【热门】小学三年级玩具作文三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学三年级玩具作文3篇，欢迎大家分享。
小学三年级玩具作文 篇1
乐高玩具是我最喜欢的玩具之一，乐高里的积木能拼很多东西，比如：房子、飞船、城堡、人、怪物等一些很像真的东西。以前我都是按照乐高玩具里的图纸，按照图纸把玩具拼装起来。今天，我在家里把妈妈给我买的所有乐高玩具都整理出来 ，堆积在一起，原来有这么多啊！我把以前拼装起来的`玩具都拆掉，重新组装！大家来看看我的最新设计吧！
我把两辆赛车拼装成一辆新的赛车，车子变长了，可以坐多个人，我把一个个小人放在车子的座位里，车里还可以两头开，跟和谐号动车一样，不用掉头，哈哈，这样多方便啊！
我拼装了一个移动加油站，可以去一些没有加油站的地方，帮助没油的车加油，或者，只需要一个电话，就可以帮助忘记加油而没办法开车的人了。加油站有个高高的管子，以后车子可以飞上天的时候，就可以不用去拥挤的马路上等候加油了。在空中就可以直接加油了。
我拼装了一个警察大楼。这幢大楼是总指挥厅，里面有茶杯、电脑、沙发、还有饮水机等家居用品，房顶上还有探照灯、GPS天线、雷达等设备。大楼的广场上还停放着押解犯人专用的转送车、摩托车等等。这样抓起犯人来，就轻松很多了。
我还拼装了一个停车场，可以把我拼装起来的汽车都停进去，这样汽车就有地方睡觉了。
我喜欢我的乐高玩具，在我拼搭成的城市里，它们是我最好的伙伴；它们带给我无尽的快乐；它们带给我无限的遐想空间；它们陪伴我快乐的成长着。
小学三年级玩具作文 篇2
“龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙争虎斗。”龙凤成祥庆团圆，龙的祝福送给大家。下面我就来介绍介绍我有的吉祥龙！
它全身高约20厘米，一个早春红玉般大的脑袋；一对金黄色的角；一对小耳朵；一双水灵灵的大眼睛；一个小巧玲珑的'鼻子镶嵌在脑袋的正中央；配上那张能说会道的小嘴巴，好像在说：“小主人好，小主人好……“它有一个圆滚滚的大肚子，上面刻有一苍劲有力的“福”字。
我总是把它放在我的书桌上显而易见的地方。每次回到家，它瞪着那双炯炯有神的大眼睛，望着我好像在说：“然然欢迎你，快点写作业吧！否则晚上就不能早点睡觉啦，然然欢迎你……”
有了这只吉祥龙的鼓励，我的作业每天都能很快完成啦！我的字也变得工整啦！尤其是当我不开心的时候，有了它的陪伴，我会情不自禁地哼着歌儿，使我很快忘记了烦恼。
这就是我喜欢的玩具宝贝—吉祥龙。
小学三年级玩具作文 篇3
妈妈希望我能静得下心来，特意给我买了一盒机器人拼凑玩具，一个大盒里面共有五个小盒，每小盒里都是一袋拼凑一个机器人所需的零部件。五个机器人分别都有它们各自威武的名字，齿轮、战火、闪烁、狂暴和旋风。看着盒子包装上的机器人一个个活灵活现的，真是迫不及待的想要完成它！可是我知道如果我不能静下心来，一步一步的去拼凑它，一切就都只等于零。
趁着妈妈午睡的时候，我就开始动手了，身子、四肢、车轮、武器，我耐着性子一样一样的拼凑，有时候有些关节按不进去，就请爸爸帮忙，也有不小心拼错时，就得拆掉重拼，就这样，不知过了多久，终于，第一个机器人拼好了，威风凛凛的'，栩栩如生，像电影《变形金刚》里面的汽车人，随时准备投入战斗，这让我更加渴望把其它四个都拼凑好了。
按之前的程序，足足花了我两天的时间，终于，一个个机器人陆陆续续地展现在了我的眼前，俨然就是一组训练有素的机器人战队！让我爱不释手！
看着一个个跟图片上一模一样威武的机器人，尽管拼凑的过程很辛苦，但心里还是忍不住那份欣喜，终于明白妈妈的那份苦心，不管做什么事，只有把心静下来，全神贯注，才会有自己想要的成果。
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