三年级发明作文汇总9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的三年级发明作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级发明作文 篇1
一天晚上，我正在写作业，突然停电了，可我的作业还没有写完呢，家里也没有蜡烛，这可怎么办呢？我左思右想，可还是一筹莫展。这时爸爸走了过来，对我说：“土豆也可以做成电池呢！你知道吗？”紧接着，爸爸给我讲了土豆电池的.做法，我还是半信半疑，很好奇，决定亲自动手试一试。
我按照爸爸给我讲的方法从厨房里拿了8个土豆，把8个土豆排成两行，在从家里坏了的录音机上取下导线缠绕在铜棒、锌棒上，然后用胶带粘好，再把铜棒和锌棒顺序错开地插在土豆上。最后我又把小灯泡接到电线头上，发现灯泡亮了。我又惊又喜，高兴得蹦来蹦去。
后来我查资料知道，土豆细胞液里含有类似电池的化学物质，由于锌棒比铜棒活泼，锌棒不断失去电子变成锌离子进入土豆细胞液，而铜棒上则接受锌棒上的电子，于是在锌棒和铜棒之间就形成了电流。一个土豆产生的电压较小，8个土豆连在一起，也就足以让灯泡亮了。
经过多次实验，我发现除了土豆可以做“电池”外，西红柿、柠檬等蔬菜水果也可以做“电池”。
三年级发明作文 篇2
小小发明家三十年以后，我会发明一个智能机器人，比如会帮妈妈干家务活，扫地、拖地……这样妈妈就不累了。这个机器人，为人们服务，给大家当警察、当服务员、工程师……能给人们节约很多时间，这个机器人真有用处。
三年级发明作文 篇3
一天妈妈收拾家务时，发现了一双我穿烂的凉鞋，妈妈准备扔到垃圾桶时，我说：“别扔，我还有用，它可是个宝贝。”妈妈奇怪的问我：“这双烂鞋有啥用？”我拿着烂凉鞋去水管旁，用洗衣液把鞋子反复的刷呀，洗呀，小烂鞋一下子就变成小新鞋了。然后我又用小刀把凉鞋的鞋带给割下来，然后在鞋中央挖个小洞，小洞里插着一个上面粘着纸飞机的.小纸棒，之后在鞋里铺上一层布，让小不点国的娃娃坐上去，正好坐四个小娃娃，再拿四根牙签，每两根粘在一起刚好当两个船桨。
我给这艘船起了一个名字叫“彩虹船”。
我的小发明完成了，你也来试试吧！
三年级发明作文 篇4
我的小发明——充气房屋我想发明一个充气房屋，既可以防小偷又可以方便你的全家。我是怎么想出这个发明的呢？那是因为有的人的家里曾经被小偷偷过，失去了一些东西；有的`人出去旅游时找不到住处，从而想出这个小发明的。
充气房屋看起来是塑料做成的，以为它很不结实，用一根钢丝一碰就破，其实它坚韧无比，用铁锤锤它都不破。它的锁是用特殊材料制成的，任小偷想出什么办法也打不开那把锁。
充气房屋里的所有东西都是充气的，如果你想使用任何东西就点柜子上按纽，柜子上的按纽跟电脑相接，假如你想喝茶就点柜子上的“喝茶”按纽，这样电脑就会跟你准备喝茶这件事，你就可以轻松地享受快乐了！
如果你出去旅游那充气房屋可派上大用场了，先把充气房屋里的所有东西都放出气，就成了一张张的了，好收起来，免得带一次性的碗筷……再把充气房屋里的气放出来，放进背包里，到了晚上就把充气房屋充上气，即使在森林也不怕，（因为充气房屋坚韧无比，可以防住对我们有任何伤害的东西），可以安心睡觉，到了第二天早上，就可以把充气房屋给收起来，继续旅游。
充气房屋还有好多用处没跟你们讲呢！这种充气房屋即方便又实用，是我们的好帮手。我真想让这种愿望尽快的成为现实！
三年级发明作文 篇5
夏天已经来临，天气是酷暑难耐今天我要教大家做一个简易电风扇。
首先我们要准备好工具：小马达 电池盒电线、按钮开关、厚板纸 电路 电池卡槽。
首先我们，先裁剪好叶片，形状自定。接着将电池板的两头接上电线，一头到开关，一头到马达。然后用硬金属丝做两个支架，固定在纸板上。这是电风扇已经快完成一半了。
接下来把剪出来的电风扇轮廓套在马达的`转轴上。接下来把他们放在刚刚完成的金属支架上。
现在就是一个惊心动魄的的时刻了。我们打开开关，一阵阵的凉风迎面吹了过来。
在这么炎热的夏日做一个电风扇是不是非常方便呢？你也来试一试吧。
三年级发明作文 篇6
假如我有非凡的能力，我就要发明一个机器人保姆。
每天回到家，机器人会做出很多的菜，七色西瓜、珍珠鱼、红烧鸡、黄金米饭、烤肥羊，有点心、果汁……，数也数不过来。我做作业的时候，如果遇到了不会的题，机器人会立刻打开肚子，上面有一台电脑，然后找到教我的方法。要是本子用完了，它会立刻飞到我身边，先把地上的垃圾给“吃”了，回收垃圾，就能做出一个全新的本子。它还能省电，只要把我们吃剩的`东西都给“吃”了，再把它转换成电，给家里供电，这不是很省电吗？
这样的机器人保姆很快就能在每家安居落户了！
三年级发明作文 篇7
Hi，大家好。想必大家都已经知道我之前的发明——“爆飞鞋”了吧！全身红色……可在寒假中我又遇见了不同寻常的事，一起来听我说说吧！
今天，天气晴朗，晴空万里。手工班老师在下课时对我们说：“各位，今天的作业是：回家各自做一个小发明，明天上交。”我听了，心想：哎呀，怎么又是小发明呀！明知道我不拿手的，就偏要来，好烦呀！！突然，我灵机一动，想了一个好办法：我可以把“爆飞鞋”拿来“升级”一下，再上交呀！说干就干！我回到家，马上跑到我房间里找到“爆飞鞋”就开始“升级”了：首先，把“爆飞鞋”里面的弹簧加多几个超大号的'；然后，找几片不锈钢用502胶水给粘起来；最后，贴上几个绚丽的贴纸就大功告成了！我下去试跑，我本来想“顺风而行”，但是失败了！我心想：为什么我会失败呢？经过我的反复思考和仔细研究，原来是因为风太大，所以风向控制不住，失败了！不甘心的我灵机一动，又想了一个好办法：我可以加一个“翅膀”上去呀！加好翅膀后，我又下去试跑，成功了！我高兴得跳了起来。
第二天，我把我的“小发明”带到手工班，交给老师，老师看了看，说：“嗯，程柏霖做的最好！”我听了，心想：哈哈，胜利的光芒就照在我的脸上！
我爱我的“小发明”。
三年级发明作文 篇8
妈妈今天买来了一本关于爱迪生的故事书，我津津有味地品尝着书总爱迪生那传奇的一生。不禁浮想联翩：啊，爱迪生真伟大，竟然在一生中有一千多项发明!我多想也成为一名发明家。
假如我是发明家，我要发明一种个人飞行器，戴上它，只需输入地址，它变带着每个小朋友安全地降落在目的地。这样，每个同学便可以自己独立而又安全地去上学了。周末环境学校校门前的马路也不 会再像停车库一般挤挤嚷嚷了。
假如我是发明家，我要发明一种时间穿梭机，它不仅可以带我穿梭未来，了解未来的`奥妙，更可以带我去解开历史之谜和我脑海中闪过的一个个问号：金字塔是怎么盖起来的，空中花园是怎么消失的， 秦始皇的墓到底藏在哪里。
假如我是发明家，我要发明一种机器人，每天只要把垃圾放进它那圆滚滚的肚子里，它便可以吐出一节节宝贵的特殊材料，可以用来发电，这样我们的地球便可以变得不仅干净，而且明亮。
假如，假如。我正想得入神时，妈妈“啪”拍了我一下：“颜嘉迪，你在想什么?”我回过神来，给妈妈分享了一番我的梦想，妈妈语重心长地说：“不努力学习，这一切职能称为空箱。”我暗暗下定 决心，一定要好好学习科技，争取实现几个梦想。
三年级发明作文 篇9
我的小发明是一只高效保温瓶。它和真的保温瓶几乎一模一样，简直称得上是“孪生兄弟”了，唯一不同的是：我的保温瓶瓶壳与瓶胆之间充满了泡沫，利用泡沫的隔热功能，可以延长保温时间。
这个保温瓶的来历还有一段故事呢！
有一年冬天，天气特别的冷。身体一直不好的妈妈时不时的.要喝开水。但一杯开水放了一会儿就凉了、不能喝了，倒掉又很浪费，勉强喝下去，妈妈的胃又会不舒服，怎么办呢？我想来想去，终于想出了一个好办法，做一个“高效保温瓶”，既不用都烧水浪费电，妈妈又能时时喝上热水，制作的材料很简单，一只保温瓶、一只泡沫枪和一些泡沫。首先，用泡沫枪把泡沫烧溶，再挤进瓶壳与瓶胆之间，待泡沫干了再密封上，一只“高效保温瓶”就做成了。
有了这只“高效保温瓶”，妈妈一定会很开心。
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