关于三年级教育作文合集九篇
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三年级教育作文

时间:2023-03-10 16:43:37 三年级 我要投稿

关于三年级教育作文合集九篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级教育作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于三年级教育作文合集九篇

三年级教育作文 篇1

  今年开学,我就是五年级的学生了。开学第一周,我们就要接受系个礼拜的国防教育训练。让我印象最深的一天是第三天。

  那天,天灰蒙蒙的`,下着小雨,我们不能受天气的影响,我们要更加认真练习。那天,我们学习的是正步走。教官说:“正步走其实跟齐步走差不多,只不过齐步走,腿可以曲,正步走,腿不能曲。,”教官先让我们先四个人一组,试一试。在试的时候,我发现正步走,脚绷直了会更好看,我这样做了几次,果然我收到了教官的表扬,就在这时雨也停了。

  那天教官说,由于我们表现好教我们玩一个新游戏,名叫:找零钱。这个游戏做完了,我们又要训练了,我们把昨天学的:转体、向右看齐……复习了一遍,我们刚要练习正步走的时候,又开始下雨了,我以为又是一毛一毛一雨,不妨碍我们训练,结果过了一会儿,雨越下越大。教官没办法,只好让我们回班了,那天的训练就结束了。

  经过这次的国防教育我学到了许多知识,我一定会把这些知识牢记在心中的。

三年级教育作文 篇2

  生命是唯一的,是宝贵的,世界是因为有了生命而变得精彩。你的生命,你珍惜吗?

  随着经济的快速发展,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为你的疏忽或违规,会给交通带来不便。

  也会让你的心灵蒙上一层阴影。近年来,随着科技的发展,社会的进步,交通运输日益发达,人们的出行方式也越来越多。然而,现象的背后,也隐藏着不容忽视的`一个重大问题——你的交通安全问题。

  珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守候翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。

  珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

  当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有全世界……

  “安全”真的重要吗?我曾听妈妈说:“有个叫玲玲的小姑娘,她长得白白胖胖,红朴朴的脸上有一双水汪汪的大眼睛,可爱极了。有一天,她跟着奶奶去买菜,突然看到对面正在清扫街道的妈妈,她高兴极了,挣脱了奶奶的手,嘴里叫着:“妈妈”,像一只可爱的蝴蝶飞向妈妈。可是,不幸就在这时发生了,只听一声惊叫,小玲玲被一辆大卡车撞倒。鲜血染红了她那雪白的太阳裙,红朴朴的脸变得好苍白,好苍白……”。

  这些如花一样的生命啊,就这样因一时冲动凋零在青春飞扬的时刻。为什么?是她们没有意识到的美丽?还是在我们的教育中,疏忽了对学生珍爱生命的教育?

三年级教育作文 篇3

  在我的成长道路中,爸爸曾给予了我很多的帮助,特别是那一次。

  记得那是星期六的一个下午,我们全家人正在一起吃饭。吃饭时我常常把饭粒掉在了桌上,此时我还不知道爸爸正盯着我看,当我抬头看到爸爸那严肃的态度时,我的脸一下子红了。

  过了好久,爸爸才出声:“你可学过《锄禾》这首诗吗?”当时我不知道说些什么好,只是深深的低下了头。

  接着,爸爸给我讲起了过去的事。说他们以前过着牛马不如的日子,常常吃不饱、穿不暖。而现在我们已经过着幸福的生活,却还身在福中不知福。谈到学习方面,说以前他们连课本都没见过,并且从小就得出去干活。而现在我们在明亮的`教室里学习,还不知道努力……。平常我很不会掉眼泪的,可是今天还没等爸爸把话完,我早已被泪水模糊了眼睛。心想:如果我们不珍惜粮食,以后会不会也过着爸爸以前的生活呢?我把饭往嘴里送,可怎么也吃不下去了,喉咙里就像被什么塞住一样。

  当时我还不知道爸爸对我讲的话的意义是什么,可今天的我终于明白了,爸爸是在教育我从小就要养成勤俭节约的好习惯。

  我永远也忘不了这一次的教育。因为每当我有不良习惯要出现时,身旁就好像有人在提醒着我,那就是我的爸爸。

  指导老师 xx

三年级教育作文 篇4

  别再自欺欺人,不要再给孩子说什么快乐教育,这4个关于学习的谎言最坑孩子!80%的家长却还在相信。因为,这个世界上,没有任何一项知识和技能,是可以毫不费力就能获得的。

  学习从来不是一件轻松的事,全世界都一样。纵观我们身边的人,但凡取得一定成就都要经过艰苦的努力。天下没有掉馅饼的事,只有通过自身的不懈努力,刻苦钻研,才有成功的可能。

  学习也是一样,谁不是一路考试拼搏上来的?谁小时候不是一大堆家庭作业,有时做得不好还要被老师批评两下?别再以为国外的.教育就是快乐的,其实在国外,优秀的学生,他们一样要很努力学习,才能取得好的学习成绩。

  如果说学习可以让你快乐的话,那也是在你经过努力之后,取得成绩和回报的时候。没有经过无聊和苦逼的学习过程,就不可能取得让你快乐的学习成绩。

三年级教育作文 篇5

  长期以来,老师只着重抓考试,抓分数,抓智力,而忽视了真正的素质教育。甚至,老师为了我们得高分,下课延堂或课后辅导,这样导致同学们在下课时没时间玩,可下放学回家想玩会调解一下,却迎来家长的学习督促,在学校和家长双管齐下的所谓“老师严管”下,孩子们被困锁着,难道不值得人们深思吗?

  有一次,弟弟放学了,他丢下书包就往外跑,我说:“站住,你干嘛去?”弟弟说:“我去楼下玩。”我厉声呵斥道:“你在学校下课还没玩够啊?先把作业写完!”弟弟哽咽地说:“我们老师下课就拖延时间,等他讲完了,我们没等跑出去呢,上课的铃声又响了。”弟弟说完,我很同情他,因为我也经历过一件事,有一次,我们班同学姜一山(父母在外打工缺少关爱)过生日,她邀请我们去她家开派对,邀请函都发完了,我们也想陪姜一山过一个快乐的生日,可是老师发现了这个事就一票否决了说:“不好好学习,派什么对啊?”老师这一反对,我们去姜一山家尽管有心也没胆了,结果她生日那天,一个人也没去她家开派对,她一个人与奶奶过了一个孤寂的生日。唉!想到这事,真是落得我两泪涟涟呐,于是我深有体会,准备允许弟弟去玩了,可是我允许没什么用,这时,妈妈说:“你干嘛去啊?作业写完了吗?”弟弟说:“我想下楼玩一会儿,老师在校都不给下课。”妈妈说:“不行,赶快去写作业,写完作业再商量。”弟弟只好去写作业了,我摇摇头,想这一写上弟弟想出去玩又成泡影了。

  在学校老师和家庭中父母的严管下,我们己失去了童年的快乐,取而代之的是分数,我认为在这种“老师严管”下教育出的.孩子会缺少个性,能力,思想等,我们要学外国的开放式教育。总之,长期以来。中国的孩子被关在教室里,书斋里,像一颗失根的永远不会发育的种子,就像一只折断翅膀的鸟儿永远缺乏个性、创造力和独立性。难道老师和父母希望我们成为“书呆子”,而不是德才兼备的祖国栋梁吗?

三年级教育作文 篇6

  20xx年3月,我有幸参加了快乐姐姐的心理健康教育课,这堂课,我不仅和大家一起玩游戏,还得到了许多知识。

  我是阳光委员,所谓阳光委员,就是性格开朗,能友好的与同学相处,而这堂课的主题就是——与同学团结友爱,成为知心朋友。

  快乐姐给我们安排了6个小游戏,快乐姐姐知道大家初次见面,所以就精心准备了几张数字卡片。每人在卡片中抽取一张,抽签完毕,大家与另一位和自己数字相同的同学搭档,我的搭档是南茜,在几分钟的了解之后,快乐姐姐让我们叔叔自己的搭档,有一组同学了解的非常深,所以得到了最佳搭档奖,而我得到了优秀搭档奖。

  下面一个是大风吹,当我们听了这个名字后——丈二和尚摸不着头脑,快乐姐姐说完了这个游戏规则之后,我们恍然大悟,哦,原来这么简单啊!快乐姐姐站在圈中,大声说道:“大风吹!”“吹哪儿?”“吹张头发的人!”大家听了,迅速调换位子,可是有一位男生没有找到位子,所以只好当下一轮的主持人。最后有一位男生没有找到位子,个我们表演了一首诗,背到中途,忘词了,脸涨得通红,大家都哈哈大笑了起来。

  我觉得最让我难忘的是最后一个游戏——解开结。游戏规则是大家拉一个圈,在圈内随意走动,快乐姐姐一说停,大家就得停,拉起手,任意用什么办法,只要将结解开,就算成功,刚开始前几轮,我们大家乱七八糟,你不是正的她就是反的,可是到了最后一轮,大家找到了技巧,很顺利的解开了结,我们开心地笑了。

  这个游戏给我的.启示是:这个结就像我们学习中遇到的难题一样,要耐心的,慢慢的,一次次不断的尝试,不能半途而废,要持之以恒,才会成功。

  时间就像流水一样过得很快,50分钟一晃就过去了,快乐姐姐和我们说了再见,大家才依依不舍的离开了教室,真期待下一次阳光姐姐再给我们上课啊!

三年级教育作文 篇7

  读了《爱的教育》后,我对爱有了进一步的理解,以前总认为对于小孩子来说只有接受爱,没有必要付出爱。但通过读这个故事我明白了,爱是没有年龄界限的,只要你心中有爱,那么无论何时你都会付出爱。该故事讲述了一个名叫安立柯的小男孩成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

  爱的教育全书100篇,其中扫烟囱的孩子,最让我记忆犹新。它描述了女子学校的.女同学们帮助一个扫烟囱时丢了三十铜板的小少年,并且还瞒着校长―――做了一群“无名英雄”。这个故事给我的心灵以强烈的震撼,让我想到了汶川发生地震时,大地震让汶川的小朋友们失去了美丽的校园,我们学校组织全校同学为汶川失去校园的小伙伴们捐款,同学们热情高涨,纷纷伸出援助之手,我们拿出平时节约的零用钱捐给汶川受灾小伙伴们,希望汶川的同学们能在我们的帮助下尽快回到校园读书,让我们的爱能温暖汶川的小伙伴们。

  通过读这本书我深刻明白了"爱"是没有限制的,只要人人献出一份爱,我们的世界一定会变得更加美好!

三年级教育作文 篇8

  “爸爸,你看这条狗太大丁!”在动物园,女儿指着笼子里一个犬状动物,满脸惊喜地对我说。我告诉她,这不是狗,虽然像狗,其实是匹狼,我们方言中,叫它老豺狗。

  说“老豺狗”,女儿从没听过,—讲“狼”她就完全明白了。只见她低头蹲身捡起一个小石子,突然向笼中扔去,还向狼吐了一口口水。

  我惊在那里,正要问她怎么回事,只,听她愤愤不平地对狼说:“你这个坏蛋!你吃小猪!”

  我扑哧一声笑了。原来,我买了儿张童话故事碟,得闲就给她放。她记住了其中叫《三只小猪》的一篇,讲的是离开母亲独自生存的小猪们被狡猾凶残的狼一一骗吃的.故事,故事中的狼接连吃了大猪二猪,最后的结局却是狼被小猪用智慧消灭了。

  “你这个坏蛋!你吃小猪!”

  一语惊醒梦中人。笑过之后我突然警觉到:我们很多所谓的教育,看似是在孩子的心田中播下希望的种子,实质只是在孩子的心灵之镜上撒上了一层情绪和意见的灰,久而久之,这种情绪和意见的灰便结成厚厚的垢。我们自以为学到了东西,哪知只是障蔽于心灵。

  从生到死,我们每个人都要潜移默化地接受多少类似的教育啊!

三年级教育作文 篇9

  爱是人间最美好,最无私的事物。有老师对学生的关爱,有同学之间的关爱,有家长对孩子的爱……近日,我就读了这一本《爱的教育》。

  《爱的教育》由意大利作家根据他儿子的日记改编而成的,小学四年级男孩的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,通过塑造一个个渺小,而不凡的人物形象,在我的心中荡起一阵阵的情感,整篇文章以一个小学生的眼光审视、身边的善与恶,用爱去感受生活中的点点滴滴。

  这本书给了我很深的感触,有许多的故事令我感动,但最让我感动的是——马可尔万里寻母的.故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信他能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。

  爱就是这书的中心思想。爱,好比一个环,把一颗颗心联系在一起。如果世界上没有了爱,世界会没有色彩,所以,只有人人献出一点点爱,世界将会变得更加美好。

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