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精选三年级的声音的作文300字4篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的三年级的声音的作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级的声音的作文300字 篇1
大自然的声音,是多姿多彩的;是奇妙无比的;是变化无穷的。
听——
“沙啦啦——”“沙啦啦——”
淅淅沥沥的雨声,从遥远的山谷中传来,由轻及重,由远到近……
突然,小雨变成了倾盆大雨,“哗啦啦——”,雨像止不住似的,倾泻而下,没有丝毫减弱的趋势。雨声中,还夹杂着阵阵雷声,“轰隆隆——”,气势磅礴,响亮且雄壮的嗓音,好像要把天也给震下来。
好一会儿,雨小了,轻柔的雨声,与刚才雄浑的雷声迥然不同。刚刚那雷声就好似以为怒吼的男子;而现在,这种细柔的`声音,则像一位温和善良的女子,上帝真是喜怒无常啊!
雨停了,天边出现了一条色彩斑斓的彩虹。溪流“叮叮咚咚”地唱着歌,那欢快的音韵,仿佛在倾吐雨后的欢悦;湛蓝的天空中,掠过一群山雀,“叽叽喳喳”地诉说着挺过大雨的艰辛;溪边,一群孩子在愉快的玩耍,踩着水坑,蹦来跳去,好像要把雨时的苦闷都释放出来一样,那纯真又质朴的笑声,充满着整个大地……
三年级的声音的作文300字 篇2
在我的房间里,有个月亮形的小闹钟。它的秒针每天不停地发出“嘀嗒嘀嗒”悦耳的声音。
我很喜欢我的小闹钟,为什么呢?因为它像个勤劳的小毛驴,每天不停地拉着磨盘转。我的小闹钟也一年到头不停地转动着,只有时针和分针默默无闻地在行走,而秒针却发出“嘀嘀嘀”的不知疲倦的声音。有一次,我正在做梦,梦见我去到了遥远的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起来的`呢?就在这时,小闹钟突然“叮铃铃叮铃铃”地响起来,把我从埃及金字塔拉回了广西玉林,我还有点依依不舍呢!我睁开眼睛一看,“呀! 点 分啦!不行,我得快点不然就迟到了。”不过,有了小闹钟,我每天都按时上学,从来都没有迟到过。
小闹钟像个公平的老爷爷,他分给每个人的时间都是公来的,分给我是每天是 小时,分给他也是 小时。时间运用得好与不好,收获大不一样。比如:在跑步赛场上,只要你比别人跑慢了 秒,你就不可能获得金牌。可见秒针“嘀”的一声是多么的重要呀!
小闹钟不停地响着,我也不断的进步:知识越来越广,学习越来越好,身体越来越棒。我喜欢钟的声音。
三年级的声音的作文300字 篇3
今天,我和家人去三亚猴岛游玩,在车上观看沿途的风景,漂亮极了。
进了风景区,在树林里有“叽叽喳喳”的鸟叫声,有风吹树叶的“刷刷”的声音。不远处有一座山,我们去登山,一路上有好多游人那!还有淘气、可爱的小猴子,它们非常好玩。有一位叔叔正在吸烟,小猴子一下就把烟抢了过去,还吸了起来。可是它把点燃的'那一头搁个进了嘴里,烫得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的直叫。它还用手抓舌头,伸出来,好想让我们看看它的舌头红了没有,弄的游客哈哈大笑。再往上走,看到了几只美丽而又不知名的小鸟,我刚要伸手摸摸它那松松软软的羽毛时,可它却“叽,叽”地叫了起来,好像在为我们的到来而歌唱。终于到了山顶,我环顾猴岛四周的美丽景色,远处海天一色,涛声阵阵;近处鸟语花香,微风习习,真是风景如画啊!
我爱大自然,我更爱大自然的声音。
三年级的声音的作文300字 篇4
一个阳光明媚的早晨,我来到了自然博物馆的新馆。一进门,我就看到了一副巨大的鲸鱼骨架。往里面走,是一间灯火通明的大厅,里面还有许多的恐龙骨架。它们有的呲牙咧嘴,好像在说:这是我的地盘;有的埋头吃草,好像在说:今天的草可真香。
我刚踏上二楼,就听到一阵吼叫声,抬头一看,一只大恐龙正张着血盆大口盯着我,好像在说:“今天的午餐就是你了”,这样子令我毛骨悚然。我哆嗦着用手摸了一下恐龙,“哦,原来只是石头做的呀”我这才松了一口气,继续向前走去。
二楼和三楼的`展览都是立体的,给人一种身临其境的感受。尤其是三楼展出的一幅巨大的动植物分类图,表现了一派美丽的江南风光:渔船停靠在码头,小鸟在天空中飞翔,小田鼠正在偷麦子吃……在展厅中,我看到一座小山,就急忙往上爬。山顶上是一望无际的蓝天,往下看是波涛汹涌的钱塘江,江水不时发出“哗哗”声。翻过这座小山,展现在眼前的是一片夜景:一头狼在月光下嚎叫,鸟儿们齐声歌唱,夜间出来活动的小动物在觅食……这是多么祥和的生活空间呀!
在“夜色”中离开了三楼展厅,走出大门,外面却是中午时分,太阳高挂在空中。自然博物馆带给我时空转换的感觉,真是太神奇了。
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