敢,你这丑陋的家伙。”玫瑰说着,脸上带着一种嫌弃、鄙视的神情。
“我确实不敢,但也不能说我是丑陋的。”小草争辩说“我们都是大地母亲的外套;只不过分工不同,你是点缀在其中的花朵罢了。如果只有你玫瑰花,那么,肯定是单调的,只有和我相结合,才会……”
“住嘴!”玫瑰还没听完,就已经怒火中烧,“丑陋的你怎么能和美若天仙的我怎么相提并论?”
“不要生气嘛,”小草劝道,“我们和睦相处,互帮互助不也挺好吗?有什么可吵的呢?”
“哼!”玫瑰不屑一顾地说,“和你在一起,我感到羞耻!总有一天,你将被人遗忘,我却永远高傲地被人们观赏!”
“唉——-”小草叹息了一声,继续默默做自己的事;而玫瑰却一直在沾沾自喜,心想:我绝对是最美的!
五天后,小草收到一个消息:明天即将有暴风雨。于是他提醒所有的朋友做好准备,包括玫瑰,可玫瑰却想:哼,这个胆小鬼,暴风雨又算得了什么?
果然如小草所预报的`,暴风雨如期而至。风无情地吹打着大地上的一切,雨则一直哗哗地下着。
终于,风停了,雨止了;经历了风雨洗礼的小草更加翠绿,更加生机勃勃,而骄傲的玫瑰呢,却怎么也找不到它的影子,边上的一小土坑也许是证明它可能存在过的最后证据了。
三年级作文 篇2
上课了,孙老师在黑板上写了三个大大的字“扳手劲‘说:同学们,今天我们要举办扳手劲活动。”全班惊奇万分。
首先,全班选出了双胞胎:欧弘健和欧弘康!孙老师一五一十地说出了规则:比赛是三局两胜。
孙老师大声一喊:“比赛开始!”两兄弟“自相残杀”。最终,欧弘康连赢二局,打败了弟弟。
这时,我们的“小竹竿”林伟国站了起来,走到欧弘健面前,我们想:林伟国虽然瘦,说不定他还有另一面呢!
比赛开始了!两名选手互不相让,都把全身的.力气集中在右手上。林伟国的眼睛死死地盯着手,欧弘健得意地望着林伟国,心里想:哼!小子,跟我斗?我连赢了两局了,不想活命了?可林伟国不怕,心里在想:“来吧,别看我瘦,骨头里面都是肉!你刚才肯定浪费了很多力气,如果我轻轻一压,你的手肯定会被我的手压低了一些。”林伟国一压。嗬,林伟国说的话还真灵!欧弘健两眼圆睁,脸敝得通红,手上青筋绽出。
就在这时,林伟国用足了力气,往下一压。林伟国赢啦!全班大声欢呼!
今天这次活动告诉了我们,多锻炼身体才有更多、更大的力量!
我觉得今天这次活动真精彩!真有趣!
三年级作文 篇3
今年国庆节,爸爸带我到上海野生动物园玩。
沿着弯弯曲曲的小路,我们来到了悬猴馆。只见一条弯弯的小河围着一座小岛,岛上有一座小房子,房子周围栽着几棵小树,可是却不见小猴。
猴子在哪儿呢?经过爸爸的指点,我才发现它们正倒悬在树枝上玩得欢呢。悬猴的尾巴比普通猴子的.长多了,像一把钩子轻轻松松地钩住树干。它们从一棵树跳到另一棵树,追来追去,玩得可高兴了。我们情不自禁地把家里带来的零食扔给它们吃,有香蕉、苹果、面包和糖果等等。看到这么多好吃的东西,一只只小猴纷纷从树上跳下来,一个劲儿地抢东西吃。看到小猴狼吞虎咽的样子,我们更高兴了,有人甚至把手里的饮料都扔进猴馆里去。
可是,小猴吃了这些东西后,不一会儿,就耷拉着脑袋,变得无精打采的样子,好像很不舒服似的。我们对着小猴扮鬼脸、大声喊叫,甚至赶它们,可是小猴没有一点点反应,小猴怎么了?这时候,动物园里的管理员来了,他先把猴馆里各种各样的食物收拾起来,然后指着猴馆旁边的一块写着“不乱扔食物给动物吃”的牌子对我们说:“猴子因为吃了你们喂的食物,得了消化不良症,生病了。请你们以后不要再乱扔食物给小猴吃。”
大家听了都不好意思地离开了猴馆,我也羞愧地低下了头,心里难过地对小猴说:“对不起,小猴,我以后不乱扔食物给你们吃了。”
三年级作文 篇4
“哈哈哈……”哪来的笑声?原来是我和小伙伴们在一起玩“欢乐大碰撞”的游戏呢!怎么玩?很简单,我们分成三组,一组写时间,一组写地点,还有一组写干什么,然后随意在各组选一个人,将三个人写的连着读出来,就会构成一句有趣的话。
你们听:“八月三日下午,在家里踢足球。”“哈哈哈……”“午夜十二点,在床上吃东西。”引来的`又是一阵哄笑。“凌晨一点,在北极玩虫子。”“呵呵呵,真有趣!”“北极哪来的虫子?咯咯!”大家忍不住一边大笑,一边议论纷纷。我们的情绪高涨。“午夜十二点,在游乐场——”没等第三个人开口,大家就开始大笑了,“吃零食。”“哈哈哈……”屋子里哄堂大笑。最后一句,会不会最有趣呢?那请听:“一个世纪后,在月球上——”我卖了个关子,大家都盼着我的最后一个词,“坐热气球。”“啊哈哈哈……哈哈哈……”“在月球上能坐热气球吗?火都点不着!”大家笑得前仰后合,眼泪都笑出来了。
“欢乐大碰撞”的确很欢乐吧?我们都还没玩过瘾呢!快乐的同时,我们又明白了我们中国的语言文字是多么神奇、有趣,我们可不能不加思考就写句子,不然就这么几个简单的词语,搭出来的句子也会闹出大笑话的。
如果你们有很多人,还可以增加一组写名字,那么,“欢乐大碰撞”会更加欢乐哦!
【三年级作文】相关文章:
三年级作文_三年级作文01-22
小学二三年级作文01-11
快乐的六一三年级作文08-14
三年级的作文11-11
三年级作文11-03
欢庆六一三年级作文08-19
有趣的六一三年级作文03-31
快乐的五一三年级作文04-01
欢度六一三年级作文04-08