关于小学三年级写景作文(精选57篇)
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小学三年级写景作文

时间:2023-02-27 15:00:21 耿烽 三年级 我要投稿

关于小学三年级写景作文(精选57篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小学三年级写景作文,欢迎大家分享。

关于小学三年级写景作文(精选57篇)

  小学三年级写景作文 篇1

  吃完午饭以后,我和妈妈在院子里散步。路旁的樱花树上开满了绣球般的樱花,远远望去,如同一团团粉红色的云雾笼罩在树上。忽然吹来一阵风,顿时下起了樱花“雪”。随风飘落的花瓣犹如成百上千只粉红色的蝴蝶围着树翩翩起舞,缓缓降落。满天的“蝴蝶”真是美极了,让我感到心旷神怡。

  那些飘落的花瓣有的落进水池里,有的落在草坪上。还有些调皮的花瓣躲进行人的帽子里,是想悄悄地跟去做客吗?另外一些淘气的花瓣钻进行人的`耳朵里、衣领里去呵痒痒,让人忍不住发笑。

  樱花“雪”下过之后,地上铺了一层厚厚的花毯。这比妈妈带我去过的所有婚礼上的花毯都要美得多,让人舍不得踩下去。我轻轻地踮起脚尖,走上花毯,就像是去参加春姑娘的婚礼。

  小学三年级写景作文 篇2

  十月的一天,秋高气爽,空气清新,真是一个郊游的好日子。

  我和家人一出家门,秋天凉爽的气息就扑面而来,迎着清凉的秋风,我们来到了景色优美的郊外公园。

  瞧,原来翠绿的小草随着秋天的来到换上了金黄的秋装,摇头晃脑地迎接秋天的到来。一旁的老槐树时不时地被秋风“摘”下几片金黄的落叶。在阳光的照耀下,就像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,随风飘来,又随风飘去。

  秋天是一个丰收的季节,它给人们带来丰收的'喜悦。放眼望去,到处都是丰收的果实,红彤彤的苹果、亮晶晶的葡萄、黄橙橙的鸭梨、甜丝丝的香蕉……真是美不胜收!忙碌了一年的人们,望着自己用汗水换来的果实,露出了发自内心的微笑。

  秋姑娘将大自然装扮的如此美丽,我也要继续辛勤努力、奋发向上,争取早日迎来属于自己的收获季节。

  小学三年级写景作文 篇3

  今天上午起床后,站在窗户边,看见不远处的几座山上有白茫茫的雪,就出发了。我们缓缓地开上山,不到半山腰,就看见零星的雪。我们继续往上开。雪越来越厚,车越来越难开,我们在山上看见许多车打滑了,我们也是,幸好跟一些不认识的人一起开,这样互相帮助,就不怕了。开了好长时间,终于到了目的地——东亚山庄。一眼望去,冰天雪地、银装素裹,好像来到了冰雪的童话世界,这样的场景让我赞叹不已。每片树叶上都结了一层冰,在阳光下晶莹剔透的。我小心地取下树叶上的冰,是一片片冰雕的叶子,好看极了。地上的`雪厚厚的,洁白无瑕,让人舍不得踩。踩下去像掉进坑里一样,松松的、软软的。我们来到了一个喷水池,里面结了一层冰,我以为没水,就一脚踩上去,结果鞋子全湿透了,只好回外婆家了。

  如果天天下雪,而天气又不冷的话,该有多好啊!

  小学三年级写景作文 篇4

  秋天的校园真美!

  我一走进校园的大门口就闻到了淡淡的清香。那是因为校园左面有一个大花坛。花坛中有红李叶,红红的树叶像一把把燃烧的火把,菊花仙子穿上了五颜六色的裙子。有红的、淡黄的、紫红的`、美丽极了!月季花不但开出了鲜艳的花朵,还穿着绿衣裳,微风一吹,它就翩翩起舞。

  校园右边有一个操场,操场周围有杨树,樟树。它们像一位军人,笔直笔直地站着,守卫校园,一片片树叶宝宝低依依不舍地离开了大树妈妈,秋风一吹,树叶宝宝就满天飞舞,像一只只金色的蝴蝶。

  沿着水泥大道向前走,就到了我们的教学楼,我们教学楼高大整洁,设计美观。特别是到了秋天,夕阳下的黄叶,花坛更美。

  我喜欢我们的校园,我们的校园真美。

  小学三年级写景作文 篇5

  秋天是个五彩斑斓的季节,它给人们带来美的享受,带来丰收的喜悦,带来无尽的'快乐。

  秋天是美的季节,正如杜牧在《山行》中所写:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在秋天,美无处不在。田野里,庄稼成熟了,沉甸甸的稻穗点头微笑,金黄的麦田微微泛起波浪。树林里,金黄的树叶飘落下来,像金色的蝴蝶翩翩起舞。枫叶简直红得像火,远远望去犹如一团团火焰,十分美丽!桂花开出了朵朵金黄的小花,散发出淡淡的清香,令人陶醉!果园里,苹果害羞地露出了脸,金黄的梨、黄澄澄的橘子挂满枝头,看上去十分诱人!

  秋天不仅带来美景,还带来了快乐。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦,大街上充满了水果的香甜。秋高气爽,蓝蓝的天空犹如一块一尘不染的蓝玻璃,美丽至极!

  秋天带来了无尽的美丽,也带来了无尽的快乐,我爱秋天!

  小学三年级写景作文 篇6

  如果说春天是充满生机的,夏天是炎热的,冬天是雪白的,那么秋天就是五彩缤纷的。

  我来到山林,一片片树叶随风而落,给大地披上了一层薄薄的被子。抬脚轻轻踏下,发出窸窸窣窣的声音,惊动了林子里的小松鼠。“嗖”的一声窜上过了远远的树枝,一会儿就不见了。林中的小鸟在枝头飞来飞去,叽叽喳喳,大家都在讨论着:“伙伴们,快来啊,这里有好多野果和肥美的虫子呢!”其它小鸟欢快地回应着,奏响着树林里的交响乐。

  我来到田野,沉甸甸的谷穗弯着腰,把大片的田野染成了金色。一阵秋风吹来,田野里泛起了滚滚的波浪,农民伯伯飞快地挥舞着镰刀,脸上洋溢着灿烂的`笑容。

  我来到果园,一阵阵郭襄扑鼻而来。是苹果、是梨、还是葡萄?果娃娃们张开笑脸,闪动着手向小朋友们打招呼。我忍不住摘下一个桔子,剥开金黄的皮,将桔瓣塞进嘴里:“呀!真甜!”

  我来到了花园,那儿安静极了!一条小溪环绕四周,静静地流淌着。秋风吹过,地上已经枯萎的花瓣翩翩起舞。地上散落着它们的种子,我拾起来几粒,凝视着它,饱满而又结实,充满着来年的憧憬和希望。

  我喜欢秋天,我想每天都和秋天在一起,我离不开秋天!

  小学三年级写景作文 篇7

  我的家在宁海西店。我爱家乡浩瀚的大海。它宽广辽阔,浩浩荡荡,神秘莫测。它有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像位温柔的母亲;有时微波粼粼,金光闪烁,如仙境一般。

  我更爱家乡的石孔山。石孔山是生在海上的两座小山。

  涨潮时,它被海水包围着,只露出一半的身体,就像镶嵌在海面上的两颗绿宝石,格外引人注目。那是大海妈妈的眼睛吧!

  退潮时,可以看见山的全身,就像一双靴子,那是很久以前哪个捉虾的渔民不小心丢在海里的吧!沿着一条松软的沙滩,可以来到山脚下。山脚下有许多千姿百态的礁石横躺着。礁石上长着绿绿的海苔,礁石缝里还有许多美味的`海螺,如果你想吃可以亲手来采哦!仰望石孔山,你会觉得有点怪,因为别的山全身都长满花草树木,可石孔山却只有山顶才有,其它地方全是岩石。那是因为石孔山常被海水浸泡的缘故。山顶郁郁葱葱的草木,好像给石孔山戴上了一顶绿色的帽子。这些树中有一棵迎客松最吸引人,它从山顶斜挂下来,就像石孔山张开双臂在迎接客人的到来。

  家乡的大海不仅有美丽的石孔山,还有丰富的海鲜,有牡蛎、虾、蟹、鱼……

  瞧,家乡的大海多美呀!它使我流连往返。

  小学三年级写景作文 篇8

  在人们心中,对日出有不一样的含义,有人说日出代表新的一天,还有人说,日出代表新的开始。而我对日出有与众不同的想法。

  凌晨五分,天空一片深蓝。沙滩上,一个小女孩早早的坐在那里,静静地凝视着天空唯一一种颜色——深蓝,她是来看日出的`,她的眼里透露出对看日出的渴望,所以她人群中显得格外耀眼。这是我,第一次投入大海的怀抱,感受大自然的恩赐,凉风拂过我的脸颊,那一刻,我惬意极了。我想象中的大海波涛汹涌,可我又看到了他的另一面——温柔。这时,大海宛如一位母亲,亲抚着我,亲抚着岸。

  这时,地平线上出现了一抹红霞,红霞越来越红,我兴奋地站了起来,屏着气,望着太阳升起的方向,望着,盼着……

  又是一件等待海那边的天,已是

  绯红,突然我看到了太阳的小半边脸,我高兴的叫着太阳,太阳像一个害羞的小姑娘,志愿录取那半张脸。

  终于,太阳冲出了云霞,沙滩,人石子都被金色笼罩,一切是多么的辉煌。

  这是一副多么美的图画啊,海鸥与彩霞齐飞,壮观极了……

  小学三年级写景作文 篇9

  夏日里,我到翠绿胡边玩耍。

  岸边的柳树可真美!似一位窈窕少女,长长的头发飘到湖面,微风一吹,翠绿柔软的发丝荡起层层涟漪。岸边没什么人,只有一位撑伞钓鱼的老人。湖面是静的,老人也是静的。忽然,一条小鱼打破了此时的沉寂——鱼儿上钩了!老人庄严的脸上露出一丝微笑。小鱼蹦跳着,拼命地扭动着身子——鱼儿,放心吧,老人会待你好的'!

  此后,一切又恢复了平静······仰起头,又是一个精彩的世界。天空啊,你为什么如此湛蓝?衬托着太阳更火红,云朵更洁白!可这些,也是静立不动的。没有汽车的呐喊声,没有人群的嘈杂声,更没有路边摊上羊肉串的叫卖声······夏日晌午,好不宁静!

  一切的一切都变得那么美。我看呆了,看傻了。靠在一棵高大的杨树上,静静地欣赏着宁静的风景。

  我多么想成为这美丽风景中的一员:我,是一条小鱼,跳入水中尽情嬉耍;我是水边一棵高大松树,一年四季守护着这片风景;我是湖面上的一只小船儿,飘啊飘,到梦想的彼岸······

  美丽,尽在不言中······

  小学三年级写景作文 篇10

  我喜欢优雅的春天,我也喜欢炎热的夏天,但我最喜欢多彩的秋天。

  连绵的秋雨一滴滴落下,天气渐渐变凉,空气中弥漫着泥巴的味道,雨渐渐停了。我贪婪的吸了一口新鲜的空气,空气仿佛被过滤了一样清爽,蓝天被秋雨冲刷的像一颗蓝色的'水晶。偶尔会有一群大雁往南飞,叽叽喳喳,给宁静的大自然增添了不少生机。

  橘园是秋天最美的画。满山的橘子都被树枝覆盖着。红色和黄澄澄的橙子弯着柑橘妈妈的腰,就像小灯笼。有的五人一组聚在一起,仿佛在窃窃私语;有些躲在绿叶中,像一个害羞的小女孩;有的在悄悄拉开绿叶,笑着往外看;其他人高高挂在树枝上,好像在炫耀自己。多少橘子树像圣诞树一样点缀着!橘子林里,大人忙着摘橘子,小孩在橘子园里玩耍。多丰收啊!

  一望无际的田野里,有大片的棉田和稻田。金色的稻田就像金色的大海,微风吹过,有时会掀起一排排的波浪。在棉花地里,雪白的棉花笑得裂开了嘴,像夜空中的小绒球和星星,特别引人注目。山坡上,野菊花竞相开放,喷香吐香,让秋天更加绚丽多彩。

  秋天真的是一个丰收的季节。我更爱秋天!

  小学三年级写景作文 篇11

  尊敬的老师,亲爱的同学,今天我为大家介绍重庆。

  重庆位于祖国的西南部,是颗熠熠生辉的明珠。1997年6月18日重庆宣布成立直辖市,那是多么光辉的一天啊!重庆物华天宝,地产丰盈,是长江上游的物资集散地和交通枢纽。全市人口3144万。重庆也是西南部的商贸中心,最有名的要数解放碑了。那里人来人往,车水马龙,商场里的商品琳琅满目,物美价廉,应有尽有,让游客大开眼界。重庆的火锅举世闻名,在大街小巷处处可见。名字也千奇百怪,有猪圈火锅,刘一手火锅……等等。要是尝上一口,会觉得火辣辣的,不管是老少他们都会大饱口福。重庆的公路非常奇特,一座座立交桥纵横交错,四通八达,真像一条腾空而起的长龙。

  重庆是"山城""雾都",又是两江环绕的江城。夜晚重庆成了灯的'海洋,光的世界。一串串明亮的路灯就像天边的银河点缀在夜空中。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目,热情欢迎来自五湖四海的游客。

  为了三峡的建设,有成千上万的重庆儿女离开自己祖祖辈辈生活的土地,背井离乡,来到另一片土地扎下根,用勤劳的双手创造新的美好生活。

  作为炎黄子孙,作为重庆子孙,我们应该让重庆越来越美!

  小学三年级写景作文 篇12

  我的学校有一棵大榕树。今天,习作组的老师带着我们一起去参观这棵榕树。

  我十分喜欢榕树。传说我国第一个女皇帝武则天称帝前,一次去南方出游,途中遇到倾盆大雨。这时,她看到一株巨大的榕树,于是就躲了进去,榕树外大雨瓢泼,而树荫内却滴水不漏。武则天仔细观察,突然醒悟:有朝一日自己也可以根代主干,反客为主。后来,武则天终于成了女皇帝。以前,我都忙于上学,没时间仔细观察这棵榕树,今天我终于可以看个够了。

  在路上,我远远的`看见榕树像一把巨大的伞。到近处后发现它可真茂盛啊!主干实在太粗了,要好几个人抱着榕树,才能绕主干一圈。枝上垂下长长的、粗粗的气生根,气生根以后将会变成根。还好这些气生根没把榕树的主干包起来,拿去绞杀,不然真可怕!这时,我看见榕树的叶子上有一两颗绿绿的果实,连忙摘下来仔细观察,我看见果实上有好多小白点,像点缀在果实上的宝石。待果实成熟时,就有许多只鸟儿飞到树上吃果子,有小麻雀、黄鹂鸟等等,把树围得密密麻麻的。

  小学三年级写景作文 篇13

  “好冷呀!”我一起床,一阵寒流便向我袭来。我赶紧穿好了衣服。我叠好被子,轻轻拉开窗帘,哇,好美!

  你也许会问:“窗帘后面是窗户,窗户有什么美的?”对,窗户是不美,但附着在窗户上的东西—冰花美!只见窗户上满是透亮的小晶体,一群一群地聚在一起,活像天安门广场上的花。这花大大小小,贴在窗户上神奇极了,我大叫道:“妈妈,妈妈,冰花哎!”妈妈走过来瞧了瞧,兴奋地说:“这和妈妈小时候看到的冰花一模一样!哪家有冰花,就预示着在新的一年里,这家会一直福星高照、喜气洋洋。”我听了高兴得直拍手。我突然想起一句民谚:二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。也可以这样说:二十五番花信风,一候是冰花,“开”得最早。

  我静下心来,细细观赏着这美丽的冰花。顿时,世界上好像就只有我和冰花。窗户上的冰花们在太阳的`照耀下,越开越旺,熠熠生辉。我也好想做一朵小小的冰花,向人们展示自己的美丽。

  冰花,一定是大自然这位能工巧匠所雕琢的神奇宝物。

  小学三年级写景作文 篇14

  春暖花开、倾盆大雨,秋风落叶,鹅毛大雪。一年四季,365天,边防战士都站在那里,胡杨也在。

  不管炎热与寒冷,胡杨依然坚韧不拔,挺立在那里。胡杨在零上40多度,不畏炎热,挺立在那里,丝毫没有动摇;胡杨在零下40多度,丝号没有动摇,面对寒冷的温度,胡杨依然挺立在那里。

  胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。胡杨生下来就是一直挺立在那里,不管炎热与寒冷,胡杨都丝毫没有动摇。

  胡杨似乎生下来就有一个目标:为祖国挡风沙。这一念头持续了千年、万年,一直没有变动,甚至可以说,为了这一目标,胡杨付出了自己所有的努力,丝毫没有改变,直到死去。

  胡杨生活在沙漠,需要承受风沙的袭击,又要承受没有水分的艰苦生活。

  可就是这样,胡杨还是挺立着粗壮的身躯。胡杨抵挡了一切困难。挑战了所有不可能的事情,一股力量在激励着胡杨,胡杨身上的这种精神是值得我们学习的.,我很敬佩胡杨。

  胡杨是因为沙漠里的战士!

  小学三年级写景作文 篇15

  轻轻地,轻轻地,秋姑娘迈着轻快地脚步来到了我们身边。

  你闻到了吗?秋姑娘正扇起银杏树上的一把把小扇子为你带来阵阵果香呢!你看到了吗?秋姑娘正挥动着魔法棒将世界变成了无彩色!你听到了吗?树公公边脱着衣服边说:“冬天快来了,我得赶快把新衣服脱下来,省的让雪弄脏了我的新衣服!”

  快看哪!农民伯伯笑开了花,因为粮食可以丰收了!麦子由绿色变成了金色,风一吹,顿时一片金色的海洋!高粱像个小姑娘一样羞红了脸,好像在说:“别看人家了,人家怕羞!”西红柿像一个个小灯笼,它好像在说:“天黑了,你没有灯也不用害怕,因为有我帮你照亮!”

  果园里一幅热闹的景象,苹果、柿子……。你挤挤我,我挤挤你,恨不得把别的水果都挤下去,最后留在树上的'苹果、柿子便大声喊起来:“快摘我,快摘我!我是最甜的水果!”

  秋天的花一点也不向夏天里的同伴示弱。你瞧,桂花散发着淡淡的香气!月季花画上了浓浓的舞台妆,似乎要去参加舞蹈大会!蝴蝶兰和海棠花也赶来扭秧歌了,好像在庆丰收呢!

  啊!美丽的秋天,你使我陶醉,你的到来让我们开心,让我们高兴,你却无私的奉献了自己,我爱你,秋天!

  小学三年级写景作文 篇16

  春天的脚步正在逼近,阳光突然普照。风依旧冷,但我已经清晰地看到街上悬挂着春天的影子。

  我喜欢春天,春天的生长和颜色。春天就像一个17岁的女孩试图用枝叶绽放,幼稚到让人心疼,美好到让人激动;他像一个没有经验的孩子,不遗余力地涂抹冬天的苍白而不自知。记得冬天的MoMo。

  就在某个早晨,当你睁开眼睛的时候,你会惊讶地发现,它是远近、深浅、黄浅、绿浅,就像一个梦,笼罩着这座城市的山和树。如果城市的秋天是空的,因为它只有落叶没有果实,那么城市的春天是生动的,它有颜色和花朵。如果你仔细听,你会听到它成长的声音。

  春天的'每一天都不一样。叶儿从小长到大,花从芽长到花,衣服从厚到单.想着明天春天的样子,每一个阴天的夜晚,我都会温暖的睡去。

  我渴望春天和温暖,细腻和体贴的感觉。当温暖的阳光沐浴着你的身体,当风带着春天的味道轻抚着你的脸颊,掠过你的头发和指尖,我的心突然变得温暖和柔软,不经意间原谅了春天泥泞的道路,无限柔情地想着,这样的日子该发生些什么开心的事,还是永远牵着爱人的手散步。

  春天来了。它在城市上空漫游,温柔地为每一个想念它的人释放希望。

  小学三年级写景作文 篇17

  暑假里的一天早晨,爸爸骑着脚踏车带我去郊外,我们一边呼吸清新的空气,一边欣赏路两旁的风景。

  等我们到达目的地,已是赤日炎炎的中午了,太阳像个大火炉,热得我和爸爸喘不过气来。我们来到池塘边,里面的水清澈见底,我看到小鱼儿在池塘里快活地游来游去。池塘把蓝蓝的天、白白的云也映入在水中。

  水面上平铺着一大片一大片的'荷叶,圆圆的荷叶像一个个碧绿的盘子,好看极了。荷叶上盛开着美丽诱人的荷花,有红的、白的等几种颜色,还散发着淡淡香气。这真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!这时,许多蜻蜓被这宜人的景色吸引了过来,在池塘上方翩翩起舞,不愧是名副其实的“舞蹈专家”啊!蜻蜓们累了,就在荷叶上休息,它们休息好了,又像一架架小飞机一样,从圆圆的机场起飞,过了一会儿,又降落在另一片绿绿的机场。这充满生机的池塘看得我如痴如醉,使我忘记了时间,忘记了炎热。

  我和爸爸一直转到日落西山,才恋恋不舍离去,当经过池塘边时,有一群鸟儿“扑棱棱”地飞了起来,我忽然想起一句诗“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”

  小学三年级写景作文 篇18

  记得一个冬天的清晨,雪不期而遇。雪花飘到树梢上,也飘到了屋顶上。我站在窗口静静地欣赏起了雪景。

  雪花漫天飞舞,像一个个勇敢的小伞兵,从云端一跃而下在风中飘摆着,轻轻地落到了大地上;雪花像被子覆盖着大地,给大地带来了温暖;雪花像柳絮一样,不由得让我想起了谢道韫的话:未若柳絮因风起。

  雪落在了湖面上,雪就冻住了;小鱼,小虾也都不见了,雪落在车顶上,每辆车都戴上了白帽子;雪落在了树上,迎风的那一面,一片洁白。远远望去,一段黑,一段白,甚是美丽。

  我跑下楼,捧起一片雪花放在显微镜下看,发现它们形状各异,有的分出了5片花瓣,像长矛一样,有的分出了6片,那几片又分出了几个小片,还有的看着像假的。我不由得赞叹起了雪花的奇妙。

  这时,我偷偷地把雪揉成了一团,朝我的'小伙伴扔了出去。我的小伙伴吓了一跳,也用雪球扔我。而我不慌不忙地弯下腰,把手伸进雪里,偷偷地做起雪球来,同时脚来回移动躲避伙伴的攻击。终于我把大雪球做好了我就马上把雪球扔了出去。结果他摔了个四脚朝天。然后,我们都大笑起来。

  虽然雪已经融化,欢声笑语也早已远去。但那次经历却深深地烙在了我的脑海里。

  小学三年级写景作文 篇19

  冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离去,春姑娘就蹦蹦跳跳地赶紧来了。

  眺望田野,已经有几许顽皮的麦苗露出了笑脸,使开春的田野多出了几分青绿。几只野鸭在田野慢悠悠地踱着步子,不时“嘎嘎”地叫上几声。身旁是一条刚解冻的小溪,溪水清澈见底。瞧,水里的鱼儿,水底的鹅卵石。鱼儿在茂密的水草里游来游去,不时顽皮地吐几个泡泡。

  走在小溪旁的空地上,呼吸着乡间的空气,顿时觉得心旷神怡,精神振奋。空地上满是嫩绿的小草和各种各样的的鲜花,红的,黄的,紫的……千姿百态的花争奇斗艳;碧绿,嫩绿,浅绿……各种各样的.草争相媲美。几颗挺拔的柳树立在溪旁,长长的柳枝垂到溪水里,仿佛一个爱美的姑娘正在弯着腰洗着头发。树旁有几只小蜜蜂正勤劳地采着蜜呢!

  极目眺望,云雾中隐隐可以看见几座小山。在云雾缭绕的山上,透露着斑斑点点的几星绿色。再往近看,山上的杨树,松树……都发了嫩绿的新芽儿。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫,好像在说“春天来啦!春天来啦!”

  春天,你虽没有夏天的热情似火,也没有秋天的硕果累累,但是,是你最早将温暖送给人间。“一年之计在于春”,让我们从现在开始吧……

  小学三年级写景作文 篇20

  每个人都有自己喜爱的东西:要么是女孩子喜爱的布娃娃,要么是家人朋友送的礼物,或者是自己因为某个原因而喜爱的事物,可我很奇怪---钟爱的竟然是:那炎炎夏日里无私奉献的荷叶。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”喜欢荷花的'人,一定不少,写荷花的诗自然也不会少。因为荷花很美,在阳光下,荷花散发着耀眼的光芒,像一个小脸红彤彤的,羞答答的小姑娘。美丽极了!

  可我不喜欢荷花,我喜欢荷叶。轻轻的,像一柄柄绿色的小伞,像一个个碧绿的圆盘,非常可爱。

  夏日炎炎时,默默奉献的荷花,把荷叶衬托的1十分美丽。

  夏日池中,荷叶高高立起、给荷花遮挡太阳,荷花因为它的美而被别人称赞,可为什么荷叶不能因为它无私奉献的精神而获得人们的目光和称赞呢?

  你把荷花衬托得很美丽,炎炎夏日清澈见底的小池里如果只有粉色的荷花,没有碧绿的荷叶,那就像蓝天没了白云,大树秃落了叶,不美了,不完整了。小池里,“莲叶何田田,鱼戏莲叶间”这才是一副美丽完整的池塘荷田图。莲叶的存在似乎是来做衬托的,但没有它的衬托就没有荷花的别样红。

  莲叶青青,青青莲叶,我爱这青青的莲叶,青青的莲叶,我爱你的默默无闻!

  小学三年级写景作文 篇21

  今年夏天,我跟随父母来到了——俄罗斯,一个我向往已久的美丽国度。刚下飞机,这里的乡间别墅瞬间吸引了我。

  说到别墅,人们总是习惯于认为自己是有钱人的住宅,只有自己才能住别墅。但在俄罗斯就不一样了,在那里它不是奢侈品,而是俄罗斯当地人和他们“第二套房子”的必需品。俄罗斯几乎每个家庭都有独特的乡间别墅。

  你知道,周末,去乡下度假的车流滚滚而来,通往乡下的路上挤满了出城的汽车。曾经繁华的莫斯科,似乎正在变成一座空城。

  普通俄罗斯人的别墅不是豪宅,而是由小木屋和菜园组成的乡间别墅。这里的乡下房子主要有两种,一种是原木做的,这样的小屋非常坚固耐用。还有一个是精选的优质木板。这种木屋看起来很时尚美观,实用精致。传统的`木屋顶是人字形的,因为俄罗斯的冬天漫长而寒冷,雨雪很多。这种人字结构坡度大,便于积雪滑下。

  这里的很多木屋都是漆成鲜艳的颜色,装饰着各种图案,很有俄罗斯特色。小屋四周是栅栏,有苹果树、樱桃树和一些当地的花草。每年春天,他们在花园里种植土豆、萝卜、草莓等…

  很快俄罗斯之旅就结束了。回到中国,总有一天我会盖一栋有中国特色的乡间别墅。

  小学三年级写景作文 篇22

  倘若夏是热情奔放的青年,向大地炫耀着自己的魅力,那冬就好似一位腼腆可爱,又稍带任性的小姑娘,用她轻柔的手抚摸着大地。

  冬拉来了风婆婆,硬是赶走了还在工作的太阳公公,把严寒带给大地。可是太阳公公不忍心抛弃大地上的子孙,又偷偷把几缕阳光洒下大地,温暖着人们的心。叶子在冬姑娘的嘲笑下脱下了绿色的纱衣,换上了皱黄的旧褂子。草儿在冬姑娘的讥讽下脱下了一年的舞裙,只留下破损的残躯。看:校园里,梧桐树的枝头还挂着几片树叶,无情的冬姑娘马上赶来,扯去了仅存的生息。

  “难道,所有生命都要屈服于她吗?”我忿忿不平地说。不,你看,那一棵棵松柏巍然屹立,郁郁葱葱,像一个个精神抖擞的战士,准备同严冬做最后的斗争。冬姑娘无可奈何,灰溜溜地逃走了。

  但冬姑娘也有可爱的一面,她唤醒了沉睡中的'腊梅,梅花站起来伸伸懒腰,展开了那纤柔秀美的花瓣。从皑皑白雪中放眼望去,那粉色嵌在白色中,美丽异常。那枫树上还有一批仅存的红色,稀稀疏疏,藏在山林中,点缀着大山,还微微带有一点褐色。这青绿、粉白、红褐,构成了一幅别具风味的画卷,这就是冬的颜色。

  冬姑娘性格叛逆,又活泼可爱,四季中,人们也不愿意缺少她的存在。

  小学三年级写景作文 篇23

  我很喜欢看朝阳,每周星期六和星期天放假,我都会五点起床,跑到屋前的山上,等待日出的来临。这不,今天早上我又早早地来到山上看日出了。

  不一会儿,朝阳弟弟就从天边露出圆圆的脑袋,拿出手中的调色盘,一会儿把云染成了金黄色、一会儿把云涂成紫红色,到后面他居然直接将调色盘扔向空中。于是,天空中便有了金黄、红色、橙色、蓝色、紫色……

  朝阳弟弟拍着手在天空中奔跑,一朵朵白云被他撞来撞去,有的被撞成了胖胖的绵羊,有的被撞成了飞翔的鸟儿,有的被撞成了“咯咯”叫的公鸡……

  又过了一会儿,朝阳弟弟终于跑累了,他停了下来,躺在白云上,静静地欣赏着地面的美景,宁静的大地上铺着温馨的.金色,是那样的柔和,那样的美丽。朝阳弟弟看着地面的美景不由得咧开大嘴笑了,笑得是那么的灿烂,大地的万物也跟着笑了,笑得金光灿灿。

  半个小时后,朝阳弟弟又活跃了起来。这一次,他和我的影子玩起了躲猫猫的游戏。影子可真是个淘气的孩子,朝阳弟弟跑到我的前面,影子就躲在我的后面;朝阳弟弟跑到左边,影子就躲在右边……

  一个小时后,朝阳弟弟终于累趴在半空中。

  小学三年级写景作文 篇24

  天还没亮,我和妈妈便来到了山顶,向天边望去,天空一片漆黑,月亮悄悄藏起了身影,只剩几颗慵懒的星辰挂在天上,好似没有睡醒似的,摇摇欲坠。大地像裹上了一层银白色的轻纱 ,朦朦胧胧的,此时,万籁俱寂,偶尔从远处传来鸡鸣声、犬吠声。

  过了好一会儿,太阳依然没有升起来,仿佛黑暗就像无坚不摧的'枷锁,囚禁住了光明之神的太阳。

  终于,太阳探出头来了,缓缓向上升 ,天空泛起了鱼肚白,一缕缕柔和的阳光撒向大地,天际、山峦、树梢、海面好似都被涂上了胭脂红。

  太阳铆足了劲,继续拼命向上爬,终于,太阳挣脱了黑暗的束缚,冉冉升起来了,无数道阳光像利剑一样将无边的黑暗划破,原本被无边黑暗笼罩的苍穹瞬间光芒万丈,亮了起来,朝霞万道,瑞气千条,将半边天空染得火红,广阔的大地也瞬间染上了一层火红的油彩。原本寂静的村庄也醒了过来,人们开始了晨炊,袅袅炊烟飘在空中,仿佛成就了美妙的仙境。看着眼前的景象,我瞬间吃惊得嘴都合不上了,太阳的顽强拼搏,竟可以打破被黑暗封锁的苍穹。

  我懂了,人生中最锋利的宝剑不是钱,也不是势,而是自己的自强不息、奋力拼搏。要知道人生旅途苦有甜,无畏艰险勇往前,努力拼搏才能获得成功!

  小学三年级写景作文 篇25

  “中庭为白树鸡鸣,冷夏无声湿桂花。今晚,明朝人都在期待。我不知道秋思是谁。”就在我吟诵这首月圆之诗的时候,暮色慢慢暗了下来,只见绛红色的夕阳把红朱从我身上抖落,在无尽的天空中留下无数耀眼的光芒。慢慢地,一轮明月如瑶台镜般在青云之上飞舞,在云间留下它纯真甜美的笑容。

  黑暗的日子与房子融为一体。不时有一只鸟飞进来,停了下来,好像在寻找第二天的食物。高大英俊的柳树,在柔和的晚风的吹拂下,不时地远离皎洁的月光,像一个不愿让人看见的羞涩少女。远处,一窝鸟儿聚在一起,仿佛在开会,它们白色的翅膀在柔和的月光下更加纯净。

  夜幕降临,漆黑的天空挂着一轮银盘般的.明月,月光普照大地。几颗小星星眨着眼睛,好奇地看着我们美丽的城市。

  晚风习习,树枝轻轻抖动,夜晚的大地静悄悄的,呈现出一派安详的景象。五彩缤纷的灯光在夜晚闪闪发光,就像一串珍珠,与神秘的星星竞争。

  静夜加深,人们纷纷入睡。只有甜美的月光穿过遮掩的云层“照亮”大地。

  在这个夜晚,看着静静的月亮,我有很多思绪,想着家,想着亲人,想着思念已久的家乡,“家里的月色多明亮啊!”!

  美丽的月夜,你如诗,甜如梦,让我动情,让我着迷。

  小学三年级写景作文 篇26

  每次去我的老家---山坳里的一个小村庄,都能看见一缕缕朦胧的、梦幻般的炊烟在空中欢快地旋转、跳跃。

  这次,我又来到了我的老家,正好是午饭前。我坐在一把大椅子上,望着屋顶上那破旧不堪的圆锥形烟囱。上面记满了苍老的岁月,雀斑似的黑点在上面凌乱的散布着。用灰色的'大石块做成的烟囱,不知是多久没有被清洗过了,布满了厚厚的灰尘,多的使人们不能完全把它清洗掉。

  渐渐的烟囱里开始冒出一团白烟,变得越来越多、越来越多。直到后来他索性就不冒出更多的来了。上面的一簇刚向四周飘散,下面的一簇就紧跟上来。一阵微风拂过,没有形体的炊烟往右一倒,像是一条毛茸茸的狐狸尾巴,但是没过一会儿,它又正立了起来,随着风飘过的方向,炊烟像一个不倒翁一样,倒下、立起、倒下、立起……

  半个小时过去了,香喷喷的饭菜香味溜进我的鼻孔,饭烧好了,炊烟逐渐开始变小,再变小,上面的一团消失了,下面的一团便不再冒上来。就这样,炊烟从变小到更小,直到流失的无影无踪为止。

  绿叶清晰了,湖面清晰了,群山也清晰了,周围的一切景物都变得清晰起来了,我喜欢这种感觉!

  小学三年级写景作文 篇27

  下雪了,这是一场春雪。雪就像一粒粒晶莹细长的冰球,像是有人捏成的,光滑而均匀,被呼呼的北风卷着,沙沙作响,直往人们脸上打,往脖子里钻。嘿!好凉啊!路上的行人一个个把衣领竖起来,藏头缩颈,加快了脚步,我们这些小孩子却像不怕冷似的',一个个又蹦又跳,欢叫着:“下雪了!下雪了!”春雪落到地上就融化了。过了一会儿,地面上便水汪汪的了。

  春雪是优美灵动的。一片片雪花从天而降,像一个个顽皮的小精灵,仙界下凡到人间,春风一吹,它们跳起了优美的舞蹈,一会儿向左,一会儿向右,跳够了便飘飘摇摇的落到地上,为大地盖上一层薄薄的轻纱。

  春雪是富有诗情画意的。正如诗中所写“飞雪带春风,裴回乱绕空”雪越下越大了,从楼上往下看,感觉这雪精灵是从地上生出来的,要到天空上游览一番呢!如果是画家看到这幅景象,肯定会画出世界上最漂亮的画,让我们大饱眼福。

  一场春雨滋润了万物,也净化了我们的心灵。春雪贵如油,这场春雪,带给我们新的希望和新的春意。

  我站在雪中久久不愿离去,因为,我爱这美丽的春雪!

  小学三年级写景作文 篇28

  今天,下午第二节课上完,我们看到窗外下起了小雪,当时我们真的不敢相信,这时候会下雪,因为以前下雪都是在放寒假时候,所以没有那么在意下雪,以为飘一会儿就会停下的。可等到上完第三节课时,看到窗外白茫茫的一片,原来雪越下越大。下课铃声一响,同学们怀着兴奋的心情像离弦的箭一样飞奔向操场上。

  雪越下越大,大雪在操场上铺上了一层厚厚的“白棉袄”。于是,我们抵不住雪的诱惑,有的堆雪球、有的`打雪杖、还有的撑着雨伞漫步在雪中······别提有多高兴啊!没有上课铃声的课已经开始了,可同学们玩得很高兴,把上课时间都忘了。结果,老师让教室里的同学把在操场的同学叫回教室上课,我们才依依不舍的离开了操场。到了教室,我们都怕老师会责怪,可孟老师并没有责怪我们,只是说了一些关心我们的话语,老师能理解我们的心情我们觉得很欣慰。

  放学了,雪还在不停地下,多么希望雪能越下越大,希望明天早上起床能看到白茫茫的景象。那该多好啊!我好喜欢下雪啊!

  小学三年级写景作文 篇29

  一轮皓月正从江岸后面冉冉升起。凉风拂过小草小花,拂过林间,江水倒映着如水的月光。

  我站在江边的桥上,凉风吹在我的脸庞。我看着微波粼粼的江面上顿时洒满了银光,月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。我的思绪也随着月光回溯,一直到八岁时和妈妈散步的那一晚。

  月光从树梢上爬下,来到石头铺成的小路上。我和妈妈走在林间的小路上,微风习习,让我心情放松下来,同时脚步也更轻盈了。走到小路的尽头是座桥,我和妈妈走了上去,我看到了江,江面上有一座更加长的桥,我问妈妈:“妈妈,那是什么桥?”“那是钢索桥,它的.名字叫‘瓯南大桥’。”聊了几句后,我们便看起了江面美景。

  回忆总是短暂的,但也是美好的。在昨天,我还以为月色,是总被包装得犹如孤独者的战利品,是总照映他们凄凉的梦,而今天我恍然醒悟,月色是酿酒美好记忆的蜜罐。

  在透明的月光之下,来自遥远记忆的轻声絮语,令人神往。那些而在静夜里的美好生活,让月色与呼吸逐渐变得沉重起来。

  小学三年级写景作文 篇30

  5月3日那天,我起了床,穿上衣服,就出去散步。我觉得有点凉,空气中还有点儿潮气,似乎要下雨了。

  于是,我赶紧跑回家。我回到家以后,微风变成了大风,满天的乌云向太阳刮去。阳光渐渐变暗了,果然要下雨了。突然,雨点接连不断地从天上落下来。这时候,天空变得更暗了,仿佛到了晚上。风也越刮越大,我看见路上打着雨伞的人们,用力撑着伞,顶风行走。不时有人的`伞被风吹得翻了过去,手忙脚乱的在雨中赶紧整理过来。那些没有雨具的人,或是迅速跑回家,或是赶紧寻找躲雨的地方。这场雨真是太大了,雨点打在窗户上,啪啪直响,溅起一片片小水花。我向窗外望去,发现楼房顶端的排水管都不能直接把楼顶的雨水排下来。雨水顺着楼房的墙壁冲刷而下,流到了地面上。地面上到处是积水,雨点落在上面,冒出许多小水泡。渐渐的,风变小了,雨点也变小了,天空逐渐变亮了,街上的人也多了起来。

  终于,雨过天晴了,太阳又在天空露出了笑脸。我赶快跑了出去,清新的空气迎面扑来,真爽啊!

  小学三年级写景作文 篇31

  上次说到了泰山的十八盘,是泰山登山路上最险要的一段,是泰山的主要标志,远望似天门云梯,泰山的雄伟,就在此处,为清乾隆皇帝未年改建登山盘道而造。总共有1633级石阶,在不足1公里的路线上,升高400米,倾角在70度,从开山至龙门为慢十八盘,从龙门至升仙坊为不紧不慢又十八,从升仙坊至南天门为紧十八盘。

  所以走到升仙坊,基本上快到南天门,这段路最为难登,我们采取的是靠边侧,攀着台阶侧的铁管扶手,一点一点向前爬。登几阶休息五分钟。这段路还没有休息平台,只能躲在中间,坐在台阶上休息。主要恢复体力。要不根本登不上。用时二十分钟。终于登上了南天门。

  南天门为十八盘的尽头,海抜1460米。古称天门关。也是天上仙界的入口。一步入南天门,真有似古人称的`会当凌绝顶,一览山众山小的感觉。佩服古人的智慧。

  进入南天门,两侧有众多殿堂。许多人入殿堂参拜。那天人员非常多,都开始排队。所以不建议人多徦日出行。

  沿大殿两侧出去,左侧为下山索道的人口,右侧能看到指示图,我们看看,看到天阶石牌坊。

  沿天阶左侧为宾馆和商家,右侧为悬崖,好在天街比较宽,并有扶手,并不危险。并有大平台可以望泰安及山峰观景。

  小学三年级写景作文 篇32

  这里是一片非常美丽的树林。

  湛蓝的天空上漂浮着朵朵白云,有的像一只走动的鞋子,有的像一只小羊,还有的像一只小兔子……它们漂浮在空中,说着悄悄话。

  不远处是一座座连绵起伏的山峦,有的山绿,有的山青,有的山淡,有的山浓……近处是一棵棵高大的树木,就像一个个站岗放哨的`战士,时刻保卫着这片美丽的树林。

  这时树林里变得热闹起来了,原来是动物们在举行一场激动人心的运动会,小猴是主持人,小马、小兔、大象……它们都是运动员。先是跑步比赛,“开始!”小猴大声地喊道。小马跑得像风一样快,首先跑到终点,夺得了冠军,小兔、大象……它们在后面紧紧追赶,也都陆陆续续到达了终点。

  在树林旁边有一条静静的小溪,很多小鱼、小虾在里面游来游去。一只小蝌蚪在小溪里一边游,一边呼唤着:“妈妈,您在哪儿?”噢,原来是小蝌蚪在找妈妈。

  这儿真美呀——有各种奇形怪状的白云,有颜色深浅不一的山峦,有茂密安静的树林,还有许多活泼可爱的动物和清澈见底的小溪,令人赏心悦目、流连忘返。

  小学三年级写景作文 篇33

  “辗转侧听,雨水敲打屋蓬”,雨声惊醒了我的睡梦从天而降的雨轻轻的敲打我的窗子,用那完整的`身躯编奏的一曲完美的交响乐,在夜里,我懒懒的爬下床,打开灯,隔着窗子往外看,雨衬着城市的路灯,轻轻的滑下,散落、迸溅、最后汇于一地污潭之中,好生了得。

  天慢慢的变亮,而天空也毫不吝啬的洒下一层薄雾,又衬着那雨,在这种天气里,雨更加静悄悄、软绵绵、淅沥沥,显得更加柔和、平缓、静美,在走廊中,听雨,看雨,绿豆一般的雨滴从指间滑出,留下一道道寂寥的泪痕,积攒多了,便从指头上滚落下去,落到地上、泥里,与池水混为一潭,分不清哪是雨水、那是潭水,有时那雨滴也与竹叶打闹、与竹枝共舞,发出飒飒的声响。

  不一会儿,风雷大作,雷声轰隆隆的,连人听了都胆战心惊,更别说雨了,雨吓得到处乱窜,互相交错,编织成一个偌大的鱼网,我从走廊中走向鱼网,任凭风雨打湿我的衣衫,吹散我的黑发,让我也经历一次风雨的洗礼,变得更加清醒。

  一层雾水包裹着一层雨,又和着那雷声,美妙、美好、美丽,我不禁心生感叹,以后在这样充满雾水的朦胧的天气里,我依旧会去淋雨。

  小学三年级写景作文 篇34

  在那众多千姿百态的树中,我却只对那随处可见的银杏树情有独钟,只因它那不同寻常的气质,和那份超凡脱俗的姿态,在无数次的"邂逅“中,我和那一棵棵银杏结下了一种不可言说的情谊……

  我眼中的银杏身躯永远是笔直的!银杏树的挺拔是众所周知的,它们是真的.像边防战士一样深深扎根泥层,毫无怨言。古老而粗糙的树皮只会使人敬佩。一年四季,银杏至始至终保持着一个姿势,一个最美的姿势——坚定不移地屹立大地母亲的怀抱,那坚韧的躯干从未动摇。

  我耳中的银杏是最伟大的音乐家!秋季的银杏树换上了盛装开始舞蹈,那一片片小金扇一般的银杏叶在空中打着优雅的旋儿,留恋着银杏的枝干,然后数不清的银杏小叶子铺天盖地地落下来,为大地母亲披上了金黄色的毛毯。轻轻走在这“金光大道”上,沙沙的足音,宛若一曲曲悠扬清脆的小令,这是独属于银杏的最曼妙的乐曲!

  我心中的银杏,是最美的!我感谢城里的一棵棵普通又伟大的银杏,是你们美化了我们的环境、点缀了我们的生活、甚至洗涤了我们的心灵!我爱你——普普通通的银杏!

  小学三年级写景作文 篇35

  常洞开纷繁喧嚣的通路,固然乱耳劳形;如心只望见有光,却亦无甚了。

  辗转于城中数载,所居之处几经更迭,略带几分流离之感;若强不觉此,亦难免于见闻尘俗之人事,是因己之狭室,有窗。

  窗定然不可无,所需之气息实为必然。窗却有时不应有,终日见窗外人风靡全城之猖獗之举,无绝闻近地者随处可闻之鬼哭之言,甚是疲了人心。奈何?毕竟不可隐于深山之处。

  一日,晨起忽觉荣华之芳涌入,望去,虽未见,芳更郁然;又似闻高树莺之鸣,两相融,便如幻梦,远远不见,略可有觉。

  恍然,觉其可慰之多,便重醒,连声咏叹,是因此等事物,或是唯不沦不堕之者了,现时甚至凡所创于人之物,我皆觉其略带俗风。而今,心已有所挂牵,日后不论何等世事,心皆大有所慰。

  却是我已迁居,转为危楼,自是可见更甚世事,眼中,却似乎已有光,不由己之间便寻悦然人心之物。三生幸?更甚世事,亦更甚创之于天之物,且今日已是可见,不复如身处幻梦之中了。日后不论何等世事,眼中已全然有光了。

  万般如常的窗,炼我心与眼,使我更悟生之理。

  小学三年级写景作文 篇36

  我背上书包,打开家门走了出去。

  早晨的空气非常清新湿润,隐隐中还夹着一丝芒果花的芳香。天空的颜色很奇幻,一抹淡蓝,一抹淡紫,一抹淡红,大概只有著名的画家才画得出吧!晨风轻轻地拂过我的脸庞,舒服极了。路边的一棵棵芒果树整齐地排列着,一簇簇深黄的芒果花堆满了芒果树,把树枝压得低低的,我随手摘下一小簇芒果花,放在鼻边轻轻一闻,哇,真香,我陶醉了!而藏在绿叶后的桂花精灵却已经枯黄了,但我会记住桂花给我带来的幸福!那棵玉兰树的老叶子已经掉光了,但却长出了新的叶子,那么绿,那么明丽,看上去那么舒服,像一个个可爱的绿精灵,给人以生命的`希望。

  我穿过马路,走上了那条通向学校的路。许多学生背着书包,穿着清一色的校服,脸带笑容地走着。我前面的那一位一年级的小朋友刚得到红领巾,一看扎的手法就知道是她自己扎的,多可爱呀!到了学校,大家都在读书,都在努力地读书。我也马上拿出书来读。阳光照在我洋溢笑容的脸上。

  晨,多么美好!

  小学三年级写景作文 篇37

  故宫历史悠久,传说这里是六百多年前明清两代皇室居住的地方。

  到了故宫,映入眼帘的就是城门,城门共有三个,门的上面有卷云等图案,再往上看,还有一个城楼,中间写着“午门”二字。在城门的边上是城墙,城墙是红色的,据说古代士兵就在城墙上射箭防守,城墙的四个角是角楼,是古代士兵休息的地方。城门的对面是五座单孔石拱桥,上面雕刻着各种各样的图案。桥的下面是条长两千多米的护城河,护城河的'河岸是由刻着图案的砖块拼接而成。

  进了城门,就能看到太和门,门前有铜狮一对,铜鼎四只,都是明朝制造的。太和门是明朝、清初的皇帝在这里听政,后来听政的地方改为乾清门。

  走过太和门,前面的一片空地就是太和广场,太和广场分为两个区域。一个是大臣们办公办事的通道,另一个就是皇上的车轿的专用通道。太和广场的后面是太和殿,太和殿是故宫里最大的建筑,也是等级最高的建筑。太和殿是举行大型宴会的地方。太和殿的屋檐上有龙、凤、狮子、天马、海马、狻猊、押鱼、獬豸、吼牛、行什等动物。

  这故宫真是历史悠久,让我恋恋不舍的离开。

  小学三年级写景作文 篇38

  雨,是基本上每个月都会有的。雨,根据大小可以分为:暴雨,细雨,毛毛雨。雨,每个季节都会有,可以分为:春雨,夏雨,秋雨,冬雨。我们今天就来说说四季的雨。

  春雨,即春天的雨。它淅淅沥沥地落下,细小而又繁多,一下就是好几天。春雨可以帮助庄稼快速生长,对于农民伯伯们来说,春雨就是一场及时的雨,是他们的好帮手!

  夏雨,即夏天的雨。它飞快的`掠过地面,豆大的水滴,飞快的落下。在天空中滑下出了一串串美丽的印记,在偌大的天空中形成一个巨大而又美丽的水帘。夏雨来之前没有任何的预兆,说下就下。帮助大地带走了一丝炎热,帮助滋润干涸的土地。

  秋雨,即秋天的雨。他与春雨一样的淅淅沥沥,但不是一下就是好几天。秋雨把已经成熟了的果实上的灰尘洗净,让果实变得更诱人,更美丽!

  冬雨,即冬天的雨。冬天天气寒冷,冬雨经过寒冷的云层落下来就变成了雪花。冬雨,可以冻死害虫,保护庄稼地。来年春天,当冰雪融化的时候。冰雪融水也可以滋润土地,让农民伯伯少些辛劳。

  四季的雨,都各具特色!无论是春雨还是夏雨或是秋雨和冬雨都是我们人类的好帮手,帮助我们人类解决一些我们根本就办不到的事情!

  小学三年级写景作文 篇39

  上次去北京,我看了一个杂技表演叫环球飞车。只见有一个用铁线制造成的大铁球矗立在中央,选手们穿上酷酷的表演衣服,戴上保护性很强的安全帽,然后有个人打开大铁球的一道小门,只见表演者骑着一辆很大的摩托车进去,用非常快的'速度在里面转了好几圈,接着不可思议的事情发生了,他居然能放开握在车把上的双手在大铁球的中间转,真的是太危险了。我很疑惑为什么那摩托车不会掉下来呢?

  今天我们就来做一个实验,瓶中飞球。我们准备的材料有圆柱形塑料瓶,乒乓球和长方形纸条。首先我们把瓶子底部掏空,之后把长方形纸对称涂上绿橙红三个颜色,颜色朝内,粘在瓶子外,增加实验表演时的美观。接着,手握塑料瓶盖处,底部朝上,放入乒乓球。逆时针或顺时针均匀摇晃瓶身,这时候你就会发现,乒乓球在瓶子里疯狂旋转起来,摇晃地越快,乒乓球沿着瓶身飞速上升越高,并没有掉下去的意思。这是为什么呢?

  乒乓球圆周运动产生离心力,乒乓球就会快速上升,乒乓球运动停止,离心力消失,乒乓球就会掉下来,如果乒乓球速度不够快,离心力产生的较小,乒乓球也会掉下来。

  这个实验既简单又好玩,你学会了吗?

  小学三年级写景作文 篇40

  果然不出我所料,不一会儿就下起了蒙蒙细雨。雨丝长长的细细的犹如一根根琴弦,轻轻地落在大地上,绿树上,房屋上……奏出了一支支美妙的乐曲。如果你不仔细聆听,感受不到美的`秋雨落在大地上时,动作是典雅的很少溅起水花,落在树叶上时,动作是轻柔的像抚摸着孩子气的脸蛋儿。也抚摸着小花小草,抚摸着大自然的万物。

  路上的行人都披着五颜六色的雨衣,举着各式各样的雨伞,楼上望去,就像一个个五彩斑澜的小点儿在移动着,美极了

  也拿着雨伞下了楼。把手伸出伞外,绵绵的秋雨落在手上,十分舒服,就好像在挠痒痒似的干脆拿开雨伞,雨中散步。雨丝亲切地吻着我脸,慢慢的撒在头发上。知道我头发上肯定已经布满了晶莹的水珠了

  下午,雨停了地上湿漉漉的被雨水冲洗的一尘不染。叶子仿佛变得更绿了花草们喝饱了水,打起了十二分精神。空气变得更加清新甘润了可是天空还是灰蒙蒙的好像云姑娘还没哭够。

  秋雨过后,环境也变得更美好了爱这可爱的秋雨,你呢?

  小学三年级写景作文 篇41

  夏天悄悄地过去了,秋天眨眼间就到了,想起夏天,着实让人回味。

  “俯叽呀!俯叽呀!”瞧!那知了在树上高声唱着歌儿,声声都叫着夏天。这声音若隐若现,在耳边索绕着,像一首催眠曲。

  夏天虽然炎热,但心却不炎热,当你看到一潭潭湖水,那清澈见底的湖水,湖中可爱的小鱼儿,小虾儿,游来游去,嬉戏打闹。飘浮着的.海藻一缕一缕,一丝一丝,似绸布、似绿纱。

  夏天的荷花最美丽,一簇一簇开在池塘中,粉红的花瓣点缀绿叶中,像一个个美丽的小仙女在睡觉哩!那荷花翠色滴,娇嫩可人,让人看一眼就爱上了它,它在水中挺立着,一大群憨厚的金鱼围着荷花转悠转悠,使荷花拥有了女王般的风范。

  夏天,小鸟儿也从森林里跑出来玩,时不时卖弄一阵阵清脆的喉咙,“叽叽喳喳”,好像在诉说什么,讲着鸟类悄悄话。鸟儿从这棵树上飞往另一棵树上,蹦跳蹦跳,更像在开集体讨论会。

  夏日的云,更具有风采,天上漂浮着的云,乳白乳白的,像龙倦风,像小狗儿,像棉花糖,像……真是美不胜收,与那蓝天形成对比,蓝天把它衬得更加美丽,真想上天,亲亲它、抱抱它、再咬它一口,呵!

  啊!夏天的美景真美呀,令人陶醉!

  小学三年级写景作文 篇42

  一阵秋风轻轻吹来,路边的树落下了第一片叶子,好像是秋姑娘的使者。她告诉人们:秋天来了!

  是的,秋姑娘来了,她迈着轻松的步子悄悄地来了。她飞到果园,落下许多果实;她飞到农田播种丰收的喜悦。她吹响了收获的号角,抹去了夏日的炎热,却带来了凉爽的天气和甜美的`笑脸。

  秋天是什么颜色?看,金色的大米高高地捧着它金色的笑脸。哦,秋天是金色的!不对。秋天是红色的!看,枫叶又红又亮,就像一团火在燃烧。哦,秋天是红色的!哦,都是错的。秋天既不金色也不红色。秋天应该是多姿多彩的。

  秋天是什么味道?闻一闻,桂花一起散发出淡淡的香气,就像喝了一杯饮料,香气留在牙齿和舌头之间,永不凋谢。不只是桂花,还有成熟的水稻,甜甜的果园,新鲜的泥土。秋天味道很好。

  秋天的声音是什么?听着,小小的秋雨落在行人的雨伞上,打在明亮的窗户上,滴滴滴答,还有豆荚的噼啪声,鸟儿的啁啾声,孩子的笑声。秋天的声音悦耳动听。

  啊!秋天,你真美!这让我觉得我在一个如画的梦里。

  小学三年级写景作文 篇43

  清晨,我从睡梦中醒来。我打开窗户,只见眼前白茫茫的一片,云雾把一切的一切都遮住了。天、地、高楼、平房……

  云雾在天空无忧无虑地飘动着,或远或近,或聚或散,变幻出各种各样的形状。你看你看,那一只活泼可爱的小兔子东蹦蹦,西跳跳,还淘气地用脑袋蹭蹭妈妈;快瞧快瞧,那一只狡猾的狐狸东望望,西看看,伸出尖嘴叼起肉就跑;还有还有,那一群强健有力的.天马向前奔驰天边尘土飞扬,那场面是多么壮观啊……高楼在云中若隐若现,似乎披上了一件雪白的披风;平房在云雾中时远时近,仿佛穿上了一件雪白的衬衣;青山在云雾中似高似矮,犹如披上了一件雪白的外套;小丘在云雾中像风像云,好像穿上了一件洁白的长套。整个城市真是美不胜收,目不暇接!

  我默默地看着这云雾,伫立在窗边,早已没有了睡意。任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。

  这是,太阳出来了。金色的阳光在云雾中镶了一层光亮的金边,像是穿了一件金衣;金色的阳光在云雾中洒下一个个亮晶晶的光斑,像是雾娃娃在调皮地眨眼睛。

  啊,梦幻的云雾是这么的美,每天,你都给大家带来惊喜,带来快乐!

  小学三年级写景作文 篇44

  乌镇,里面空气很好,还是个美食天堂,也是旅游胜地,里面有制作手工艺品,现做小吃,让我带着爱去感觉乌镇的乐趣吧!

  里面有古代制作的布,还有方法,做好一块布,真美。里面还有喜庆房,里面有新娘子坐的花轿,最高级的是婚庆船,现代还没有呢!那还有三寸金莲馆,十岁的小朋友脚都要包起来,很疼的呢!这样做是因为以前的皇上觉得三寸金莲脚好看,怪不得长大以后脚这么小,太残忍了!还有茅盾纪念馆,里面有茅盾的雕像,还有他的小故事,也有他以前用过的东西,也有他的纪念碑。那儿还有白莲塔,也有寺庙。

  我来介绍一下手工艺品吧!那有现做的'陶瓷、彩陶,还要用机器呢!那里也有现做的小吃,比如:糕点,萝卜丝饼,还有冰淇淋蛋糕呢!

  我再来介绍一下乌镇的风景吧!那的房子大部分是用木头做的,水泥做的很少。水很清,像镜子。树也多,怪不得空气这样好。

  乌镇真美,我的眼球都被她吸引住了!我用爱来表达了乌镇的乐趣,也表达了乌镇的美丽!我爱乌镇这美丽的地方!

  小学三年级写景作文 篇45

  一年有四季。我最喜欢秋天。秋天是收获的季节,秋天是果实累累,果实芬芳的季节。我喜欢秋天,我爱它。让我们寻找秋天!

  秋天是一个凉爽的季节,一个美丽的季节,一个收获的季节。

  秋天,景色宜人,秋高气爽。叶子是黄色的,黄色的'叶子从树上落下来,就像蝴蝶在飞。

  秋风中,有一盒彩色颜料。你看,它给了银杏树黄色,黄色的叶子像小风扇,风扇吹走了夏天的热量。它给枫树以红色,红色的枫叶像邮票一样,漂浮着,漂浮着,散发着秋天的凉爽。金黄色代表田野,看起来像金色的大海。红色代表果树,橘子和柿子相互拥挤,争着让人摘。菊花仙子得到的颜色更多,紫、黄、白……美丽的菊花在秋雨中频频点头。

  秋天,田野更美,地上的草变黄,就像地上铺了一张黄色的地毯。地里的豆子一颗一颗地膨胀起来,完全煮熟了。无知也争相挣脱,向人们展示自己的种子。高粱是红色的。它弯下腰,向大地点头微笑。枫叶变红了,掉在地上,好像盖了一床红色的被子。

  秋天,这个多水果的季节,是一个多彩的季节。

  小学三年级写景作文 篇46

  我喜欢春天,喜欢它那温暖的风。我喜欢春天,喜欢它那绿色的小草。我喜欢春天,喜欢它那哗啦啦的小水滴。我喜欢春天,更喜欢它是个美丽的季节。

  春天是一个万紫千红的季节。桃树绽出绿芽,开出了几朵美丽的红花,红花飘出一阵阵甜丝丝的香气。迎春花笑开了美丽又迷人的花朵,绿绿的嫩叶绽出来了。木棉树又高又大绽出嫩绿的花蕾和绿芽,到了春天盛开美丽又好看的大红花。

  春天也是个生机勃勃的季节。小草慢慢地从土里探出头来,向人们打招呼。嫩芽长出了嫩绿的叶子,笑开了美丽的笑容。柳树长出了长长的'“绿头发”坐在河岸边梳理着自己的头发。小鸟在树上尽情地歌唱,可好听了!小青蛙开始“呱呱”地唱歌,有趣极了!冬眠的动物们都开始出来找东西吃,可高兴了。

  春天还是个忙碌的季节。农民伯伯们开始在田地里翻土、播种、插秧、种菜、种树、施肥、浇水、真是忙得不也乐乎。他们辛勤的劳动期望着有个好的收获。

  春天为我们带来了新鲜空气,万物吐芳,万物生长。啊!春天是个万紫千红、生机勃勃、忙碌的季节。我爱春天。

  小学三年级写景作文 篇47

  寒假里,我和爸爸妈妈去爬香炉峰,虽然是阴天,但却有一丝暖意。

  我们一路迎着溪流,随着山势,继续向前走,鸟叫声也逐渐变多,像一首美妙的歌曲。突然我看见有一群人围成一圈,不知在干什么。我也跟着凑过去看个究竟。原来是一条小溪,两旁是花丛,还有一座用石头做的门,上面刻着“龙门”,这是毛笔中的`繁体字。把硬币扔在小溪里,但要飞过龙门扔进小溪才算赢。

  爬了半山腰不到一点,我已经气喘吁吁了,于是加快脚步,继续加油。爬上第二个亭子,坐下来那时还没有雾,我说:“今天是个好日子。”妈妈说:“对。”但没过一会,天色说变就变,起雾了。“我们推断错了。”我又说,妈妈笑了笑。我望下山去,什么也看不见,感觉像仙境。我们继续往上走,那时我觉得脚像是后边拖着几个铅球,抬也抬不起来。我想只要坚持,就可以熬过去。

  终于到达了山顶,这时往山下望,雾已经没有了。这时山下有三种颜色:绿色、黄色、红色,好美!回家百度搜索了下才知道,原来香炉峰有354米,台阶1508阶,真吓人!

  小学三年级写景作文 篇48

  冬妹妹携带匆匆的脚步接了秋哥哥的班,并且携带她亲自为大自然爷爷制作的礼物,悄悄地来到了人间。

  她来到了人间,四处望了望,发现大家已经穿上了厚重的棉衣。她想,是把礼物献给大自然爷爷的时候了。于是,她急忙地把礼物拆开——哦,原来是雪呀!大自然爷爷穿上肯定非常不错看。她想。然后,便轻悄悄地帮大自然爷爷换上了雪装。

  大自然爷爷虽然换上了崭新的外套,可是,还挡不住那逼人的寒风。寒气遍步了每一个角落,即便有外出训练身体的大家,也会被冻得面红耳赤,赶快回家了。

  冬妹妹看到了如此的景象,没一点收敛,反而更调皮了。她将风吹得更大了,天气变得更寒冷了。在如此的.天气里,外出训练的人就更少了。

  冬妹妹想:如此的景色是否太寂静了呢?于是,她赶走了大风,让天气转暖了一些。冬妹妹的这个做法,果然让外面的景色生动了起来:树枝上堆满了毛茸茸、亮晶晶的银条;小动物们在其中嬉戏、打滚;小孩们在其中堆雪人、打雪仗,别提有多开心了。

  冬妹妹在人间玩够了,想回家休息,于是,她把春姐姐叫来了,她为大自然爷爷做的衣裳也就消失了。

  小学三年级写景作文 篇49

  秋天是金黄色的季节,是凉爽的季节,同样也是个丰收的季节。

  古树、枫树、杨树,全部都变得金黄金黄的。树上的一片片黄叶也渐渐从树上掉落下来,就像一只只欢快的`小蝴蝶,在空中飞舞。刚一眨眼的功夫,地上已经满是落叶,犹如一张金黄色的地毯,一脚踩在上面,就像踩在棉花糖上一样,软绵绵的。

  秋风就像一双无形的手,抚摸着这世间的万物,给他们带来凉爽的快感。天空中的大雁正在搬家,一路向南飞行。站在地上的人们也十分悠闲自在,享受着这舒服的日子。

  当然,也有一件事是秋天特有的——大丰收。所有的果树、庄家都经过了很长时间的生长,它们全都成熟了。树上的苹果,像手掌一样大,想烈火一样红。地里的麦子就犹如一片片金黄色的海洋,一穗,两穗,三穗,四穗,五穗······无论如何都数不清。长在地地下的花生一拔一大把,就像一大家人团聚在一起,紧紧的拥抱着。各家各户无论是大人、老人,还是小孩,全都下到地里,帮着采摘、收割,没有一个闲着的。

  秋天,是个多么美好的季节啊!

  小学三年级写景作文 篇50

  古城西安的2月天,寒冷的冬还没有退走,春就迫不及待地来到了人间。

  丰庆公园面积很大,原来是西安飞机场,这里曾发生过震惊中外的“西安事变”。如今改建为一个休闲、娱乐和观景的大型公园。公园里仿唐楼阁高低错落,草木众多,还有一个很大的湖,正是探春的好去处。太阳升起来,颜色红润多了,不像冬天的太阳暗淡无光。冬雾散去了,天空显得高远,浅蓝的颜色,就像一个淡妆的姑娘。岸边白色的小腊梅花零星地偎在枝头,表现了“宁可枝头抱香死”的气节。虽然看不见蝴蝶的身影,但几只蜜蜂却能嗅到春天的甜蜜的礼物,扇动翅膀,埋头采花。空中还透着丝丝冷气,金黄的'迎春花羞羞地探着头,精神抖擞。从远处看,鹅黄的柳芽爬在细细的枝条上,一阵风吹来,杨柳仿佛一位少女荡着秋千,好不惬意;风一停,几个柳芽就像几只蚂蚁在做爬树游戏呢。

  站在湖边,我捡起一块石头,朝湖心扔去。“咕咚”一声沉闷的声响,石头砸破了薄薄的一层冰,掉进水里,怕会惊动鱼儿的春梦吧。

  小学三年级写景作文 篇51

  下午四点左右,我在家里的阳台上观看夕阳西下。

  极目远眺,看到夕阳已经悬挂在半空中了,就像一个火球。它照在人脸上,仿佛给镀上了一层金子;它照在绿树上,绿树就好像抹上了一层油,显得更加翠绿了;它照在水面上,河水就起金光,似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发光。

  我抬起头来,去看夕阳,夕阳好像千万把利剑,直射入我的眼睛,泪水不断流出来。

  夕阳边的云霞色彩变化极多,一会金黄色,一会儿半黄半紫,一会儿半灰半红,只要你一眨眼,它又变紫檀色。真是色彩缤纷,变幻无穷。

  云霞的形状也一会儿一个样。有时像一团团伪棉花,有时像江上的`波浪,有时像一匹小马。它们变化得那样自然,那样迅速,那样的瑰丽。

  过了一会儿,夕阳突然失去了耀 眼伪光芒,通红通弦的,上面好像压一块千斤重的钢板而逐渐下坠了。我知道太阳快要下山了,便目不转睛地望着它。一眨眼,太阳只剩下小半边的红火球,它好像在说:“小朋友,明天见!”说完便摇着头倏地钻进了云层里。天边顿时红彤彤的,就连我自己世染成红色的了。

  啊!这真是大自然的奇观!

  小学三年级写景作文 篇52

  夏日的夜晚,闷热的空气和蝉鸣声在树林中徘徊。一轮皓月在空中洒下皎洁的月光,给松树树梢戴上了一顶王冠。在这月光下,仿佛一切都变得洁白、清凉。林间的溪水清澈见底,“叮叮当当”地唱着歌,在石缝间欢快地流淌。我随着溪水,伴着月光,悄悄地流了过去。

  还是那片熟悉的松树林,月光穿松枝在长满青草的地面上画着抽象的油画。远处,一间小屋子里,奶奶坐在木椅子上,伴着蜡烛橙黄橙黄的灯光织着毛衣。我坐在窗子旁仰着头,看着天空中那无比美丽的明月,拌一点夏夜燥热的微风,加一点松枝的`陪衬,再洒一些月光,就成了一幅极其美妙,令人神清气爽的月夜风景图画。

  奶奶放下了手中的活,来到我身旁,轻轻地唱着童谣。林间的知了也为这首歌伴着奏,我飞奔出门去捉知了,奶奶在门口远远地看着我。夜深了,知了还是不知疲惫地唱着,月亮还是在向大地各个地方洒着月光,洒到了我那黑黑的眸子中,有了许多幻想。

  生命应该就是那样了吧?在每一个时刻里都有一件事情,答案却要等很久才会知道,要在时不时的回忆才能知道,会知道生命中的种种道理,知道每一个事件的感情。

  月光下,我站在树林中,痴痴地望着那充满美好的月亮。

  小学三年级写景作文 篇53

  风是一种自然现象,大家都很熟悉,因为它一年四季都存在。

  我给每一种风命名。春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫冷风。别看都是,但是性格完全不一样。春天,农夫的`叔叔脱下沉重的棉袄,撒下许多种子。一个春风唤醒了一切,种子悄悄探出小脑袋,好奇地看着这个美丽的世界。花是红色的,草是绿色的,田野充满活力。温暖的春风给人们带来欢乐。夏天,天气非常闷热。太阳高高地挂在天空,让人汗流浃背,大滴大滴的汗水从人们的脸上滑落。这个时候人是多么需要风啊!但是风在和我们玩捉迷藏。我不知道躲在哪里。即使有点风,也很热。这个热的你解决不了。怪不得叫“熏蒸”!秋天,一股凉风吹在人身上,感觉凉爽舒适!金色的树叶不时从树上落下,像雪花从空中飘落。田里的高粱是红色的,水稻是成熟的。农夫的叔叔正高兴地收割庄稼。冬天来了,寒冷的北风吹起来,人几乎睁不开眼睛。街上行人越来越少,大家都在家里取暖。

  你看,风有时聪明,有时调皮!

  小学三年级写景作文 篇54

  菏泽的初秋是金黄的,尽管这时麦子才刚刚播种,叶儿才刚刚变点黄色,但玉米已经闪得可以刺你的眼了。

  坐车去,村子里,马路边,一大片一大片等待晒干的玉米粒已经铺在地上,反射着微弱的阳光,与周国灰白的建筑构成鲜明的对比。这美丽的北万的产物!

  一阵阵微香飘来,啊,那是期盼已久的柿子这儿的柿子个儿大,橙里透红,充满了北方的韵味,则南方小而娇嫩的柿子相行见绌。剥了皮,不,甚至不用剥皮,那飘香都会使你口水直流只需轻咬上一口,酱汁就会连同鲜甜的.味道扑上你的面门。这美丽的北万的产物!

  菏泽不像济南一样,四周有泰山的庇护,它正处于华北平原的中心!初秋夏未,济南仍温适菏泽已冷冽!早起时,屋外秋风萧瑟,昼夜温差大。路旁是一望无际的平原,房无法挡风,草无法挡风,那只有路旁的杨树了,一排排整齐的树木,高大笔挺。田中已是寒风凛冽,路上却是风平浪静。这美丽的北方的产物!

  尽管疫情来了又去,去了又来,我已两载没回菏泽,我希望日益好转的疫情,能让我再回到故乡,再品尝一下那玉米、再看一下那柿,再感受一下那秋风。

  小学三年级写景作文 篇55

  生活中的声音无处不在,在早晨能听到小鸟的叫声,在校园里能听到孩子们的笑声,在马路上能听到路人行走时脚步声,下雨时能听到惊天动地的雷声。

  突然,一声巨雷在天空炸响,打破了早晨的宁静,轰隆隆——轰隆隆……连绵不绝,不一会儿,豆子般的大雨就匆匆赶来了,哗啦啦——哗啦啦……打在屋顶上,犹如大珠小珠落玉盘,这雷声依旧不息,这雨声俞来俞猛,相互交错着,就像天空正在举行一场盛大的音乐会,台上的表演者在演奏一首交响曲。

  我想这美妙而动听的交响曲,应该是大自然精心准备的,轰隆隆——哗啦啦——轰隆隆——哗啦啦……我听着听着,仿佛自己也是乐手中的一员,在热情地演奏着,不时台下还发出一片掌声。这美妙的交响曲持续了许久,好像大自然也沉浸在这音乐里了。

  当我还陶醉在这美妙的音乐之中时,雨已然悄悄地停歇了,雷声更是早早的'离场了,但我还是隐隐约约地听到雨后的余韵,屋檐下,水塘边,大树下,仍不时传来叮——咚——叮——咚……这动听的钢琴独奏让我回味良久良久,不知过了多久,云开日出,碧空如洗,骄阳如新,但那美妙的声音似乎还一直在我耳边回荡,悠扬,清澈。

  美好的一天开始了。

  小学三年级写景作文 篇56

  告别盛夏的最后一缕热情,我也随之缓缓步入了秋的纯静让我们有了"采菊东篱下,悠然见南山"的悠然遐思

  雾仙子悄悄地降下人间,织了一张柔曼的白纱,抛向空中撩开这一层迷雾的面纱虽然平凡,但朴实,令人神往也许是迷失了方向寻不到它自己的家那石块上噙含着古老的泪水,偶尔传来几声南飞的雁鸣,伴着瑟瑟的清音,这悲凉的美就是秋天的.灵魂!踩着苏散的落叶,轻轻地漫步在金黄的世界中细细地听着脚下传来的声音,很柔软,很好听如果你想跑几步,那么你会看到两旁地树木快速的掠过,周围极其空旷,但落叶还是纷纷扬地洒落下来,心中是那么地坦然与轻松

  皓月当空,冰冷的月光倾洒到人间,不知此时广寒宫中的凉气是否比这更重那么可望而不可及,走到窗边,窗台上像铺一层白纱,那么可爱,那么美丽一阵风吹来,一切都随之晃动,朦朦胧胧若你闭上双眼,梦,快到尽头了

  秋天如此美丽,秋天如此多的遐思,秋天如此多的感慨一切的一切,寂静而凄凉

  小学三年级写景作文 篇57

  庐山风景美丽、秀丽,给我留下了深刻的印象。

  冬天,我在山角下抬望庐山,那时山上的雾多得连山也看不见,只能见到像带子似的水流—是不是“飞流直下三千尺,疑似银河落九天?”呢?

  上了缆车,仿佛进了天堂,雾更是大的无法形容,像是一位菩萨在旁跳舞。山尖时不时出来换一换气,好似在抱怨这雾也太大了吧?松树在冰冻中结出一颗颗的松果,千奇百怪的石头也伸

  出头来,有的`似人,有的似动物,有的似植物,有的…根本描绘不出来。

  缆车越向上延伸,“呼”地一声打破了宁静。天呐!云海出现了,小山也从云里探出头来,出现了一幅海中礁石图。

  随着缆车的高度更高,小山变成了大山,山上的松树变的清楚了,突然山终于堵不住云了,“呼”的一声,云向下涌去,形成了云瀑布,这时太阳也出来了,把云海镶上了一层金边,像是夫人的手绢。

  这时太阳发出了极光色,刺人眼睛,很快我们来到了山顶。山顶上,三叠泉瀑布、五老峰尽收眼底!

  这就是庐山,是否很美?

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