三年级同桌作文汇总6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的三年级同桌作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级同桌作文 篇1
新开学第一天照例是要换座位的,于是我新学期的第一个同桌便是小A同学。经历了两周时间,我发现用一个字来形容他特别合适——"疯"。
他的“疯”表现在方方面面:上课的时候不时抢走你桌面上任何带纸张的物品,不管是书、笔记本、还是老师正在讲的试卷,他都一律不管大大方方地拿走,再在那上面乱涂乱画或是写上一些突发奇想,一边写还一边说:"我要疯。"当然,这一切都是没有任何理由的。问他理由时,他还是说:"我要疯。"不过就算这样,他写的所存字都被控制在了最小的字体上,并且也会把他自己闯的祸都用涂改液涂掉。他刚开始这样做的时候我还在想我有没有得罪他什么,想来想去还是没有,后来看他涂掉所有东西,才知道他只是闹着玩,只是有点"疯"。
同样,他的"疯"也表现在对数学题的兴趣上,只要有不会的.题,问他准错不了,就算是超级难题他也不会放弃,并且会啃着这一道题不放,无节制地想上一节课,直到想出来为止。有一次,一道不怎么难的题因为我把条件看错了变得基本无法解决。这迫使他搬出一大堆公式,算了又算,写了又写,写出一堆过程才求出一个跟题目丝毫无关的数字,幸亏我恍然大悟看出了条件看错了,解决了这道难题。可他听了我的话虽然也认可我的做法,但还是认为如果条件改变问题也仍然能够解出,虽然有难度,但用他的方法也是能的算出答案的。显而易见,他没有做对,只是求了一个与本题无关的数。他竟非常为此自豪,问我不用这个条件能算出来结果吗?好像我这个做出这道题的还没有他白忙活一阵的高兴和自豪。当问他为什么不用这个条件来解题时,他还是说:"我要疯"。他做数学题表现出来的干劲和不服输的精神还真是非常的"疯"。
他的“疯"是对生活疯狂的态度,他的"疯"是对真理疯狂的追寻,他的“疯"是对进步疯狂的渴望,可以说,他进步的源泉以及动力都来自于他的"疯"。
三年级同桌作文 篇2
和同桌的你在一起发生过趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑;像山溪中清亮的泉水,纯真甜美;像绵绵思情的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我心中。
课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。
一次,我忘记带数学本,可老师说这节课就要写完,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,同桌的你似乎看出了我的疑虑,探问道:“你怎么还不写啊?是不是数学本忘带了?”我无奈地点了点头,原以为你会一副事不关己,高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的,你在课桌下鼓捣了一阵,很快掏出一本崭新的数学本来,递给我,友好地说:“呐,你先拿去用吧,碰巧我这有多余的!”我愣住了,内心不禁泛起了一阵微微的`感动。“那个,谢谢了啊!”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草,生涩地答谢道。“没事,不就是一本练习本嘛!”你爽快地答着,露出了甜甜的微笑。
啊!同桌的你便像天边的海霞,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;同桌的你便像高山流水,叮咚作响的美妙动听。俗话说:所谓朋友多得是,知己殊难得!
三年级同桌作文 篇3
有人说“同桌是冤家”。可我的同桌却与众不同,我们不但是“冤家”,还是一对好朋友。
我先说冤家的事:有一天,英语试卷发下来了,我还没来得及看,却被同桌邹禾雨抢走了,而且拿着卷子往教室外飞跑。我也不甘示弱,就紧追不舍。没想到邹禾雨刚跑出教室门,就被走廊上跑来的一个高年级学生撞了个满怀,我乘机从她中抢回了卷子。我认为这下该平静了,可过了一会,她又把我的书包藏了起来,还问我:“要不要‘藏包图’?”我想,书包肯定不会出教室,于是我就开始找,找遍了整个教室都我都没找到,直到上课铃响了,她才将书包给了我。
虽然我们是冤家,但我们也是一对好朋友。记得去年冬天,天气非常寒冷,我生病在家没有上学,邹禾雨非常着急,放学后,她没有急着回家,而是冒着严寒,先到我家,告诉当天老师布置的作业,还把她当天的`听课笔记给我抄。我抄完后,她还像小老师一样教我。虽然我身体不太好,对学习有些厌烦,但在她的精神鼓舞下,老师布置的作业我基本能完成。期末考试,我的各科成绩都在90分以上。每当想起这件事,我就非常感激我的同桌——邹禾雨。
这就是我的同桌,你喜欢她吗?
三年级同桌作文 篇4
我的同桌是个吝啬鬼,他个子不高,水汪汪的大眼睛,还戴着一副眼镜。
记得有一次,班上要上一节手工课,要用胶水才能完成一件作品。那时候,我没带胶水,只好硬着头皮向那个吝啬鬼借,好声好气地说:“朱明,能不能借胶水用一用呢?”他吞吞吐吐地说:“我还没用完呢!”在他说“不”字之前,我连忙上前一步,说:“我只用一点点,好吗?”“就一点点。”我夺过胶水,用了起来。他那圆溜溜的眼睛直盯着那瓶胶水,忽然,他尖叫起来:“你干嘛用那么多?”我一听,心里直冒着火,可有什么办法呢,唉!
可有一件事,使我改变了对他的看法。
那是一个风和日丽的.下午,老师对同学们说:“学校明天要举行捐款仪式,把这些钱捐给地震受灾的人们。”第二天,我早早地来到学校,坐在座位上,心想:那个吝啬鬼,最多也是捐两毛钱,哼!到了老师收钱的时候,有的同学捐一角钱,十元钱,五十元钱……而吝啬鬼却倒出一小堆钱,有十元,有五十元……刚凑够105元,全班人都惊呆了。他们全把目光投向了朱明,问:“你哪来那么多钱?”他说:“这些钱是我平日攒起来的,本来想买书的时候用的,可是……”
看!这就是我班的“吝啬鬼”。不,他是个有爱心的慷慨者!
三年级同桌作文 篇5
她有一双向你闪动着、亮晶晶的杏儿眼,仿佛在跟你说话呢!
亮晶晶的杏儿眼上面镶嵌着一对又弯又细的黑眉毛,像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高,像船舵,占了脸的三分之一,乍看她的脸,首先映入你视线的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透着机警和灵气。嘴角边绽出两个小酒窝,像花一样美,她笑的时分,显露一排排洁白划一的牙齿。这就是我的同桌—毛雨。她是一个心灵纯真的'小姑娘,为人耿直,大大咧咧的。有一次,她一进教室,刚放下书包,就乐陶陶地对我们说“hello,Goodmorning!”刚说完我们就开怀大笑,有的同窗笑了眼泪都流了出来,有的同窗笑了乱蹦乱跳……结果,她本人也哈哈大笑。这一举措我命她为“傻猫雨”。有一次,濮钰一不当心碰了一下她的辨子,你没看到那样子,杏儿眼蹬得比灯泡还要大。大声地说:“濮钰,你烦不烦?”说完,便到教师办公室里告濮钰一状。这次我命她为“调皮包”。但是她跟马小跳不同,他人都说马小跳,跟着马小跳,不跳也会笑。我说毛雨,跟着毛雨,不傻也会哭。这就是我的热爱同桌。
三年级同桌作文 篇6
在成长的过程中,每个人心中都应该有一位知心好友。我也是,我的知心好友是张艺馨,她不仅是我的知心好友,还是我的同桌。
她有着一双水汪汪的大眼睛,一对大大的耳朵,和一张能说会道的嘴。
快要接近期末考试的一天早上,阳光明媚,我早早的来到学校。交了作业之后,看班里只来了四名同学,便拿出我新买的课外书一一《爱的教育》如饥似渴地看了起来。不一会儿“丁零”,“丁零”,早读铃响了。我把课外书放起来,打开书包找英语课本,结果,我把书包找了个底朝天也没找到。我的同桌张艺馨关切的问到:“怎么了?”“我把英语课本丢家里了。”她露出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,拿起课本又放下,重复了好多次,鬼知道她像葫芦的脑袋里在想些什么。她犹豫了一会儿,将她的'英语课本放在了我们中间,说:“我们一起用吧,以后可别丢三落四了。”这时,一股暖流从我的心底升起,并涌向全身……
还有一次,那天该我值日,可是我的作业还没有写完,我再三请求组长让我把作业写完再去值日,可她就是不同意。这时,我的同桌过来,了解了事情的来龙去脉,二话不说拿起扫把帮我值日,我顿时感动的都愣住了,“谢谢你,同桌!”“不用谢。”
从此,我们成为了形影不离的好朋友。同桌的你,愿我们友谊比长城还牢固,还久远。
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