三年级童年作文合集七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的三年级童年作文7篇，希望对大家有所帮助。
三年级童年作文 篇1
今天，我穿着阿姨昨天刚送我的黄色运动短衣裤，兴高采烈地和老爸来到植物园玩吊桥。呀，一不小心，我掉进湖里了，从湖里游到岸边，浑身湿透啦。“走，晒衣服去！”老爸笑哈哈地领我到了湖对岸的树林里晒衣服。
快看，快看，一只可爱的小松鼠，跷着毛茸茸的尾巴，一蹦一跳，来到衣服旁，坐在那里，伸长脖子，把两只前脚放在嘴里，一动不动，疑惑地看着，哈哈，它是不是在想哪来的这么大一块黄金大面包呀？
快看，快看，小鸟儿，树鸦，穿着灰绿色的'衣服，戴着黑帽子，挥着长长的尾巴，呼地飞过来，左看看右看看，叽叽喳喳，引来好几只同伴，在那里讨论，是一床金线编成的飞毯吗？
快看，快看，小虫子们跑来了，飞着的在空中转，有爬着的干脆冲上了衣服，哈哈，它们肯定在那里想，好大一块地盘啊，金光闪闪的，可以作我们美丽的家园呀！
太阳公公，拔开树梢儿，呀呀！小朋友怎么在这里晒衣服呢？它涨红了脸，使劲地晒晒烤烤；风阿姨，穿过树林子，轻轻地抚摸，哈哈，它把衣服吹干啦；我，在茂密的树林里，进入了甜美的梦乡！
黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学三年级:刘睿
三年级童年作文 篇2
每当我一翻旧课本，就会想起那一件事。
当时学到第十三课《和时间赛跑》，和老师讲了许多关于时间的问题，其中十分仔细的'说了珍惜时间，特别说到所有时间里的事物，都永远不会回来了。听了这句话，心里感到酸溜溜的，我深刻的体会到原来是时间是如此的宝贵，再想想，以前总是把时间当儿戏，我真惭愧！
三年级童年作文 篇3
转眼间，我已经十三岁了。对以前发生的事情，大多数都记不太清楚了，唯独有一件事至今记忆犹新。
那是在我儿童时发生的。那天，妈妈带我姐姐、弟弟和我去公园玩。我们姐弟仨都非常调皮，喜欢搞恶作剧。我和姐姐俩拿了两条假虫子准备吓唬弟弟。我们把一条假虫悄悄地放在弟弟的口袋里，另一条则放在了弟弟的.帽子里。
弟弟一点儿也不知道。当我们走出公园时，弟弟就掏口袋，想取他带的小玩具。没想到却掏出一条小虫子来了。可是弟弟他不但没被吓到，反而很开心地玩了起来。
晚上我们去附近的餐馆吃饭。我们坐下后，服务员就过来点菜。服务员刚准备写菜名时，突然大喊起来，用恐惧的的眼神看着弟弟放在桌上的帽子。我们大家都笑了起来，我跟他说：“这只不过是一条假的虫子，你一个大男人，还怕虫子，而且是一条假虫子。哈哈……”
三年级童年作文 篇4
童年里的趣事很多很多，有让人大笑的，有让人哭泣的，有好玩儿的`……多的像天上的星星一闪一闪数也数不清但是有一颗星星却记在我的脑海中。
记得有一天，老师把我们分成两组，让我们玩夹豆子比赛，规则是用筷子把后面的豆子夹起来，放进前面的盘子里，如果放错了盘子就给对方加分，如果掉地下了，可以用把它再加起来。
比赛开始了，同学们都站成一排一个一个的夹，到了谷含哲他紧张的把盘子都打翻了，后来聪明的李庆泽又把豆子夹了进去，我猜，他肯定想：把豆子夹起来，总比到后面加快。同学们都在喊加 油。震的房子都快塌了喊的的哦听不见说话声了。该我了，我用手接着飞快的跑了过去。我感到有希望了，可是时间到了，我们只得了六分，对方却得了十几分，我们输了。
第二次不要求时间了，只要求同学们都参加，但是掉地下就不算了，同学们都慢慢地走，生怕掉下来。这一次真好玩，每一组到得了十二分，没有一个人失误。
这一个游戏不仅锻炼了我们平衡能力，还锻炼了我们的团结精神。
三年级童年作文 篇5
同学们，你们有在被窝里写作业的经历吗？我可有过一次，至今难忘。
那是一天傍晚，妈妈要等我写完作业带我去广场玩，于是我只匆匆写了一部分作业，就谎称全部写完了，妈妈也没多想，就带我出去了。我们俩玩得可开心啦，直到天黑才回家。当我洗完澡正准备上床睡觉时，忽然看到放在学习桌上的作业本，脑袋“嗡”的一下子变大了，作业还没写完呢！如果妈妈知道我为了玩骗她的话，一定很生气，说不定以后再也不会带我出去玩了。我决定“亡羊补牢”，在被窝里完成作业。
说干就干，我上床睡觉时，把作业、钢笔等学习用品藏在枕头底下，还顺便藏了一只手电筒。我关上灯后，仔细听门外的动静，爸爸妈妈正在看电视，真是天赐良机！我掏出笔和手电筒，一手拿着手电筒照着，一手拿着笔在被窝里开始我的“秘密行动”。
唉！在被窝里写作业的.滋味真不好受，没写几行，就手腕发酸，呼吸不畅，连气都喘不过来了，我仔细听门外的动静，“安全”！忍不住把头伸出被窝喘了一口长气，可妈妈似乎听到了房间里的声音，走过来轻轻地敲了敲门，吓得我赶紧用被子把头蒙起来，屏住呼吸，听到妈妈离开了，这才赶紧继续我的“亡羊补牢”行动。
今天的的作业好象故意为难我似的，一道道题目就像拦路虎一样挡在面前，经过一个多小时的努力，我终于把作业全部写完了。可累得我眼睛都睁不开了，但看着胜利的果实，我如释重负，悄悄地把作业本放好，安安稳稳地进入了梦乡。
这可不是学习积极的表现哦，我以后再也不干这种傻事了！
三年级童年作文 篇6
转眼间，童年过去了，我也步入了初中的大门，但回想起我的童年，让我感觉有许多惭愧，特别是我读三年级时候的那两件事，在我脑海里留下了难以磨灭的印象。它让我学会了人间的向善向美，懂得人间真情在。
我刚跨入三年级，我的性格一直是个男孩子脾气，总让不得人，凡遇事总是争个强弱。
有一天，我与几个小伙伴在一起跳皮筋，在我们正跳得起劲的时候，突然，一个小男好象发了疯似的'跑过来，把我们的皮筋用小刀给割断了。这下给我惹火了，我跑过去拉着他就是两个耳光，打得那个小男孩鼻子直流血，小男孩立马跑去告给老师，老师看见这样的情景，便把我叫到办公室，我以为要被教训一番，可到了办公室，老师拿张凳子让我坐下，向我讲了一番礼让、友爱之类的故事，然后说说他说的这些故事的涵义。我气得跑出了办公室门，嘴里唠叨老师的不公。
三年级的生活快要结束了，我走在操场上，见着一群人在津津有味地做着丢手绢的游戏，我看得心里痒痒，便饶有兴趣地跑过去，悄悄地拿着手绢，可正落跑着要手绢的人却得不到，看着他挺着急的样子，我不禁哈哈大笑起来，可他正好被第二个跟着跑的人逮个正着。他火了，跑过来与我便是大打出手，可我虽是个女生，可我也不堪示弱。后来，被校长一声“不准再动”叫住了，我们二人毫不服气地跟着校长进了办公室，校长递过两张凳子让我们坐下，只是说了一句“自己先思思自己的过”，然后递上三年级的品德书，让我们自己看看，便回头办自己的事去了。我们虽说都不服气，但校长的话我们不得不听，拿起书津津有味地看着，两个小时过去了，书我们全部看完了，校长办完事后，问我们看懂没有，我们异口同声地回答：看懂了。校长说：里面的内容说什么？我们回答：里面的内容说：人要懂得向善、向美、学会谦让、搞好团结……校长哈哈大笑起来，说：回去了，我相信你们以后是个好学生?
从这两件简单的事里，我学会了怎样做人，懂得中国几千年来古国传承文明教育的重要性。我会把它珍藏在我人生的阅历里，因为它给予了我新的人生！
三年级童年作文 篇7
前几天，爸爸买来了四五条可爱、漂亮的小金鱼，我站在鱼缸旁边，认真地观察它们。我在想：“它们有耳朵吗？能听见我说话吗？”一连串的问题在我的脑海里浮现，所以我观察的更认真了。
我拍了拍鱼缸，鱼儿们四处逃窜，显的非常躁动，我知道了鱼儿是有耳朵的。要观察下一个问题了——鱼儿睡觉的时候是什么样子的？是睁着眼睛还是闭着眼睛？我利用了一天的时间还是不能观察出来鱼儿睡觉的样子，所以我问了问妈妈，妈妈告诉我鱼儿是睁着眼睛睡觉的，为了证实妈妈的`话是否正确，我在晚上三点钟左右，悄悄地起床走到鱼缸旁边，仔细地观察金鱼，我惊奇地发现，金鱼果然是睁着眼睛睡觉的，我终于把谜团给解开了。
同学们，你们还记得罗丹说的话吗？“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”所以我们要仔细地去发现问题，解开谜底！
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