【精品】雪三年级作文合集8篇
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雪三年级作文

时间:2023-02-27 09:14:03 三年级 我要投稿

【精品】雪三年级作文合集8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的雪三年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】雪三年级作文合集8篇

雪三年级作文 篇1

  雪儿从蓝天飞回到我的身边,它对我咕咕的叫了一会儿,似乎在说:“谢谢你的细心照料,没有你,我翅膀的伤不会好,等我干完自身的`任务,我再飞回来看你。”我望着它洁白的身躯,是多么的依依不舍!

  北宋诗人——苏轼写了一首词,名字是《水调歌头》,词中有一句话, “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。” 意思是人固然有悲欢离合,月也有阴晴圆缺,自古以来世上就难有十全十美的事。这句话是多么像我和雪儿现在的情景啊!

  我只能难过地说道:“雪儿,你走吧,你自己应该有任务在身,而且蓝天才是你真正的家园。”我把雪儿放在手中,向天空伸去。雪儿看了看我,似乎向我告别。然后,向蓝天飞去,我望着雪儿的背影,喊道:“再见------”

雪三年级作文 篇2

  刮了一夜的北风,下了一夜的大雪,早晨推开门一看,院子里铺了厚厚的雪,足有一尺深。幽梦开心极了,这回,可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里,她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校,孩子们不怕冷,正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子,也拿起铁锹,加入到行列之中。

  孩子们很快乐,虽然小脸被冻得通红,但依然带着笑。那咯咯咯的笑声,回荡在美丽的校园。“梦老师,我们堆个大雪人好吗?”甜美的声音传进幽梦的耳朵,她一看,是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光,她愉快答应,孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子,然后,又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢?调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块,使劲往雪球中一按,荷,雪人睁开了大大的眼睛,好神气啊!离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜,插在眼睛下,成了高高的鼻子。天气这么冷,雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室,拿来浇花用的红色塑料桶,罩在雪人的头上,不大功夫,一个漂亮的雪人诞生了。

  望着可爱的雪孩子,同学们开心地笑了。他们围着雪孩子,又唱又跳,愉快地玩耍。突然,上课铃声响起,孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台,该讲11课《我多想去看看》,可今天她改变主意了,还是先讲19课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此,她开始讲起这一课。当她问:“下了一夜的大雪,兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子,小兔心情怎么样?”孩子们答到:“小兔可开心了,和雪孩子一起玩耍,又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子,谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论:“雪孩子是个什么样的人?你喜欢他吗?为什么?”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢,有的夸雪孩子助人为乐,有的夸雪孩子聪明。这时,雪孩子已经深入到学生的心中,他的舍己救人的品质,也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子,却为了救小兔而化成了水,小白兔心里会怎么样?妈妈会怎么劝小白兔?”有的孩子学兔妈妈的口气说:“孩子,别难过,你看,雪孩子升上了天空,。变成了一朵白云,一朵很美很美的白云,他在天空望着你呢!”后来,幽梦老师让学生讨论:“雪孩子还会不会回来?”孩子们有的答不能回来,因为他已经变成了白云;有的答雪孩子还会回来的,却说不出理由。在幽梦的启发下,终于有位小朋友说出了答案:“梦老师,雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来,小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指,还有个孩子说:“梦老师,我们可以把刚堆的雪人送给小白兔,他一定会很开心的!”孩子们的想象力可真够丰富的,竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响,孩子们走出了教室,再次来到雪孩子身旁,快乐地玩耍。

  下雪天是孩子们最快乐的时候,课间,他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后,等孩子们离开后,校园就变得安静起来,只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临,一轮明月升到天空,皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了,校园里静悄悄的。这时,奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来:“伙伴们,快看,月亮升起来了,我们何不在月光下玩耍?”“好啊好啊,朋友们,让我们开开心心地唱歌跳舞吧!”几个雪孩子聚在了一起,他们高兴地边唱边跳:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊,歌声回荡在美丽的'校园。玩啊闹啊,不一会儿,玩累了。一个雪孩子提议:“离天亮还有一段时间,我们何不到一年级教室去瞧一瞧?在那里做个游戏!”他们欢呼着推开了教室的门,嘴里啧啧称赞:“好整洁的教室!”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐,我健康,我成长!”左边是“快乐大风车”,用彩色纸折叠而成,上面还贴着小学生的照片呢!右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂,花朵是一个个汉字,真漂亮啊!“快来看啊!教室门门口还挂着梦老师的照片呢!她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》,你们猜,是我们吗?”一个雪人大声叫起来!雪孩子聚到门口,也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水,小白兔没有伙伴了,多难过啊!我们去陪小白兔玩耍吧!”“好啊好啊,我们一起去。可怎么去呢?那是课文啊!”一个雪人为难得说。“这还不好办吗,谁会读这篇课文,大声朗读,我们就会走进课文中,去找小白兔了!”一年级小朋友堆的那个雪人说:“我会,今天中午梦老师领着同学们朗读了,我站在教室外学会了,现在,就坐在教室里,认真听我朗读,我们一起走进课文吧!”说完,他大声朗读起来,这时,讲台上那本语文书轻轻打开,变成了一扇门,很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内,走向了大森林。

  走着走着,他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家,他们轻轻敲了敲门,小兔子问了声:“谁啊,请进!”小兔子打开了门,惊呆了,站在他面前的是几个漂亮的雪孩子,其中一个很像很像救自己的雪孩子,难道他真的回来了吗?小兔子紧紧握住雪孩子的手:“雪孩子,是你吗?你不是化成水了吗?”头戴红帽子的雪孩子大声说:“是我,是我,我回来了,还带来了许多小伙伴呢!我们陪你玩耍,你再也不孤单了!”就这样,雪孩子留在了课文中,一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍,不信,你听,雪孩子在咯咯咯地笑呢!

雪三年级作文 篇3

  又下雪了,今年这场雪好像来得特别慢,漫天雪花像是冬日里的精灵挥洒着它妙曼的舞姿,只是一会儿瓦片上就白了,我喜欢这种天然的纯净,一时之间这个世界好像变得一尘不染,我在试想一幅画面“雪地里放着一朵娇艳的玫瑰,有个长发飘飘的女孩慢慢走过去,拾起雪地上的玫瑰,她嘴角浅浅一笑露出好看的'酒窝,后面有个男孩走过来拥着她走向远方,他们身后留下深深地一串脚印·······

  雪能净化人的灵魂,纯洁浪漫又不失它的庄重,它像是一个清秀的女孩没有什么过多的修饰,却能让你眼前一亮,让你感叹那股天然的纯洁所带给你的震撼,有时又像是一个天外来客,浑身透着淡绿色的寒光,好像它的一切都与这个世界有着遥远的距离,让你只能远观不可近触,它时而温柔多情,时而寒气逼人,让你在这个枯燥的冬季多了一些安慰与遐想,我喜欢那种鹅毛大雪,铺天盖地,天地交接,好像整个人都置身于另一个世界,很多韩剧爱情片里都有这样的画面,男女主人公一起走在飘雪的街头,他们不需手拉手,他们可以各自把手放进自己的口袋里,只是这样并肩走着,时而相互对视一笑,却能让观众羡慕不已,有人一定会说这么冷的天,不好好待在屋子里,却跑出去挨冻,他傻呀?呵呵你要是个男的下次就带着她傻一次,我保证她绝不拒绝这样的浪漫。

  写到这里停住了键盘上的手指,沉思了一会儿,不知道那个地方有没有下雪!

雪三年级作文 篇4

  说到“冬天”,我自然就想到了那年在黑龙江鸡西市的一次打雪仗——我和舅妈在小公园和舅舅哥哥会合了。“舅舅,我们要玩什么呀?”我好奇的问道。

  “咱们就玩打雪仗吧!”“好的`!”我又爽快地回答道。我又接着说:“那我和舅舅一帮,舅妈您就和哥哥一帮吧!”第一回“雪战”开始了!我方先发动攻击。只见舅舅连忙抓起一把雪,向哥哥扔去。哥哥被击中了!但他不堪示弱,也抓起一把雪向舅舅扔去。真是误打误撞!这把雪竟扔中了我。害得我像小鹿乱撞,蹲在地上,闭着眼睛,直把雪向哥哥打去。

  直到哥哥向我道歉,我才像吃了一颗定心丸,停住了手。紧接着,第二回“雪战”开始了!对方先发动了攻击。只见舅妈缓慢地抓起一把雪,捏成一团,并迅速地向我们砸来。接着又是几把,全部正中红心!但是哥哥和舅舅都被砸的“猪狗不如”;唯独我和舅妈“安然无恙”。看来我和舅妈很有缘嘛!于是我说:“大家注意,现在有新规定!我和舅妈一帮,哥哥和舅舅一帮!”他们都不说话,气得我又大喊:“不说话就是默认!”我们休息了一会,第三回“雪战”便开始了!又轮到我方先发动攻击了。我和舅妈各抓起一大把雪,又扔向哥哥和舅舅。

  但他们居然在说话,只好被我和舅妈“大砸一顿”。时间很快过去了,舅舅要送哥哥去上补习班了。听说哥哥今考试,我预祝他能考100分。这事先不说了。总之,这个游戏很好玩。欢迎你随时到我妈妈的家乡来玩雪哦!

雪三年级作文 篇5

  今年寒假里,我和爸妈准备去姥姥家过年。姥姥家住在安徽,那里每年冬天都会下大雪我一想到这些我就开始激动。于是就叫爸爸赶快开车去姥姥家玩。然后我们就出发了,我们长途跋涉,不知疲惫。

  到了第二天早上,我们顺顺利利的到了姥姥家,我一下车就看见周围雪花飞舞,白雪一片,实在是美极了。接着,我们进了屋看见表弟和表妹在玩。这时表弟提议到:“要不我们去堆雪人吧?|”我们大家说:“好”。于是我们就在空旷的地方堆雪人,我们先滚一个大雪球做雪人的身子,接着做一个远远地小脑袋,再拿两颗黒珠子做它的.眼睛,再拿一根胡萝卜做它的鼻子,最后找了两根小树杈做它的手就大功告成了。我们看着栩栩如生的雪人,就情不自禁地开心起来。

  我这一次回来,看了这么美得雪景,又做出了这么栩栩如生的雪人,我真高兴啊!

雪三年级作文 篇6

  我念一年级那一年的`冬天,天下起了茫茫大雪。我望着雪想,这下可以打雪仗,堆雪人了。

  一停雪,我连忙跑出去玩打雪仗,可是只有我一个人玩真没劲。对,就玩堆雪娃娃,一个小时过去了,雪娃娃终于堆好了。

  看道雪娃娃很脏,我就想,给它洗个澡吧。天气冷,应该用温水洗。结果雪娃娃虽然干净了,但是却瘦了一圈。我急得要命。就在这时,我耳朵仿佛想起了哥哥的一句话:不论什么东西碰到热会胀大,碰到冷会缩小,这叫做热胀冷缩。对,我马上去拿了一瓶刚烧好的开水,倒在雪娃娃身上。一眨眼,雪娃娃的帽子.眼睛.鼻子.身子都不见了。我一怔,惊呆了。

  妈妈出来,捅了我一下:“剑剑,你在干什么?”

  这下我才惊醒了,问:“妈妈,雪娃娃到哪里去了?”

  妈妈骗我说:“在你发呆的时候,雪娃娃飞上天了。”

  我高兴地朝天上喊:“雪娃娃,再见了!”

雪三年级作文 篇7

  今天,下雪了,我在楼上看美丽的雪景,我看见屋顶盖上了雪白的棉被,我还看见满天飘下洁白的雪花,然后我就和几个小朋友到第二微机室外,雪花飘落到我的脸上,我感觉脸上冰冰凉凉的`,看了一会儿,我感觉非常地舒服。

  听爸爸说这是今年冬天的一场雪,今天这场雪有很多好处,净化了空气,杀死了细菌,滋润了大地,下雪真好啊!

雪三年级作文 篇8

  雪,无声无息地落下,落在田野上,一片白茫茫的世界。雪中,地上的小草披了冬爷爷织的衣服。小花穿上冬爷爷的裤子;白的草,白的花、白的树、白的房……总之一切都是白色的。

  看!那边的小朋友在快乐地玩耍,他们把一个小雪球滚成一个大雪球,在上面放上一个小雪球,一把扫把一插一个水桶一盖,一个雪人就完成啦!那里的小朋友又开始打雪仗,只见一个衣着简朴的小男孩,手里拿了雪球,向“敌人”全力一扔,击中!看!扔雪球的人高兴得手舞足蹈,他们玩得多开心呀!瞧!那几个站在树阴底下的小朋友,用力向树一踢,树上的雪纷纷落下,“哗啦—”真像一场小范围的'大雪。

  再看看动物们,一只小狗在草坪上玩耍,滚了一身雪,像一只“落雪狗”。那边有一只鸡,也许不晓得雪很冰,于是就尝了一点,那只鸡立马就跳起来,消失在草丛中。路上有一只小兔子,毛是灰色的,在雪堆里玩,可能是因为雪很冷,就出来了,结果成了一只小“白”兔。它使劲地抖,可能是想把身上的雪给抖下来,可是雪就是不肯下来,紧紧地粘着小兔,小兔还算聪明,到阳光底下一晒,雪融化了。

  雪,是冬天的开始,是寒假的开始,是小朋友们快乐的开始!

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