三年级快乐作文十篇
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三年级快乐作文

时间:2023-04-06 10:53:41 三年级 我要投稿

三年级快乐作文十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的三年级快乐作文10篇,欢迎阅读与收藏。

三年级快乐作文十篇

三年级快乐作文 篇1

  早上第一节课结束后又到了我们一天一次的大课间活动。随着音乐,我们来到操场上,好开心,我们蹦蹦跳跳的,活像一群小兔子。

  我们班今天的大课间活动项目是接力赛。我们来到操场后,分成了男女两组。当老师口令一下,前面的同学像离了弦的箭,冲了出去,我们几个王牌队员也不落后,像小豹子一样猛跑,当最后 一名同学跑完时,要报成绩了,我们的.心都像火炉上的蚂蚁一样,急的团团转。当2:1的成绩出来后,全体男生兴奋地活蹦乱跳,我们男生又赢了,而女生呢,愤愤不平地站在一旁,显然很不服气……

  当音乐响起时,同学们恋恋不舍的回了教室,期待着明天的快乐大课间活动再次来临。

三年级快乐作文 篇2

  我童年快乐的事多的说不完。就说我九岁生日的.那天,我参加了溜冰比赛。

  吃过早饭,我就和小强去莲兴广场等教练来,我们自由地在溜冰场溜了一个多小时,教练才来。教练简单地给我们交代了比赛要注意的事项,比赛就开始了。我和一个跟我技术差不多的人一起参加了溜冰运气球比赛,我俩夹着一个气球从这里溜到那里,又从那里溜到这里,来回六趟,我一口气运了6个气球,呵呵,真过瘾,我感觉自己发挥得很好。

  然后,我又参加了画葫芦比赛,我脑海里先想象着爸爸种的葫芦样子,然后一口气依脑海里的样子就画完了,我感觉画得真像。最后,我得了第二名,教练还给我发了奖品和奖状。

  我高高兴兴地拿了奖状和奖品回家,爸爸、妈妈看到我捧回的奖状和奖品,表扬了我。为了庆祝我的生日,爸爸还带我去金铙山游玩。

  我坐着揽车、穿过隧道,又走过了曲曲折的木栈道,登上了白石顶,这天天天气晴朗,我们站在金铙山顶,放眼世界,视野是那么开阔,山下的房子就像火柴盒,马路就像飘带,小城就像村庄。我突然觉得自己又显得多么渺小。我们还游了仙人池、石嘴岩等景点,快四点了,我们依依不舍地下山来。

  我生日这天,我是过得多么快乐而有意义啊。

三年级快乐作文 篇3

  雄鹰翱翔在天与地的中心,享受着蓝天的辽阔地面的宽广;百合生于峭崖断壁,享受着自己每一点一滴生长的回忆,成功的人平静下心能够解出一道又一到难题,这不是劳累,而是享受在成功的思想中,他们快乐,不仅仅是磨砺后的成功,是享受的过程,就是快乐的真谛。

  拍到人间的美景。小时候,我喜欢了解中国甚至外国的名胜古迹,同时我也常常假期出去走走,山水人间,美妙的世间却又如此美丽,巍峨的高峰,清澈的泉水,天下独绝,常常人们都只去那些雄伟宏大的景观,却忽视了真正意义上的美。我最喜欢拍一些别人认为无趣的东西。

  春天里,鸟儿在枝头,相依相鸣,看看有有着小鸟的出生,破壳而出,新的生命的延续,看着小鸟的`新模样,我仿佛又回到了儿时那种顽皮,看着蚂蚁排着长队依次搬家的时候,不紧不慢而又壮大宏观。

  拍摄不仅仅是欣赏,更是让我享受这些拍摄的过程,他们用他们独特的方式告诉我们的真理,我会享受每一次拍摄的过程,用心去感受大自然的美好,感受大自然的世界,一个崭新的美好的新的世界,是快乐的享受。

三年级快乐作文 篇4

  妈妈给我报了班,今天,我又去学习了英语。

  一到学英语的地方,我首先和老师问好,然后又把家庭作业给了老师,然后我看到老师在我的本子上打了一个大大的对号还写上了good看了之后我很高兴,我们又做了半小时的暑假作业,然后老师就开始上课了。

  今天老师先让我们自我介绍,然后又让我们抢答,老师做动作,我们说音标,经过了40分钟的.时间终于结束了比赛。这时老师把前几天学的音标又给我们讲了讲如:字母e|i:||i:||i:|,字母i|I||I||I|,字母p|p||p||p|,字母b|b||b|b|等等许多音标,然后我们有复习了单词,有bee,he,she,meet等很多非常简单和难的单词。

  这时,老师又叫了我们几个音标的动作,比如|r|,|D|,|e|,|o:|,|p|,|b|,|k|,等许多单词的动作,如|k|的动作是把手放在嘴边,假装在咳嗽,讲完以后,然后老师又开始提问了,一开始没一个单词我都拿不准,但后来就熟练许多了。

  这时放学了,我们就恋恋不舍的回家了。

三年级快乐作文 篇5

  那一次,我终于尝到了快乐的滋味。

  在今年寒假,爸爸妈妈去外面办事,把我一个人丢在家里。我因无聊,就把家里的陈年旧货翻了个遍。看到了一个盒子,打开一看,里面有一双鞋子。虽然失去了当年的光泽,但还是十分牢固。为了让它重出江湖,我忙了一个下午。说干就干,我找来了清水和抹布,先用抹布沾点水,洗一下。在阳光的照耀下,黑得发亮。可仍然没有当年那样威武。洗完鞋子之后,都要用鞋油擦上一擦。可咱们家没有鞋油,这该怎么办?我突发奇想,对了,可以用墨水。我欣喜若狂,立马上油。大功告成。虽然手一团黑,但看见自己的.杰作,心中不禁涌出的快感。我把鞋子摆上鞋架,爸爸一看被自己“抛弃”了的东西,竟能如此崭新。高兴的一蹦三尺高。我看到了爸爸那么开心,自己也十分快乐。

  从此,我知道了快乐的滋味源于勤劳,快乐源于收获。我爱快乐的滋味。

三年级快乐作文 篇6

  在我的记忆中,冬天是一首快乐的歌,我的心情很高兴。

  又是一个冬天,天上起了鹅毛大雪,那雪花在天空飞舞,好像是一个个调皮的`小精灵,落在地上、操场上、公园里、到处都像盖满了白色的沙巾,更像铺着白被子。看到雪,我的心就像吃了蜜一样甜。我想要是我是一朵小小的雪花,多好啊!我们又堆雪人。又打雪仗。

  雪地上只有我们的欢笑声,那欢笑声在雪地中很清脆,好像雪人也笑了。

  冬天是快乐的歌,这首歌唱着我童年的时光,写着老师对我的爱,我喜欢冬天。

  这件事让我快乐

  在我的记忆中,有很多难忘的事,这些事让我欢笑、让我流泪。其中有一件事让我至今还不会忘记,那件事就是在我一年级考了一百分。

  那是我在7岁,一年级,在期末考试,我考了第一名。我激动地流出了眼泪,回到家,爸爸问我考了第几名。我高兴地说:“爸爸,我考了第一名。”爸爸带我去了饭店。我和爸爸、妈妈一共吃了半只大龙虾,我激动地说:“谢谢爸爸,以后,我要更加努力学习。”

  每次我想起这件事,我都会流出激动的泪水。

三年级快乐作文 篇7

  星期天我决定去爬南山。早晨吃过早饭后我就迎着朝霞兴高采烈地来到南山。

  一路上,我呼吸着清新的空气,看着路边美丽的野花,我慢慢地走着,看着,不知不觉地来到了碧绿的草地,疲倦的脚踩在上面,好似铺了一块绿色的软毯子,实在是太舒服了。

  我在这块草地上放肆地翻滚,追逐。玩着玩着,不知不觉红彤彤的太阳已经高高的升起,眼前的景色明亮了许多,我想爬到山顶上去看看,于是就开始飞快的奔跑,一会儿功夫我就气喘吁吁地爬到了山顶——南山金鹰!在山顶上可以看到,这只“金鹰”犹如一个强壮的卫士,矗立在那里!旁边的绿树随风摇摆,好像在迎接我一样!

  我站在高高的“金鹰”上面,沐浴着柔和的微风,顿感心旷神怡,放眼望去,山下的绿树一片挨着一片,也在风中不停地摇摆着,在一条条山路上的人们像一只只忙碌的小蚂蚁在爬,在公路上的汽车来来往往更像一只只大蚂蚁在玩赛跑似的!

  我匆匆忙忙地走下山,来到了南山植物园,在植物园里,有各式各样的树木各式各样的花草,我忽然停下了脚步,望着这些绚丽多彩的花朵,真的是沉醉了,看着眼前的一切,真的是很恋恋不舍,真的是想在这美丽的.山上小住几天,能尽情的呼吸一下这里的新鲜空气,能尽情的享受一下大自然的清韵!

  美丽的南山,美丽的植物园让我度过了一个很快乐的星期天。谢谢你,南山!再见了南山!以后我还会来看你的!

三年级快乐作文 篇8

  元宵节到了,大家都从外地回来了,什么是元宵节呢。我们从古时候的元宵节说起吧。

  相传古时候,人们误杀天上的神鸟,玉帝要放火烧死地上的.人们,玉帝的女儿同情人们,提前通风报信。人们想出了正月十五点花灯骗过玉帝的办法,后来这天就成了元宵节。

  元宵节也就是正月十五,要舞龙舞狮,赏花灯,猜灯谜,耍灯笼,走百病,迎紫姑。

  元宵节那天,大街上到处挂满了各种各样的灯笼。有兔子灯,莲花灯,小鸡灯,山羊灯。因为今年是狗年,所以狗灯有许多不同形状花式。小孩们提着各自的灯笼,跟着大人到街上赏花灯,猜灯谜,吃美食,大街上人来人往,热闹极了。

  我喜欢的舞龙舞狮,引得人们围了里三层外三层,好看极了。狮子张着大大的嘴巴,瞪着圆溜溜的大眼睛,追着大大的绣球到处跑,真好看。

  元宵节大家都要吃汤圆,汤圆又叫浮元子,也叫元宝,北方人是滚汤圆,南方人是包汤圆。

  你还知道哪些关于元宵节的故事趣闻呢?快告诉我吧。

三年级快乐作文 篇9

  人有各种各样的,高的,矮的,胖的,瘦的,还有很多很多的人。快乐不是每个人都做得到,比如:我,爸爸,妈妈……但是有一个做到了,那就是我的朋友——小兔牙。

  她有两个兔子一样的大门牙,一张瓜子脸,红通通的脸蛋,一副笨手笨脚的身体。但她不管怎样被欺负,都是非常乐观的!

  有一次,她在班上考了一个倒数十几名。她却非常快乐,她笑嘻嘻的,眼睛笑得眯了一条线,嘴巴还张的大大的,还拉着自己的好朋友出去玩游戏,玩的兴奋极了!我们都莫名其妙的,都问她:“小兔牙!你怎么考这么差还这么快乐呀?”小兔牙告诉我们:“现实就是现实,没有谁可以改变他的',为什么非要难过一次呢,就不能快乐的收取教训。”她两只手随便一甩,好型什么事都没发生过,继续玩自己的游戏。太阳的光更灿烂了,让人眼睛都睁不开,小鸟们也更欢乐,“叽叽喳喳”叫不停,好像把快乐的事情告诉同伴。

  小兔牙的乐观,开朗突然一下子感染了我们,但还有一次,更让我们吃惊,她突然要搬家,自己每天搬家里重的东西,在晚上累得满头大汗了,可是依然还露出兔子样的大门牙,还帮老人拿东西,我不解的去问她,而她说:“这样累可以锻炼身体健康呀!还不容易生病。”他两手还举着自己的重如泰山一样的书包,双脚还动不动提来踢去的,夜晚的星星更亮了,还闪闪发光呢!月亮姐姐的衣服洁白如玉,美丽极了!我听了以后还觉得很有道理,就情不自禁的点了点几下头,说:“哦!原来是这样!”

  后来,我们班上的小部分人都变了,都变的乐观,开朗,还夸她是“一个快乐的人”,也成了我们班上最快乐的班花呢!小朋友们一定要好好的快乐起来,有着乐观的性格,一起把乐观,开朗的性格传递到每个人!

三年级快乐作文 篇10

  我玩过很多的游戏,有:”撕名牌,捉迷藏,编花篮等等“,它们像秋天树上落下的树叶那么多。

  上作文课时,老师说:”今天我们玩一个游戏。”同学们听到后都很高兴,有的兴奋的:”一蹦三尺高“,有的欢呼起来,有点已经无法用语音来形容的兴奋,我也很兴奋,心里怦怦直跳,好想知道玩什么游戏。、

  老师也不再卖关子了,说出了这个神秘的游戏,“拼句游戏”,之后,老师把同学们分成三组,每组5个人,每个人代表一个数,1地点,2人物3干什么,4时间,5怎么样,让每个人在一张纸上写出来交给老师。

  大家写完后,老师开始给大家念每个组写的内容:第一组:20xx年小红在天堂生气的'游玩着,第二组,昨晚曹操忧伤的在美国散步,第三组,20xx年,小明在海里开心的自杀,老师每念完一个,我们都会笑的前仰后合,真是太好玩了,大家拼成的句子,真的驴头不对马嘴。

  通过这节课,我懂得一个道理,我们无论做什么事情,都要认真,要不然,真要闹笑话了。

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