关于小学三年级发现作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学三年级发现作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级发现作文 篇1
听说最近海地地震了，吃饭的时候我就和妈妈谈起了地震的事。我问妈妈：“什么地方最容易地震？”妈妈说是山区和海洋。我又问妈妈为什么平原不容易地震而山区和海洋会容易地震呢？妈妈说：“平原地区地壳表层的地质结构大都是由泥沙组成的，而山区地壳表层的地质结构则是坚硬的石头组成的。”我又问妈妈：“为什么坚硬的石头构成的地壳受地震的破坏比较大？而泥沙构成的地壳受地震的破坏就比较小呢？”妈妈说：“直接解释给你听，你怕是不容易懂，让我们来做个实验吧。”我特别高兴，因为我最喜欢做实验了。
接着，妈妈就拿来一团彩色的橡皮泥、一个平头小锤子、一块薄薄的'玻璃片。我很好奇地说：“妈妈，你拿这些玩意做什么？你总不会让我拿锤子锤橡皮泥和玻璃玩吧？”妈妈说：“哇塞，你猜的太准了！就是这样的。”我又不解地问：“那锤这些跟地震有什么关系呢？”妈妈二话没说，就把那团橡皮泥压成了饼饼，然后，把橡皮泥饼饼和玻璃片都放在桌子上，并让我分别锤橡皮泥和玻璃片五下。
我小心翼翼地锤了橡皮泥和玻璃片各五下，可跟原来也没有什么两样，一点动静也没有。妈妈让我再重一点锤，这回锤的次数不一样了，是各锤三下。我先锤了橡皮泥，没反应。接着我又锤玻璃片，砰砰砰，卡啦！玻璃片便四分五裂。
妈妈说：“橡皮泥的饼饼就像泥沙构成的地壳，质地松软，当从地心传来的震动的力量碰到这样地壳时，就像我们刚才用锤子敲打橡皮泥，它虽然会变形，但不会碎裂。而玻璃片就像质地坚硬的石头构成的地壳，震动袭来，就相当于用锤子敲打玻璃片，‘啪哒’一下就碎了。”
嗯，用实验地方法来弄懂这一切还真不错呢。于是，我又反复地做了几次这样的实验，每次都是玻璃片碎了。妈妈说的还真对！今天我又有了新发现，收获不小吧？
小学三年级发现作文 篇2
阳春三月，我和爸爸妈妈去东湖游玩。漫步湖堤，我发现湖边的柳树长出了嫩芽，修长的枝条，像小姑娘的长发，一阵风吹来，随风飘荡。
我走进柳树，惊喜地发现树下有一只小蚂蚁在拖一块被人吃剩了的饼干渣。我想，一只蚂蚁怎么能拖动一块饼干呢？果然，身为“大力士”的它没能搬动那块饼干。它急得围着饼干团团转，头上的触角在不停的摇晃，仿佛是在发出什么信息……突然，这只小蚂蚁钻进了洞里，我还以为它要半途而废呢，谁知不一会儿，一大群蚂蚁不知从什么地方出来了，前面还有一个领头的`，好像老大一样，样子十分威武。这支“队伍”冲向饼干好像是为了完成某项任务。只见这群蚂蚁兵分两路，拉的拉，推的推，在“首领”的指挥下，齐心协力，终于，它们把饼干搬回了洞里。我仿佛听见了咔咔的声音，也许是他们在吃饼干吧……
柳树的不远处，还有一只不知名的甲虫，坚硬的外壳上面还泛着绿光，样子十分威武，花丛中还有翩翩起舞的蝴蝶，忙着穿梭于野花之间的蜜蜂，多美的一个春天呀！
小学三年级发现作文 篇3
一天，爸爸给我买了几条金鱼。我高兴极了，把它们放在玻璃缸里。
这几条小金鱼形态各不相同，所以我给它们分别起了好听的名字。眼睛大大的，眼周围鼓得好像要裂开似的，我就叫它“大眼睛”；全身乌黑的，我就叫它“黑老大”；还有一条小金鱼特别喜欢吃垃圾，我当然要叫它“清洁工”啦！
瞧！它们几个在玻璃缸中你追我赶，玩得多快活。尤其是“黑老大”，有时躲在金鱼草里，好像在和同伴玩捉迷藏；有时上来乱窜像是表演舞蹈；有时又追逐着自己放出的小泡泡。那些泡泡呀，在阳光的.照射下就像是一串串彩色的珍珠。
第二天一早，我起床的第一件事就是去看小金鱼。我发现小鱼们在水中，张着眼睛，一动不动的，好像死了一样。我吓了一大跳，赶紧把还在睡梦中的爸爸叫醒了。爸爸看了看小鱼，又摸摸我的头，微笑着说：“傻孩子，金鱼这是在睡觉呀。没关系的，它们不会死的。”我这才长长吁了一口气。果然，过不多久，这些小鱼儿就头朝下游动了起来。它们在水草间找来找去，好像是饿了。于是，我把鱼食拿了出来，喂给它们吃。我一天喂三次金鱼，这样我的小鱼才会快快长大。
三天过去了，第四天也去过了，那些可爱的小金鱼们一点都没有变大的意思。我想，是不是我喂得太少了？于是，我便加大了它们的饭量，每次多喂一点。
就这样，又过了几天，我突然发现“大眼睛”肚皮朝上，一动也不动了。是不是它又在睡懒觉呢？于是，我把它拿了起来。呀！“大眼睛”还是一动不动的，一定是死了。这忍不住大叫起来。爸爸听到叫声走了过来。看到眼前的情景，只得安慰我说：“宁宁，鱼食不能喂这么多，小鱼吃一次东西可以很多天不进食。所以，有东西吃，它们就拼命的吃，直到撑死为止。”
后来，我按照爸爸所说的，隔几天才喂一次小鱼。剩下的那几条小鱼直到现在还在鱼缸里游得欢呢！
通过养金鱼，我明白了：无论做什么事都要有耐心，不能急于求成。不然，会是拔苗助长的结果的哦！
小学三年级发现作文 篇4
我家的阳台上养的一盆吊兰叶子又少又黄又瘦，爸爸看着它很着急，希望它长得茂密一些。有一次，爸爸从网上知道了可以用茶叶给吊兰补充营养。从那以后，我经常看到爸爸把喝过的茶叶倒进花盆里。过了一段时间，果然发现吊兰长出了许多嫩绿的叶子，呈现出生机勃勃的喜人景象。
天气一天比一天暖和。有一天，我无一中惊奇地发现吊兰上面长了一些小飞虫，大小像小蚂蚁，有一对透明发亮的翅膀，既会爬行又会飞舞，动作非常轻巧灵活。又过了几天，小飞虫越来越多，看起来有上百只，用嘴一吹，。一起飞舞，令人眼花缭乱。妈妈说：“这虫子多了可对环境不好呀，看来都是茶叶惹的祸！”于是，妈妈赶紧把吊兰小心翼翼地端到卫生间用棍子将茶叶轻轻地扒掉，然后它又把吊兰端到阳台上晾晒。随后几天，我发现虫子越来越少了。看来，这些小飞虫都喜欢在阴凉、潮湿、温暖、有营养的地方生活。“这些小飞虫到底是从那儿来的`呢？”我好奇地问爸爸。爸爸说：“我也搞不懂呀！将来你学的知识多了就会明白的！”
大自然的奥秘可真神奇呀！
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