【精选】三年级荷花的作文42篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的三年级荷花的作文，希望能够帮助到大家。
三年级荷花的作文 篇1
星期天，我、弟弟、姐姐、哥哥、姐姐、侄女和姐姐一家去看美丽的荷花。
我们去了荷花池，可惜那天是下雨天，正好又是下午，雨下的又厉害。不一会我就睡着了，醒来的时候正好哥哥在卖饼，买了四五个，我和姐姐还有侄女一起吃一个饼，吃的可香了。我忍不住还想吃一个，可惜已经没了，现在我也睡不着了，就在看旁边的景色，哇，我看见了又大又甜的`梨子，真想去咬一口啊。时间过得好慢呀，大概过了一小时的时间，我们才到了后岸荷花池。我下车看到雨后的荷花变得更美了。我们忍不住赞叹道：”这雨中的荷花真美啊“。像美丽的公主一样可爱，优雅。我的哥哥们摘了四朵荷花，还有很多莲藕，我们在亭子里拍了照片，看起来都好美啊。我们在走回去的时候看见了一座大佛，其实是石头的自然景观啦。
我们在回家的路上，一直都在吃莲蓬，有时候我们偷偷地把荷花和莲蓬座椅的下面，幸好是面包车，不然别人就看见了呀。
三年级荷花的作文 篇2
“江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东；
鱼戏莲叶西；鱼戏莲叶南；
鱼戏莲叶北。”
看着看着，我入迷了，仿佛我也变成了一柄荷叶，静静地在荷塘举着。小鱼来了，在我脚下乘凉；小虾来了，在我脚下嬉戏；蜻蜓飞过来，告诉我早晨飞行的快乐……
“亲亲，快来看！”奶奶指着一朵盛开在岸边的荷花，朝我喊。我赶紧飞跑过去，俯下身子，一阵淡淡的清香扑鼻而来。呵！荷花像一个小小的舞台，在粉红色的`花瓣中，黄色的花蕊像一个个小精灵，这些小精灵正在跳舞呢。荷花从大荷叶之间冒出来，有些是含苞待放的花骨朵，像一支支毛笔对着天空。远远望去，荷花这儿一朵，那儿一朵，在荷叶的衬托下，显得更加美丽，真像众星捧月呀！
夏天的荷塘是优美的，它让我流连往返！
三年级荷花的作文 篇3
我喜欢有趣的猪笼草，害羞的含羞草，优雅的百合，满身是刺的玫瑰，好玩的蒲公英，但我最喜欢的'还是那亭亭玉立的荷花。在长在公园的池塘里，荷花只在夏天才开花，也只在夏天才常见。
你知道吗，荷花在含苞待放时特别让人期待，那花苞裹得紧紧的，饱满极了，好像马上就要涨开似的。看，满池的荷花开放时，它们形态各异，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，还有的像怕羞似的，总不露出笑脸。花儿开之后，露出了又嫩又小的莲蓬。
白色的荷花洁白高雅，粉色的荷花楚楚动人，它们在池中亭亭玉立，招来许多蜜蜂、蝴蝶。风一吹，荷花摇来摆去，热情地向人们打招呼。荷叶一片连着一片，挨挨挤挤的，好似一个个碧绿的大圆盘。小雨儿从水里跳了出来，溅起的滴滴水珠落在荷叶上，阳光一照，犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠。它们在荷叶上滚来滚去真好玩。
荷花其实是长在泥水里的，听老师说，荷花要先把泥顶开，在从水里长出来，最后冒出水面，展现在人们面前的是那美丽的身姿。所以人们总赞美荷花：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
如此美丽的外貌，高尚的品格，恰似仙女从天而降。我爱你，奇妙的植物，美丽的荷花。
三年级荷花的作文 篇4
一天，爷爷带我去买花。我一眼就看中了那盆令箭荷花。买回家后，我每天都用心地给它浇水、施肥，没想到过了几天之后，让我惊喜的是它竟长出了一个小花苞。可是有一次我在阳台上给它浇水时，不小心把花碰倒了，掉到楼下，摔得粉碎，花被拦腰折断。我把它拣回来栽进了另一个花盆，万万没想到的是它活了过来！
我太高兴了。
天冷了，我把花搬到室内，有一天，爸爸要开空调，叫我先把花搬到其它房间，谁知我忘记了，到学校才想起来，放学了我赶紧跑回家，一进门，我惊呆了，它竟然没有干枯，还顶出了一个花苞。后来，我翻阅了资料才知道，令箭荷花是抗旱的植物，虽美其名曰“荷花”，可它并不是生长在水里，而是生活在干旱沙漠里的一种仙人掌类的花。
令箭荷花在恶劣的'环境里练就了顽强的生命力，我越来越喜欢它了！
三年级荷花的作文 篇5
夏天，爸爸带我到西湖边玩，一下车，一股清新淡雅的香味扑鼻而来）好似我的灵魂都要被它勾走了一样。着这淡淡香气，我们来到了一池荷花前，眼前这幅美景，让我不由得停下了脚步。
走进荷塘，像走进了绿色的海洋。荷叶一片挨着一片，这你不让我，我不让你的样子，让我不禁想起了杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的美句。这些荷叶像一个个绿色的小漏斗。粉荷花在这些小漏斗之间冒出来，探头探脑的，好像在问过路人夏天的景色怎么样呢！别看它们这么美，有的胆子小，活像个害羞的小姑娘红着脸，连花瓣都不敢张开一片；有的虽然害羞，但是还是抑制不住心底的'好奇，悄悄的张开两三片安慰那些哭闹的小鱼；有的呢，都已经着急的向游人展示自己嫩黄色的小莲蓬了。这么多的粉荷花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵略带娇羞，看看那一朵冰清玉洁。眼前这一池美丽的荷花，无论是哪位摄影师都会为了它们停下脚步，按下快门吧！我突然觉得自己就是一朵荷花，穿着粉红的衣裳，站在阳光下，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，粉红色的衣裳随风飘动，不光我一朵，一池的荷花都在舞蹈，跳得是多么轻松、惬意啊！风过了，我停止了舞蹈，安安静静的站在那儿。荷叶在下面告诉我当我的“保安”是多么快乐。小鸟飞过来告诉我学习飞行的精彩故事，小蜜蜂飞过来告诉我荷花花蜜有多甜……
过了一会儿，我才记起我不是荷花，我在看荷花呢。
三年级荷花的作文 篇6
清风徐徐，秋意渐浓。独自踌躇在池边，守望着和我一样孤独的一塘残荷?
夕阳下，断茎残叶显现出无比的幽寂，眼前，既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂，只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷，冷风摇残枝”的伤感。
秋风拂过.池面泛起涟漪，紧挨着的残叶发出摩挲的声响，交织在我的耳际。落日下的这塘残荷，曾经，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植”的特质。而如今，昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前，只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下，这塘枯：千残败的叶，它，被池水侵蚀，被暴雨擎打，被西风摧残，被淤泥消融。
眼前此景，不惊感叹：残枯的'荷叶，为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘?是为了曾经的辉煌，还是为了莲藕的丰腴，或是为了意寓一个遥远的梦。
盛夏清晨，起了个早，想采撷一丝清新空气，又漫步到池边。我停住了脚步，一塘翠绿而硕大的荷叶跃入眼帘。叶片上，一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中，绿茎碧叶呈现出无比强盛的生命力。万绿之中，分布着奇丽的花朵，绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来，空气里萦绕的荷花香沁人心脾。
三年级荷花的作文 篇7
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这是《爱莲说》里面著名的一句话，说的便是这荷花。
荷花，一种清新淡雅的花儿，在夏天盛开，夏天的时候，每每去到公园的荷塘，总是能看见满池塘盛开着的美丽荷花，粉嫩的样子真让人心旷神怡，一望无际的荷花组成了一片花的海洋，在很多盛开着的大花瓣里面，又会偶尔有几片小花瓣，粉粉嫩嫩的，有些儿像水蜜桃那般粉嫩的样子，我猜想，荷花的.花瓣里面肯定有很多水吧？不然的话怎么会长的这般粉嫩呢？我也不曾摘下荷花的花瓣，因为这样子会毁了这荷花的美丽，若是摘下荷花的花瓣，也是会显得荷花的不完整，美丽的东西，都是需要完整的。
在荷花的根部，是一大片的淤泥，但是有人从这荷塘里面摘下这荷花的时候，发现荷花的根部上面居然没有多少淤泥，或许这就是出淤泥而不染吧。
荷花我看见过白色的，我也不知道是怎么回事，我那个时候问妈妈：“为什么荷花有白色的？不都是粉色的么？”当时我还以为这荷花是睡莲呢！后来也才知道，世界万千可能。
我爱荷花，爱它的那清新淡雅，爱它的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”！
三年级荷花的作文 篇8
我爱牡丹、郁金香、茉莉花、桃花、芙蓉花……更爱那“出淤泥而不染”的荷花。
外婆家旁有一个荷花池，那荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一株株嫩红的荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的还是花骨朵儿，像是襁褓中的婴儿呼呼大睡，不肯睁开眼看看这个新奇的世界；有的才展开两三片花瓣，如一位羞答答的姑娘，用折扇半遮着脸，半露出金灿灿的花蕊；有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，似一位亭亭玉立的少女，尽情地向众人展现婀娜多姿的身姿……在阳光的照耀下，荷花闪闪发光，散发着幽幽的芳香，沁人心脾。
荷叶上水珠滚滚，晶莹剔透，风停了，水珠由小聚大，越发亮了。这么多的荷花，一朵有一朵的姿态，一朵有 一朵的风情，如果把眼前的这一池荷花比作一副活的`画，那画家的本领真是出神入化。在这种境界里，我不由地浮想联翩：这些荷叶不正象征着我们青少年在蓬勃的生长么？这些“出淤泥而不染”的荷花不正象征着无数老前辈的那种高风亮节的精神么？
荷花不仅有牡丹的娇艳，郁金香的芬芳，茉莉的素雅，它还有一种“出淤泥而不染”的韵味。我爱荷花，更爱它高风亮节的精神！
三年级荷花的作文 篇9
江南的七月荷花都盛开了。我们苏州有一个欣赏荷花最好的地方，那就是荷塘月色公园。
走进公园，一阵微风吹来，带来了一阵阵淡淡的清香。远远望去，整个公园的荷塘里盛开着各种颜色的荷花——有白色的、粉色的、淡黄色的。它们有的盛开着；有的'还是一个花蕾，活像一个水蜜桃；还有的半开半放中。我们坐上船，一边欣赏着船夫为我们唱的江南小调，一边观赏着荷花。来到荷塘中央，只看见荷花的花瓣顶部是深红色的，渐渐往下越来越淡变成了粉红色了，漂亮极了！花里长着嫩黄色的小莲蓬，莲蓬向上的一面有许多的黑色小点，小点里藏着我最爱吃的莲心。荷花周围长满了像一柄柄绿色大伞的荷叶，翠绿的荷叶丛中，一枝枝荷花像小姑娘那样害羞的靠着它。它们紧紧的挨在一起，就好像是俩个好朋友正在讲着悄悄话；几只可爱的蜻蜓飞来了，好像要一起加入它们的话题；小鱼也来凑热闹了，在它们之间游来游去，好像要打听点什么？
这时我想到了一首古诗：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
这真是一副如诗如画美丽的风景啊！
三年级荷花的作文 篇10
一场大雨过后，天气变得格外凉爽，空气中弥漫着湿润的芳香，不时还会有阵阵微风，令人心旷情怡，精神倍增。我想雨后的荷塘一定会非常美丽，就让我们去看看吧。
我来到荷塘边，河塘里的水有点浑浊，隐隐约约可以看见几条小鱼，偶尔跳出水面，闪出一道亮光，“咚”的一声又无影无踪。看到水草，我就想起了一首歌“海草舞”，于是，我就不由自主的唱了起来：“就这个海草海草海草随风飘动”
荷塘里的荷叶一望无际，抬头望去，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，有一些荷叶上留着几滴小水珠，闪闪发光。小水珠躺在她的大“床上”，懒懒的伸了个腰，一个不小心“滴答”一声摔到了水中，溅起了小小的水花，一只只青蛙在荷叶上歌唱，不停地念着嗓子。
最惹人注目的就属荷花了，荷花有的含苞待放，有的半放，有的怒放。花的颜色有深有浅，有淡黄色，浅红色的'，粉红的，大红的真是千姿百态，婀娜多姿。一阵微风吹来，上百朵荷花翩翩起舞，好像在开一个巨大的舞会。一股香味扑鼻而来，泌人心脾。
我喜爱荷花的外貌，但更喜欢闻荷花的馨香，我爱荷花。
三年级荷花的作文 篇11
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香，我感紧往荷花池边跑去。
一朵朵美丽的荷花已经看了不少，像一位位穿着粉色衣裳的少女绽开了笑脸。一阵微风把那个吹过她们又想在翩翩起舞，是那样得阿娜多姿。
有些荷花欣花怒放，像奥运火炬一样，有些含苞待放的则犹如王母娘娘的蟠桃园里的仙桃一样，真是美丽极了！欣花怒放的荷花，露出了金黄色的花蕾。千姿百态，让人留连忘返！
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。在倾盆大雨时，小鱼儿游到荷叶下，雨后蜻蜓在荷花上翩翩起舞，千万滴小水珠落在荷叶上，像小船一样摇摇晃晃。雨后，一池的荷花恢复了平静。荷花绽开了美丽的笑脸，流入出一阵淡淡的清香。真是美丽绝伦！
许多观看的行人被深深的吸引了。有观看的有照相的有写景、画画……观赏的人说也说不尽，这让我感受到荷花池更加生机勃勃，更加让我喜欢上了荷花的'美丽，她的美楚楚动人，可以让我把它的美丽深刻的留意在心中了！美丽的荷花你真美啊！
三年级荷花的作文 篇12
在路边的一个池塘里，种有一池的莲藕。
夏天到了，荷花开了，她们是那么美丽。荷叶挨挨挤挤，一个个像碧绿的大圆盘；荷花从圆盘之间钻出来，就像一位娇滴滴而又害羞的小姑娘。有一天，一位果农路过这儿，赞叹地说：“这荷花真美啊！”这句话被荷叶听见了，便对荷花说：“那位果农在夸奖我们呢！”荷花说：“我们？不，那位果农只是在夸我！”荷叶听了后，立刻低下了头。
又有一天，一位有名的`画家路过这儿，赞叹地说：“这荷花真漂亮啊！我要用笔把它们画下来。”荷叶听了这话高兴极了，立刻对荷花说：“那位画家想把我们画下来呢。”荷花漫不经心地说：“不，漂亮只属于我。你这个丑八怪，谁会画你？”这句话彻底伤透了荷叶的心，荷叶哭了，再也不给荷花遮挡风雨了，天渐渐黑了，可那位画家才画了荷叶，荷花还没来得及画呢，只好第二天再来了。夜里，来了一场风雨，荷花没有了荷叶的保护，很快就凋谢了。
第二天，那位画家又来了，看到七零八落的荷花，很扫兴，只好回家了。他的画夹上只留下了那片荷叶.
三年级荷花的作文 篇13
“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这首诗是宋代诗人杨万里的《小池》。描写的是荷花，这也是我最喜欢的一种花。
爷爷家附近有一个山脚下的小公园—长寿园，在公园的旁边有一个荷花池。每年的7、8月份是荷花盛开的'季节。每当到了那个时候，我就常常让大大家领着我去看荷花。一片片荷叶碧绿碧绿的，像一块块玉盘，又像一把把插在水中的小圆伞，偶尔有小鱼在下面游过，荷叶在水面轻轻晃动。有些荷叶上还有大大的露珠，伴随叶片摆动闪闪发光，好似一颗颗晶莹剔透的钻石。荷叶上是一朵朵婷婷玉立的荷花，它们形态各异。有些刚刚冒出尖尖的花蕾，含苞待放;有些刚刚展开一两朵粉红的花瓣，像个害臊的小女孩;有些已经完全盛开，露出黄色的莲蓬，仿佛像在想开手臂说：“欢迎大伙来观赏我!”
一阵微风吹来，池中的荷花随风起舞，荷叶上有两只调皮的小青蛙蹦来蹦去，仿佛在给荷花伴舞似的。淡淡的清香迎风飘来，被人无比陶醉。
我爱漂亮的荷花，爱它的清香和淡雅，更爱它出淤泥而不染的高贵品格。
三年级荷花的作文 篇14
世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们带着发现的眼睛去发现荷花的美吧！
今天，我来到市民广场，观看美丽的荷花。来到池边，走在桥上望眼看去，池边绿树成阴，树上的的蝉儿欢快地歌唱，柳树梳着长长的辫子。我漫步荷塘，尽情地欣赏池里亭亭玉立的荷花，一朵朵荷花千姿百态，有的灿烂怒放，有的娇羞半开的，有的含苞欲放，美丽极了。瞧！那朵灿烂怒放的荷花多像一张绽开的笑脸，一只蜻蜓从身旁飞过，轻轻地点了一下水，我顿时想起“蜻蜓点水”这个成语，接着它又飞到了另一朵含苞欲放的荷花上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花真是夏日一点红。
清澈见底的'池水上，伸展着一张张碧绿的荷叶，就像一个个碧玉盘子。它是鱼儿美丽的小伞，是青蛙展示自己的舞台，是露珠最好的运动场。
我一边顺着小桥向前走，一边仔细地欣赏着一朵朵美丽的荷花，“看”我惊叫起来，原来我发现了一个莲盆，莲盆上有许许多多的小洞洞，美味可口的莲子就是莲盆的宝宝。
时间不早了，我只好依依不舍地告别这秀丽的荷花，告别这清澈的荷塘，告别这优美的景色。
就让荷花的美留在我的心中吧！
三年级荷花的作文 篇15
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”每当我观赏亭亭玉立的荷花时，脑海中都会回想起周敦颐的这句诗。
夏日的清凉，别有一番韵味。选择夏日的聚龙湖，亦是极有趣的。但我此次来的目的'却是荷花。
走进荷塘，扑面而来的是一种淡淡的清香。这荷花虽不似玫瑰香气浓郁，也不似满天星近乎无香味，但却造就了一种独属荷花的独特香气：清、淡、雅。
远观荷花，那荷花就似一幅绝美的画。淡粉色的荷花，在如翡翠般碧绿的荷叶衬托下，更显得娇艳欲滴，几只荷花苞躲藏在圆盘般大的荷叶身后，好似一位娇羞的姑娘，躲在幕后观赏着美好的风光。近看荷花，那荷花就似一位亭亭玉立的仙女，矗立在荷塘中，风一吹，就随风摇摆。在风的吹逐中，我仿佛也变成一朵荷花：风起，我就随风舞蹈；风落，我就停原处。
在赏荷之余，我无意中发现，开出如此美丽的荷花的地方，居然是一个小水塘，里面还漂浮着几株杂草，我又赫然想起周敦颐先生的那句诗“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。我们要是也有如荷花般逆境生长的那种精神，便更好了！
三年级荷花的作文 篇16
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的永荷佳句。其实我也很喜欢荷花。
到来，也正是荷花飘香的时候。看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤得，仿佛一个个碧绿的大圆盘。透过密层层的`荷叶可见一根墨绿的，长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着婷婷玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有些全开了，露出了嫩黄的小莲蓬;有些才绽开几片花瓣，像是一个害臊的小女孩，正向行人微笑;有些还是含苞欲放的花骨朵，饱胀的立刻要破裂似的……
微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻摇拽起来，仿佛在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在河池上飞舞蹁跹，还真是一幅优雅素洁的风景画啊!
一场后，荷池又呈现出另一番景象，荷叶仿佛是一个个刚沐浴过的仙女，婷婷玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池里……构成后河池的新景象
我爱那艳丽无比，给大家带来清香的荷花，由于它那艳丽的风姿，装点了大家的，美化了大家的。
三年级荷花的作文 篇17
我最喜欢荷花，它就像花国度中的公主，在炎热的夏天，静静地开放。
夏天，是一个轻松、欢快、炎热的季节。孩子们撒开脚丫子在草地上奔跑，快乐地玩耍。西湖边，荷花大片大片的，在绿油油的荷叶衬托下，粉红的荷花格外漂亮。荷叶像一个个碧绿的大圆盘，晶莹的“珍珠”在上面嬉戏、翻跟斗、打架，让正在欣赏荷花的.人们脑海里出现一个个幻想画面。当然，在我的脑海里也有一个念头：荷叶是一个绿色的摇篮，让露珠安静休息？
“嗯——”我深呼一口气，“哪来的香味？”我跑来跑去，寻找香味的来源，几圈跑下来，跑得气喘吁吁，坐在木椅上喘气儿，“哦？——我找到了！是荷花！”我叫道。我这个“荷花小仙子”可最喜欢了！坐下来，闭上眼睛，伴着荷花的清香，享受这大自然带给我们的美，想着想着我却睡着了，梦见我是一朵美丽的荷花，一阵微风吹来，我随风舞动，不光是我一朵，一池的荷花都在舞动，小蝌蚪告诉我变成青蛙的梦想，小鱼告诉我一日的行程。。。爸爸拍了拍我的背，“嗯——”啊！爸爸！我才知道，我刚才睡着了！
荷花的颜色大多为粉红色，也有白色，我喜欢粉红色，喜欢盛开的荷花，它就好比花国度的小公主，但它很害羞，只在夏天露脸儿......
三年级荷花的作文 篇18
今天是星期日，我一骨碌的从温暖的被窝里爬了起来，“咦，什么东西这么刺眼?”我转头眯着眼睛看着窗外，啊!外面像是被施了魔法一般，天空变得晴空万里，万里无云，整个天空像是被一张大大的蓝色彩纸披盖住了。太阳公公用耀眼的光芒照耀着大地，小树、小草让大地变得绿油油的。当然，今天也有个特大的好消息，想知道吗，那么请看下文：
我和爸爸穿戴整齐后，就立刻前往湖边去看荷花。只见那荷花红里透白，整个花朵像被一个绿油油的'小姑娘撑了起来，让人赞叹不已，看到这，我不禁想起一句古诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。快过来看这朵荷花，我的眼神刚一看过去，立刻惊呆了，我目不转睛地看着那朵如天仙一般的荷花，它的花瓣是那么的洁白无瑕，花瓣里包裹着像一个洒水盘一样的花蕊，真让人陶醉。其实荷花还可当成药，它的叶能清暑解热升阳止血，甚至还可以清洗肠胃;它的茎可以解热毒和散瘀;果实——莲子则可以清火安神。真是一身都是宝!看到荷花我不经意想起它的母亲淤泥，荷花出淤泥而不染，它无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活。
我爱荷花那出淤泥而不染的精神。
三年级荷花的作文 篇19
古往今来，有无数的文人墨客赞美荷花。我也是那么爱恋、那么迷恋荷花。
我爱恋她绽放时的美丽，宋代诗人杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》中的名句“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”不就是专门为她而写的吗？我站在湖边，情不自禁地拿起照相机以不同的角度欣赏，记录她的`美。
一朵朵荷花就像是一位位仙子，从小绿伞下钻出脑袋来，欣赏着四周这美丽的景色。一阵阵微风吹过，美丽的仙子翩翩起舞，花瓣好似一个个小妹妹在学舞蹈，又像是在哄着莲蓬弟弟睡觉！我被这湖仙子所吸引，久久没有一点想走的意思。
我迷恋荷花屡屡的芳香，她的芳香吸引了蜻蜓，蜻蜓一只只地飞了过来。它们立在上面，似乎也被陶醉了，迟迟不肯离开。我坐在湖边的靠椅上，睁大了眼睛看着荷花。看着看着，我也陶醉了，我也痴迷了，仿佛我也是荷花群中的一员。一阵风吹来，我和小伙伴们开始翩翩起舞，那芳香被风传送到了远方。
啊！这就是荷花“出泥而不染”、“清正廉洁”的高贵品质呀！我希望我能拿她的这种精神来鞭策自己。面对学习中，一些同学迷恋游戏，上网热，我也能静心学习，静心阅读。
三年级荷花的作文 篇20
荷花，我曾在油画上见过她，很美.嫩绿的荷梗，白白粉粉的荷叶，果然是名不虚传的荷花!白美多娇，还透着股股英气.欣赏着荷花图，我似乎闻到了荷花清雅迷人的幽香，我终于有幸看到她了，我们要在国庆期间去南方旅游.我并不是为了旅游，而是为了去见我那朝思暮想的荷花．我怀着兴奋的心情，想着那迷人的风景：“一片无际的碧波，上面镶嵌着粉红清香的荷花，好像一块巨大的绿翡翠上镶嵌着粉红晶莹且散发着清香的宝石，周围还有一片片的绿扇子荷叶，嫩黄的小莲蓬……”到景点了！果真是我幻想中的`景色！我们乘着船，抚摸着一片晶莹剔透的湖水，一边欣赏着荷花，一边听着解说员银铃般的声音，真令人离去还意犹未尽啊！
船划着划者，有一位游客把矿泉水水瓶和面包包装纸丢入了荷花群里，我看着被矿泉水瓶打散的荷叶和沾满面包屑的荷花瓣，心里像打翻了五味瓶一样，真不好受，那出淤你而不染的荷花怎会让人类易如反掌地毁掉呢……我爱那美丽清香的荷花，但我真希望它那清爽与美丽永驻人间。
三年级荷花的作文 篇21
“出淤泥而不染”这是荷花的特征。荷花一直被认为是最廉洁清高的“真君子”，我一直喜爱荷花。
春回大地，生机勃勃，公园里冰冻的湖水融化了，焕发出无限的生命力，湖底的荷花发出了新芽，新芽们正蠢蠢欲动着，似乎要冲出湖水，投入春天温暖的怀抱之中。而微波泛起的水晕，刚一挨到堤岸，又像一个害羞的.孩子退了回去。
夏天，荷花在这个时候怒放了，它完完全全的摆脱了水底的控制，冲出水面，尽情地怒放着，在风中摇曳着她那优美的身姿，一阵风吹来，风和荷花香融到了一起，香极了！连路过此地的游人也陶醉其中，再仔细观察，有些花瓣黄里透着白，有着冰清玉洁的韵致，像琥珀一样，我仿佛也陶醉在其中。我好像也感觉我是在这湖中飘翩起舞的荷花啊！我听到了水波与堤岸的呢喃细语。
秋天漂亮的荷花凋谢了，只有那绿荷叶孤零零地待在水面上，天也变冷了许多。
冬天，荷叶也悄悄地消逝了，湖面又重新冰封了起来，比往日冷清了许多，而在湖底又有了小生命在悄悄孕育，到来年夏天，荷花就又会怒放了。
我爱荷花那美丽无比的景色，更爱它那“出淤泥而不染”的廉洁品质。
三年级荷花的作文 篇22
夏天来啦，夏天来啦！荷花，这夏天的精灵也随着盛夏来到了人间。亭亭玉立在镜子似的湖水中的荷花，有些像个害羞的小姑娘，半抱琵琶尤遮面，躲躲藏藏地不肯露出整个脸来，还有的犹如一位睡美人，迟迟不肯醒来，而打着苞的荷花就像一个个小娃娃，在风中摇头晃脑，十分可爱。有时，一阵风吹过，早已盛开的`荷花就如一个个婀娜多姿的舞女，舞动着她们粉红的纱裙，迎风而舞。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾气，荷花的倩影隐隐绰绰地倒映在湖面上，就像神秘的妙龄女郎蒙上了一层神秘的面纱。
中午，艳阳高照，荷花也把自己的美丽大方地展现了出来，那碧玉似的荷叶，光滑油亮，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花在朝阳的映照下，越发红得光彩照人，显得格外美丽。要是雷雨过后，荷花开的更洁白了。你看了，一定会连连赞叹：“真美！”
傍晚，斜阳夕照，打在那粉雕玉琢的花瓣上，看着那碧叶映衬下的粉红，不禁想它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。
荷花，你出淤泥而不染，清清白白，毫无瑕癖。荷花，你是降临人间的精灵，有着灵动之美。荷花，你是婷婷玉立的少女，纯洁无瑕，不可亵玩。我爱你！荷花，你这人间的天使。
三年级荷花的作文 篇23
花是自然生态中一种美丽的东西。它们有的小巧清秀，有的雍荣华贵，都具有自己独特得美。而我喜欢的花却不能用这些词来形容，它就是亭亭玉立的荷花。
荷花，被人称为“水中皇后”双子叶植物纲，睡莲科植物，多年生长在湖。水中。荷花根茎肥大多结，横生于水低泥中叶盾状圆形，表面深绿色，全缘并成纹状。花单生于花梗顶端，高托水面之上，有单瓣，重瓣，复瓣等多种花形。花色有红、粉红、白、紫色…。莲蓬
中有一个个小洞，而每一个小洞中有一个个小坚果。
去年，我和妈妈去了秦皇岛时我见过了荷花。扑鼻的是一阵幽香入目的.是大片碧绿如翡翠的荷叶，一片片荷叶挤在一起。荷叶上有许多小水珠，晶莹剔透，像一颗颗珍珠。正所谓“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾。”荷花千姿百态，洁白无暇，有的只开了一半像一个
衣衫未整的美人，有的全开了像一个穿蓬蓬裙的少女，露出碧绿胡莲蓬，莲蓬的小孔里仿佛藏着一颗颗夜明珠。正所谓“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”这一大片荷花犹如一幅“荷花图”
也许荷花不如百合高贵，更不如玫瑰妖娆，但它默默无闻的送来阵阵芳香，送来丝丝清凉，这就是我喜爱它的理由。
三年级荷花的作文 篇24
一说到夏天的花，大家应该会马上想到荷花，因为夏天是荷花的世界。
星期天，我和爸爸妈妈到水景公园散步，一进去就看到了荷叶一片接一片地挤在了一起，荷花在中间绽放，荷花分为白荷花和粉荷花，都很漂亮，白荷花清新优雅，粉荷花清香甜美，它在阳光的照耀下显得格外美丽动人！
荷花有个花蕊，我说有点像莲蓬，妈妈说这就是莲蓬啊，边上有一根根黄色的雄蕊。许多雪白或粉红的花瓣包裹着它，那些花瓣一片片都像是一滴滴放大的水滴，但它们都是凹进去的，边上还有“护花使者”的荷叶，荷叶像一把把小雨伞躺在池塘上。
在池塘里，有的荷花已经绽开了花瓣，有的.荷花还是一个花骨朵儿，就像一位害羞的小姑娘不好意思见人，还有的荷花已经枯萎了，只剩下一个光秃秃的莲蓬立在那里。满池的荷花可真是千姿百态、美丽动人呀！
一阵微风吹过，荷花在池塘里跳起了优美的舞蹈，还时不时有蜻蜓飞过，它们就像在发表关于夏天的感想，又像在评论哪一朵荷花是最美丽的。我想，如果现在下一场雨，那雨中的荷花和荷叶一定会更加鲜艳，更加漂亮了吧！
荷花是夏天池塘里的一处美景，看得真让人如痴如醉啊！
三年级荷花的作文 篇25
有人喜欢花中之王牡丹花，有人喜欢苍劲挺拔的君子兰，有人喜欢优雅素洁的水仙花而我却独爱出淤泥而不染的荷花。
一天，我看见了一副漂亮如画的风景。那清澈如空气般的水愈加衬托出荷花那优美的.风韵。荷塘里有一座假山，漂亮的鱼儿开心的游来游去愈加看上去如画一般漂亮。下面映入眼帘的是水里那墨绿色似萼片的荷梗，荷梗上长着白里带粉婷婷玉立的荷花，荷花们千姿百态各不相同。花儿们都争先恐后的开放，但不管他们是如何激情的开放，都吸引不了我的眼线，唯独荷花霸道的占了我的全部眼线。
突然天空落下几个洁白的小精灵，小精灵?很好，它们正是雨。难道他们也是由于和花的漂亮而陶醉，不由自主的落了下来。
雨点落在荷叶上，仿佛是要给这个碧绿的“大圆盘”洗洗澡，那雨点落在大圆盘上，宛若一颗颗晶莹剔透的水晶葡萄，“水晶葡萄”忽而滚向东，忽而滚向西，又忽而掉进池塘。可又有数不尽的“水晶葡萄”落在荷叶上。
雨后，荷叶上晶莹的小珍珠在太阳的照射下，看上去格外漂亮，这一副景象形成了雨后荷花戏水图，真是漂亮万分啊!
傲雪寒梅让人钦佩，而我却独爱出淤泥而不染濯清涟而不妖的莲花。他无私的把清香奉献给大家。我爱漂亮而高洁的荷花。
三年级荷花的作文 篇26
“小荷才才露尖尖角，早有蜻蜓立上头?”这是杨万里写的诗《小池》是描写荷花，我生活在杭州，这里有一个美丽的地方：西湖!
杭州西湖的夏天，湖里都是荷花，这时是很美的无法用词语来形容。极了.曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的.颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。
仔细看荷花千姿百态、洁白无暇象水晶一样纯洁，我爱你荷花是你的美丽深深吸引了我，你在我心中你是花中之王!!!
三年级荷花的作文 篇27
菊花，赏的是她傲雪临霜的气质；梅花，赏的是她坚韧不拔的精神；莲花，赏的是她纯洁高雅的身姿。而荷花，优雅丹姿，有着不一样的品格与气质。
冬；寒风彻骨，春；和煦清风，秋；秋风萧瑟。夏虽然暑气逼人，但荷花却让人大饱眼福。微风拂过水面，水波粼粼，在阳光的照射下，耀眼的金光徐徐浮荡着。湖面，西施似的荷花悠然绽放，婀娜的身姿随风翩翩起舞。纤细的腰轻柔的摆动着，在碧绿湖水的映衬下，宛如天女下凡，动人心弦。日中，湖面散发一缕缕清香，羞涩的'她蒙上了面纱，给人一种神秘莫测的美。水缓缓流动着，荷花慢慢摘下了面纱，露出了粉红的小脸蛋，羞涩的她对着人们微微一笑，美丽而动人。走进观赏，春水湖畔，雨荷新颜，荷叶青青，碧波田田，碧绿的荷叶衬托着亭亭玉立的荷花，妖娆艳丽。仔细一望，五颜六色的蜻蜓赖在了荷花上，似乎在感受荷花的美，感受她旺盛的生命力。一阵微风袭过，随着一阵呱呱呱…..青蛙举行了音乐会，荷花随风翩翩起舞，像南国的少女，迷人的舞姿让人神往，我愿长作赏荷人。
荷花，点亮了我的双眼，让我看清楚了她的美；荷花，点燃了我的心灵，让我感受到了她的美。
三年级荷花的作文 篇28
七月，正是荷花生长茂盛的季节。今天，我们几位同学一道到句容市气象局去看荷花。
刚进入院子，一股荷花的清香扑鼻而来，举目四顾，却又看不到一只荷花，只见一大片翠绿的竹林，竹林的左边是一条用鹅卵石铺成的林荫小道，旁边挂满了又大又绿的葡萄，再低头一看，满池的荷花正对着我们笑呢！
荷叶挨挨挤挤，高低错落，仿佛一把把小伞儿。有的荷叶是淡绿色的，有的是绿色的，还有的非常老，是墨绿色的。白荷花从这些小伞兵间冒出来。荷花的花瓣是白里透红，外面的还带一些青色，里面有一个嫩黄的小莲蓬，外面还环绕着一圈花蕊，如同一个个黄色的小骑兵。有的`荷花才展开两三片花瓣，如同一个害羞的小姑娘。有的荷花全都展开了，像一个小妹妹在阳光下晒太阳。有的还是花骨朵儿，看起来等不及要开放了呢！如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我突然觉得自己就是一片荷叶，在阳光下晒太阳，小鱼儿游过来，告诉我梦中的趣事，蜜蜂飞过来，告诉我工作的快乐．．．．．．
过了好一会儿，我才记起我不是荷叶，我是在看荷花呢！
三年级荷花的作文 篇29
这是暑假里的一天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去管社山庄看荷花。
刚到山庄门口，就发现入口处已是人山人海。，我们兴高采烈地随着人流，来到了一片荷花的世界。
啊，这里的荷花仿佛是一幅活的画。一阵微风吹来，伴随着阵阵清香，我抬头一看，不远处的'湖面上铺满了一片片翠绿的荷叶。荷叶中点缀着一朵朵粉红的荷花。风儿吹过，荷叶上下起伏，像一层层绿色的波浪，娇艳的荷花在枝头随风摇曳，像在向我们招手。
我们慢慢走近荷塘，荷叶一片紧挨一片，像一把把绿色的小伞。我突然想起语文课上学过的诗句：江南可采莲，莲叶何田田，写的就是现在的景色吧！荷叶上，几颗水珠滚来滚去，在阳光的照耀下，仿佛晶莹的珍珠。细看荷花，有的只是含苞待放的花骨朵，像害羞的小姑娘，有的已经展开了两三片花瓣，有的则花瓣全部展开，露出嫩绿又可爱的小莲蓬，几只蜻蜓正停在莲蓬上，像在欣赏美丽的风光呢！
爸爸妈妈说，荷花有出淤泥而不染的品格，我要学习它高洁的品格，做一名真君子。
三年级荷花的作文 篇30
大自然有数不清的花：有富贵的牡丹；有娇艳的玫瑰；有优雅的郁金香；还有傲霜的菊花，可我独爱清新脱俗、天然至美的荷花。
你看，田田的荷叶像亭亭玉立的舞女的裙，近看碧绿碧绿的，远看墨绿墨绿的，中间还夹杂着嫩黄的新叶。微风吹过，荷叶轻轻颤动，蔓延开去，就像一片绿的海洋。有了荷叶的衬托，荷花越发俊俏、娇羞，千姿百态：有的花瓣儿全都展开了，露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像一位含羞的少女遮住了自己美丽的面庞；有的还是花骨朵儿，恰似一双虔诚的手紧紧地合在一起；还有的已经凋谢了，落下来，飘在水上，成了一只只浪漫的小船。
荷花仙子颜色各异：红的如火，粉的`似霞，白的像雪。如此美丽动人！雨后，阳光投射到湖面上，满塘荷叶，绿得逼你的眼。远远望去就像碧波上荡着无数的帆；荷花散发出淡淡的幽香，隐隐约约，仿佛远处传来的缥缈的歌声似的。可爱的小雨珠在荷叶的大圆盘上滚来滚去，就像仙女们遗落的颗颗明珠，晶莹透亮！
荷花出污泥而不染，是那么得美！她从不索取，更无私地奉献给人们莲子、莲藕。
我爱荷花，她的美，她的品质。
三年级荷花的作文 篇31
今天下午，老师带我们去市民广场看荷花。
一下车，我们就奔向市民广场。我和老师说：“还是桥的对面那边的睡莲好看。”老师想了想，对那些狂奔的同学说：“我们就绕到那里，走几圈就回去。”老师对领头的洪艺说了些什么，就出发了。
我们走上了桥，就看见了“睡莲洲”，有桃红色的'、有橙色的、还有黄色的、美丽极了。它们静静地躺在水面，伸展着圆圆的叶子，展示着不同的美丽。有的已经全部绽开，每一片花瓣都像玉砌成的，格外的有精神；有的像害羞的小姑娘，露着半边脸蛋，在偷偷地打量每一位游客；有的还是花骨朵，亭亭玉立地竖着……
我们都看得入神了，这时对面正好有一对新人在拍照，大家都说：“他们选对地方了，真有眼光。”花映着人，人映着花，就连掉了花掰的荷花和着莲蓬，也是一副别具一格的图画。忽然一只乌龟从水里钻出来又钻回水中，水波涟漪。远处飞来两只蜻蜓，这使我想起杨万里在《小池》里面的名句，
小荷才露尖尖角，
早有晴蜓立上头。
微风习习，大家都陶醉了，老师再三地催促我们还是依依不舍呢！
三年级荷花的作文 篇32
距离毕业典礼还有一天，我跟两个小伙伴去浐灞湿地公园玩耍。
刚进入公园，我就闻到了淡淡的清香。我向远处望去，发现荷花池犹如一个大大的绿色地毯，中间还点缀着一些粉色的荷花。一阵风吹来，荷花和荷叶在微风中轻轻摆动。
走近后，荷花的香味虽然很淡，但是无比清香，让人感觉夏天都没有那么热了。你瞧，荷叶上还滚动着一些水珠，就像一颗颗珍珠。
“看，那一枝！”在小伙伴指的方向，有一枝盛开的'荷花，特别美丽动人，它的花瓣是粉色的，颜色由深到浅，再加上中间鹅黄色的花蕊，就格外显眼了。
池中荷花有大有小，姿态各异。有的还没开，有的刚开了一点，而有的已经盛放。在花朵开放的过程中，花苞外表原本的绿色也逐渐变成了粉色。池塘里还有一些落下的花瓣，风一吹，花瓣在水上漂动，就像一艘艘小船。
突然，我们听到“扑通”一声响，原来是一只青蛙从荷叶上跳到了水里。我们连忙在水中寻找，可是青蛙早就不见了。池塘边的大树上，蝉在不知疲倦地唱着歌。我陶醉在眼前的美景中，这里有荷花，有荷叶，有蝉鸣，有蛙叫，真是一幅美好的画面。
我爱夏天，更爱夏天的荷塘！
三年级荷花的作文 篇33
我的老家金湖是中国荷花之乡，也是中国荷文化传承基地。现在，让我们走进我的家乡来欣赏这美丽的荷花吧。
夏天的清晨，来到著名的景点“荷花荡”。远远望去，无数的荷叶肩并肩地密密挨着，就像一片绿色的海洋，一眼望不到边。深绿色的荷叶就像一个个大圆盘似的，十分青翠。荷叶上滚动着一颗颗如同珍珠似的小水珠，美丽极了。层层的叶子中，零星地点缀着一些红花、黄花、白花，有婀娜多姿地开着，有害羞地打着朵儿，正如碧天里一颗颗多彩的星星。一阵微风吹过，扑鼻而来的是一阵阵清新淡雅的.芬芳，同时，一位位亭亭玉立的荷花仙子也在风中翩翩起舞。
荷花不但能让人们欣赏到它的千姿百态、洁白无暇，而且是一种实用价值很高的植物，全株均可利用。
荷叶、莲心可以泡成清香可口、沁人心脾的茶水，清热解毒的莲子、莲藕可以做成各种各样的美味佳肴，莲藕汁就是我们家乡特产里的一道独特的亮点。荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质常常被人们用来作为激励自己的座右铭，同时它也是友谊使者的象征。
三年级荷花的作文 篇34
有人喜欢富贵的牡丹，有人喜欢热情的茶花，我最喜欢的是荷花，爱它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品性。
夏天来了，一朵朵荷花亭亭玉立，紧紧地依偎着圆盘似的荷叶，像一个个披着轻纱的仙女。花瓣里金黄色的嫩蕊上，凝结的水珠盈盈欲滴。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬……迎面走来，清香阵阵，沁人心脾。
荷花不但姿态万千，还色彩缤纷。白荷花，像高山飞瀑溅出的.水花一样晶莹，一样清凉。但它又不会刹那消失，难以把握，而是静静地呈现在你眼前，让你观赏个够。那粉荷花呢？轻盈粉嫩的颜色好像织女用早晨的红霞和晴午的白云在在天机上织成的轻绡一样。
荷花还有一定的药用价值。荷叶、莲心可以当作中药，有清热解毒的功效。莲蓬更是我们孩子爱吃的美味零食。荷花在水底的茎就是美味的藕啦。藕脆脆甜甜的，咬一口就会有很多丝牵出，“藕断丝连”就是出于此吧。
在万紫千红的花海中，荷花不仅高雅大气，还有这么高的价值。我爱荷花！
三年级荷花的作文 篇35
这天，我和爸爸妈妈去公园玩。一进公园，就闻到了池塘里一阵芬芳扑鼻而来。我情不自禁地向那边跑去。
哇！原先是池塘里的荷花开了，荷花千姿百态，各不相同，就像那刚出浴的仙子，亭亭玉立在池塘中，也像一位池塘的守护神，忠实的守护在池塘里。还有那一个个含苞欲放的花骨朵，就像一支支彩色的画笔，画出了多姿多彩的夏日。
看！池塘里长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个个碧绿的大玉盘，上头还聚着一颗颗小水珠，晶莹剔透，像一颗颗小珍珠撒在那碧绿的玉盘上，荷叶轻轻地摇动了几下，几颗水珠调皮地躲进了水中，再也找不到了。
这时，一阵微风吹过，荷塘里的表面泛起了一层层的涟漪，朝四面缓缓的`散开，而荷花也摇曳着它那娇嫩的花蕊，好像在向周围的游客，招手问好呢！
突然，我朝下一看，原先，池塘里还有鱼儿在嬉戏，也有小蝌蚪呢！这些可爱的小蝌蚪像一个个跳动的音符，不断映入我的眼眶，让我忘记了时间，仿佛沉浸在梦里一般。
荷花用它那艳丽的丰姿装点了我们的生活，荷花把那淡淡的那清香无私地奉献给我们。我爱那美丽的荷花，爱荷花那出淤泥而不染的品质，更爱荷花那无私奉献的精神。
三年级荷花的作文 篇36
有人喜欢不畏严寒的腊梅；有人喜欢娇艳无比的玫瑰；而我却爱冰清玉洁的荷花。
在南泥湾的三台庄，有二百六十亩的荷花。走近一看，曲曲折折的荷塘上面，是颜色各异的.荷花：红的似火，粉的似霞，白的似雪。荷花不仅颜色各异，形态也不同。你瞧：它们有的还是花骨朵，好像马上要破裂似的；有的半开着，好像要跟游人玩捉迷藏；还有的全开了，露出了灿烂的笑容。
荷塘上浮着宽大的荷叶，而荷叶周围有许多小浮萍。荷塘下面，有一节一节的荷藕，它是白色的，长而肥厚，生长于淤泥之中。
荷花挺立于水面之上而生长，有长长的花梗，花梗的上面是花托，花托上面则是花瓣。莲蓬是荷花的花心，娇小嫩黄。当秋天到了，莲蓬就变成了碧绿的，里面的莲子还可以食用哦。
当正午时，一只黄色的蜻蜓飞过来，停在荷花上，轻轻扇动它那两对透明的翼，真是：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！
荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品格，值得我们每个人学习。
三年级荷花的作文 篇37
让我们走进夏日的池塘，去感受荷花的无限魅力。“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的诗，其实，我也喜欢荷花。
看，那荷叶碧绿碧绿的，圆圆的像个玉盘。它们一个个挤来挤去，像一个个大力士，正在举行挤压比赛呢！有些“大力士”支撑不住，被其它“大力士”挤到了角落里。密密层层的荷叶下，生长着一根根荷梗。荷梗也是绿色的，不过是深绿色的。一根根荷梗长得笔直笔直的，梗上长着许多小刺，这是它们的防身武器。下雨过后，荷叶上会有许多小水珠，小水珠就像调皮的小朋友，在荷叶上滑滑梯。
荷花的形态千姿百态。有的含苞欲放，像一个正在熟睡的婴儿，不知何时醒来;有的`刚刚开放，像一个因害羞而捂着脸的小女孩，看见有人来，连忙遮住脸;那些已经开放的，就像一个穿着粉红色裙子的小女孩;那些掉光了花瓣的，也不甘示弱，展现出碧绿的莲篷。荷花的香味引来了许多小蜜蜂，它们一会飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上。青蛙们也跳到荷叶上，大放歌喉。
荷花不仅可以观赏，还有很多用处：荷叶可以做饭、粥，莲子可做粥，荷花还可以做茶。荷花真是浑身都是宝呀！
我喜欢荷花，更喜欢荷花“出污泥而不染”的精神！
三年级荷花的作文 篇38
“江南可采莲，莲叶荷田田。”“红藕香缠玉覃秋……”这一句句美好的诗句都是在赞美荷花那娇嫩的姿态。
禁不住这些诗篇的诱惑，等富乐山的荷花一开，我和妈妈就专门去赏荷了。刚进大门，一阵夏日的暑气夹杂着荷花特有的清香扑鼻而来，“玉镜湖”里的成片荷叶和几多荷花绿绿粉粉的映了我们满眼，这些荷花有聚有散，有粉有白，有的含苞待放，有的正开得热闹。碧绿的，田田的荷叶缝中一枝枝荷花挺出水面，亭亭玉立。看！那粉荷花垂露，盈盈欲滴；白荷带雨，皎洁无暇。一阵微风吹过，看到的是摇曳的美态，闻到的是扑鼻的清香。
荷花一朵朵的单看也很美，她的花瓣像是一把把的勺子，越到勺尖越红，越到勺把越白，上面还有一道道柔滑的纹路。荷花的花蕊和花心都是黄色的'，我认为，荷花在绿茵茵的荷叶的衬托下，更加清爽；而荷叶有了荷花的点缀，也显得不那么单调。二者结合在一起是那么的相得益彰，那么和谐的美。
我喜欢夏天的凌波仙子，喜欢她美丽的外表，更喜欢她出淤泥而不染的气质。
三年级荷花的作文 篇39
开得这样盛的荷花，我还是第一次见。
一个方圆几十米的荷塘，里面的荷花、荷叶挨挨挤挤，尽是粉色和绿色的海洋，放眼望去，让人感到神清气爽。阳光下，原本就很漂亮的荷花被阳光映照的更加红艳，真是“映日荷花别样红”啊！我轻轻地向前漫步，忽然闻道一丝淡雅的'清香，似乎还夹杂着一丝泥土的芬芳，那淡淡的香气，让人感到清爽极了，忘记了夏天的酷热。一阵风吹来，花在风中翩翩起舞，看上去，真像是一位舞蹈家呢！
盛开的荷花，如少女一般亭亭玉立。她那红润的脸庞，如玉石一般温润，让人想不出竟是从深深的淤泥中钻出；她那收敛的性格，让人猜不透竟是被清水荡涤过，而不带一丝艳俗之气，反而更加清纯。周敦颐也在他的那篇《爱莲说》中写下了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句呢！我弯下腰，想折下一枝，带回去细细品味它的高尚。但我犹豫了一下，又把伸出的手缩了回来。我希望荷花这种高尚的品格，能用它的一丝清香，带到每个人心中，让整个社会拥有一种清高的风气，而不要私自留下一枝无辜的花朵。
三年级荷花的作文 篇40
我爱花开富贵的牡丹，我爱清新淡雅的菊花，我爱浪漫温馨的玫瑰，我爱“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的腊梅，但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。
每当荷花开放的时节，我喜欢去西湖公园游玩，更喜欢观赏那美丽的荷花。
你瞧，荷花仰着或粉红或洁白的笑脸，在几片浑圆墨绿的荷叶映衬下，多美啊!它挺着纤细的茎秆，像亭亭玉立的少女在眺望远方。它那娇艳的花瓣洁白如玉，粉红似霞，花瓣里深绿色的小莲蓬多像在妈妈怀抱中的`娃娃。仔细观察后你还会发现莲蓬上面有许多小孔，里面躺着可爱的莲子。远远看去，荷花的花瓣组成了一个精巧的摇篮，莲蓬就像乖巧的婴儿躺在里面。一阵微风吹过，荷花左右摆动，就像慈爱的母亲在轻轻摇动摇篮，哄自己的宝贝快快入睡。
荷花的外表美，它的品格更美。它那长长的，一直插入水底的茎，身处污泥之中而不染，总是保持着自己洁净的本色。这种出淤泥而不染的品格不是比那婀娜多姿的外表更美、更令人钦佩吗?
我爱美丽的荷花，我愿做具有荷花品格的人!
三年级荷花的作文 篇41
我赞美如同君子一般的竹子，我赞美迎难而上的梅花，我赞美坚韧不拔的小草，但我更赞美出淤泥而不染的荷花。
荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。在那么脏的淤泥里开出的荷花却一尘不染，它的花瓣十分美丽，是由白到粉的，好似仙女的舞裙，又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。荷花不仅美丽，还像一个万能箱有许多的作用。荷花的下面有一种叫“莲藕”的'东西，它的作用才大呢！不仅可在炖大骨头的时候加在里面，味道更鲜美。而且还可以在晚上做饭时做一道凉拌菜，这样吃营养价值会更高。你也可以尝试其他的做法哦
荷花出淤泥而不染，有着高洁的品质，内敛而不张扬，奉献而不求索取，浊世中不随波逐流。我们的身边也有着许许多多这样的人。
我的爸爸对我说过，我们做人无论在什么样恶劣的环境里，都要好好学习，不受别人的影响，集中注意力，一心一意地去学习。像荷花一样出淤泥而不染。
那一天，让我印象深刻，启迪了我一生。
三年级荷花的作文 篇42
一身粉红色的裙子，纯洁而清新，裹在里面的小莲蓬，羞答答地露出面来，它就是——荷花。
一阵风吹来，荷花们翩翩起舞，它们扭动着细长的身躯，尽情地舞蹈着。随着一阵小雨过后，天晴了，雨珠在荷叶上滚动，如同一颗颗珍珠。而沾满雨珠的荷花，更为美丽，宛如一位亭亭玉立的公主，吸引来了许多小昆虫，有蜻蜓，蜜蜂等，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！
古往今来，荷花就一直象征着纯洁和平。拨开那一层荷叶，映入眼帘的是一团团淤泥，荷花它虽然生长在淤泥里，可是开出的花是那样清爽干净，它不怕淤泥，在淤泥中勇敢地生长着。
不仅如此，荷花浑身是宝：它的`莲子（种子）可以拿来吃，它的块茎也可以；荷叶可以拿来冲水，荷花则可以用来泡水喝，加上点白糖，那丝荷花特有的清香，让你神清气爽，瞬间让你敞开心扉！
荷花，素有“花中君子”之称，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”！
夏风悄悄吹来，几朵荷花慢慢开放，散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。
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