关于小学三年级玩具作文六篇
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小学三年级玩具作文

时间:2023-02-25 12:47:33 三年级 我要投稿

关于小学三年级玩具作文六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学三年级玩具作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学三年级玩具作文六篇

小学三年级玩具作文 篇1

  下午 ,玩具们 从家里一一飞来了。有疯狂的陀螺,美丽芭比,各种球类。。。。。。它们欢乐地相聚在一起,教室立刻沸腾起来了,不一会玩具们就互相熟悉了。

  玩具们的形状各式各样,不一会而我看到了骆小曼的圆圆的迷宫中有一个小球在穿越危险地带,会而就掉下去了;胡雅静的小可爱娃娃一头金黄的秀发,穿着粉色连衣裙,一双红色小皮鞋美丽极了;刘彧莎正在和大家一起玩公主马车,美丽的芭比在不停地换衣服,摆弄自己完美的身姿,一场美丽的时装秀正火热进行中,让人着迷了;魔力兔讲了一个又一个好听的故事。。。。。。我不禁眼花缭乱了起来。

  我的是一个非常可爱的芭比哦!长发飘飘的`像金黄的稻海,粉和紫的完美搭配让人眼前一亮。我的芭比叫可儿,可儿是电子的,她可以回答我各种各样的问题,让人佩服不已。我还会给她洗澡,而且是专用的哦。儿会说:“小主人,我要洗头发,等会还要穿上芭蕾裙哦。”我二话不说又快又好就给她洗好了,用纸巾包好头,吹干,扎好小辫子,穿好裙子,我对她说:“跳舞吧。”“是,小主人。”可儿点点头然后跳起了轻快的舞步,就像一只快乐活泼的小燕子,一曲结束,“太棒了!”我说。“再唱首歌吧。”可儿又以夜莺般的歌喉唱了一首歌。唱完了,我说:“可儿,不早了,我们得休息了。”可儿点点头,我便给她换上里睡衣。

  李诗婕的火火兔有一颗大脑袋,藏着好多知识,长长耳朵金光闪闪,脸上有灿烂的笑容,小脚上有很多按钮。

  玩具是我们的朋友,玩是要玩,学也得学。玩具它能给我们带来快乐,陪伴我们一生,但不能让玩具偷走了我们的时间勾走了我们的心。人的一生只能一半时间用来玩,另一半时间用来学习才会更完美,少一件世界都会枯燥无味。所以我们合理安排时间。

小学三年级玩具作文 篇2

  自从学校举办的二手物品买卖交易结束后,我们三(2)班的同学是几家欢乐几家愁。欢乐的是用实惠的价格买到了心仪的东西,忧愁的是花了钱,却发现自己得到的是不实用或不满意的`东西。

  比如说我吧,花了六元钱,买到一盒24色的水彩笔,拿回家一用,却发现除了三、两支有水外,其余的全是写不出颜色的废笔。当时我心里那个郁闷呀,感觉真的被这笔的主人给忽悠了。但后来想想我花出去的六元钱也能多多少少帮上那些福利院的小朋友时,我才释怀。

  其实说句心里话,我太羡慕蔡奇轩了,因为我认为在同学们买到的东西中,数她的文具盒最好了。这个文具盒很小巧玲珑,盒盖上有两只可爱的小动物,分别是小奶牛和小猫咪。小猫咪钻进小盒子里,前抓扒着盒子的口,耳朵耷拉下来,好像正朝你笑呢。

  小奶牛也很可爱,表情又萌又天真,似乎在说“怎么样?我也可爱吧。”

  我好羡慕蔡奇轩的文具盒啊,她可比我幸运多了。

小学三年级玩具作文 篇3

  我的玩具可多了,但我最喜欢的还是我可爱的小黄狗。

  小黄狗的眼珠是两颗亮晶晶的黑珠子挂着的;它头扭过身去,非常特殊;小黄狗。

  的`尾巴短小,像小兔子的尾巴。我见小黄狗很可爱,就叫它“小可爱”。“可爱”体内好像是棉花,它的胸部有一块很硬的木板,用力一按,就会“汪汪”地叫。外面是一层毛茸茸的“黄皮衣”,真美!

  “小可爱”是我前几天买的。我先觉得“小可爱”的皮毛颜色很美观,后来都爱不释手了。一回家就一定要见到“小可爱”。昨晚,我睡不着,就抱着小狗,一下子就睡着了……还有一次,我扮娃娃家,把一个曾掉进臭水沟的大象的鼻子碰到了“小可爱”的后脑勺上。夜晚,我抱着“小可爱”睡,闻出了臭味。后来,我给“小可爱”的后脑勺上洒了香水。现在,“小可爱”变得像花仙子一样香了。

  别看我的“小可爱”小,可是它的用处大着哩,比如说:可以陪我睡觉:“小可爱”一叫,呀!还可以吸引其它的真狗……

  我爱我的“小可爱”!

小学三年级玩具作文 篇4

  记得好久以前的一个圣诞节,当我眼睛一张开,竟然发现了一只褐色的绒毛狗,安详的躺在我的身旁,当时因为我还是一个幼稚的小朋友,认为它一定是圣诞老公公送给我的礼物,所以从此以后,我就和它成为了非常要好的朋友了。

  它的外表是一只布满密密麻麻褐黄色绒毛的玩具狗,眼睛小小的,但是非常炯炯有神;耳朵则是像芭蕉叶一样的盖在脸颊的两旁。最好玩的是,它有一个非常大,红红的鼻子,让人忍不住想要咬一口。

  每当我看完一些超级恐怖的.电影后,常常会不敢去房里睡觉,不过只要把这只小狗紧紧的抱在怀里,什么可怕的事情在剎那间都会化为乌有,所以这只小狗也像我的守护神一样在沉寂的时候,带给我安全感。

  每当我害怕,孤单或没有安全感的时候,它就是我的心理治疗师,也是我除了父母以外的精神支柱,让我了解到“当遇到困难时,可以改变你达到目标的方向,但不要改变你达到目标的决定”,所以这只绒毛狗是我的宝贝。

小学三年级玩具作文 篇5

  “龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙争虎斗。”龙凤成祥庆团圆,龙的祝福送给大家。下面我就来介绍介绍我有的吉祥龙!

  它全身高约20厘米,一个早春红玉般大的脑袋;一对金黄色的`角;一对小耳朵;一双水灵灵的大眼睛;一个小巧玲珑的鼻子镶嵌在脑袋的正中央;配上那张能说会道的小嘴巴,好像在说:“小主人好,小主人好……“它有一个圆滚滚的大肚子,上面刻有一苍劲有力的“福”字。

  我总是把它放在我的书桌上显而易见的地方。每次回到家,它瞪着那双炯炯有神的大眼睛,望着我好像在说:“然然欢迎你,快点写作业吧!否则晚上就不能早点睡觉啦,然然欢迎你……”

  有了这只吉祥龙的鼓励,我的作业每天都能很快完成啦!我的字也变得工整啦!尤其是当我不开心的时候,有了它的陪伴,我会情不自禁地哼着歌儿,使我很快忘记了烦恼。

  这就是我喜欢的玩具宝贝—吉祥龙。

小学三年级玩具作文 篇6

  妈妈希望我能静得下心来,特意给我买了一盒机器人拼凑玩具,一个大盒里面共有五个小盒,每小盒里都是一袋拼凑一个机器人所需的零部件。五个机器人分别都有它们各自威武的名字,齿轮、战火、闪烁、狂暴和旋风。看着盒子包装上的机器人一个个活灵活现的,真是迫不及待的想要完成它!可是我知道如果我不能静下心来,一步一步的去拼凑它,一切就都只等于零。

  趁着妈妈午睡的`时候,我就开始动手了,身子、四肢、车轮、武器,我耐着性子一样一样的拼凑,有时候有些关节按不进去,就请爸爸帮忙,也有不小心拼错时,就得拆掉重拼,就这样,不知过了多久,终于,第一个机器人拼好了,威风凛凛的,栩栩如生,像电影《变形金刚》里面的汽车人,随时准备投入战斗,这让我更加渴望把其它四个都拼凑好了。

  按之前的程序,足足花了我两天的时间,终于,一个个机器人陆陆续续地展现在了我的眼前,俨然就是一组训练有素的机器人战队!让我爱不释手!

  看着一个个跟图片上一模一样威武的机器人,尽管拼凑的过程很辛苦,但心里还是忍不住那份欣喜,终于明白妈妈的那份苦心,不管做什么事,只有把心静下来,全神贯注,才会有自己想要的成果。

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