- 相关推荐
三年级分享作文汇编八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的三年级分享作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级分享作文 篇1
天气一天一天的暖和起来。妈妈说“姝汶，我们去寻找温暖的春天好吗？”“寻找温暖的春天？温暖的春天怎么寻找？”我好奇的问。妈妈神秘一笑：“到时候你就知道了。”然后就推出单车，带着我出去了。
你看，那边有个小小的池塘，冰早就融化了，变成了一滩春水，谁家的鸭子跑进去水里，正游着泳，乐的嘎嘎直叫。岸边的小草脱下了冬天的黄棉袄，换上了崭新的`绿衣服，柳树姑娘也甩着长长的辫子，在风中摇曳。哦！原来温暖的春天在池塘边。
田野里麦子姑娘都在比着赛的成长，绿油油的一片真喜人。田间有不少的野菜也探出了头。荠菜呀、蒲公英呀、艾蒿呀、都嫩嫩的，等着人们把它们采摘回家，做成美味佳肴。远远望去，大地变成了一块绿地毯。连绵不断，一直伸向天边。噢！原来温暖的春天在田野里。
果园里的桃花、杏花、苹果花、梨花也竞相开放了。花儿你挤我碰的，像开会一样得热闹。那一片片桃花像朝霞一样绚烂美丽、那一树的杏花像火树银花，令人眼睛不舍得离开半步。哇！原来温暖的春天在果园里。
“高点、再高一点”突然那边传来了一阵笑声。我连忙望去，原来是一群小朋友正在放风筝，风筝在蓝天上高高的飞起，他们在田野里奔跑，欢笑。乐的像考了双百分。再看看他们，早也脱下了沉重的棉衣，换上了五颜六色的毛衣，身体敏捷的好似一只只小猫。呀！原来温暖的春天在小朋友的心里。
走了一圈，处处都是温暖的春天，处处都是美景，我大声的喊道——我找到温暖的春天了。
三年级分享作文 篇2
温暖的春天来了，让我们一起来寻找温暖的春天吧！
温暖的春天在长满嫩叶的柳条里。春风轻轻地一吹，柳条轻轻摇晃，嫩绿的小叶掉了下来。检起来，看一看，它们好像刚出土的小草，又好像一小盆吊兰，多么可爱的柳叶呀！
温暖的春天在花朵的花瓣里。初春时，杏花开的最旺。起先，枝头上挂满了许多花骨朵儿，好像一个害羞的小姑娘，用布遮着自己的脸，像怕被别人看见一样。过了两天，那些花骨朵就变成了一朵朵盛开的花儿，好似成了一个调皮的孩子，咧开嘴对着我们甜甜的笑那！一个星期过去了，杏花谢了，桃花、梨花相继开放。梨花是雪白雪白的，好像雪花挂在了枝头；桃花的花瓣是尖尖的，好似小精灵们的翅膀。它们多漂亮呀！
温暖的春天在绿色的草地里。初春时，草地上一派“草色遥看近却无”的景象。小草们努力地钻出自己的小脑袋，从远处看，却只有那露出一小点头的小草，也看不出绿色，好像是小草在与我们捉迷藏呢！多有意思的小草呀！
温暖的春天在鸟儿们的翅膀里。秋天的时候，鸟儿们都向南迁移，去温暖的南方过冬去了。温暖的春天来了，鸟儿们就又从南方飞回来了。大雁们扑打着翅膀，发出“咯咯”的叫声，为回到家乡而高兴呢！燕子们也回来了，它们扑着翅膀，在空中优美的飞翔，像跳伞运动员一样。小鸟们也知道季节呀！
温暖的春天在小朋友的衣服里。温暖的春天到了，小朋友们脱掉棉衣，换上五颜六色的`春装，有红的、有黄的、有绿的，为我们增添了盎然的气息。
温暖的春天在哪里，温暖的春天无处不在，在天上、在地上、在山上，温暖的春天就在我们的身边，只要你睁大眼睛，就可以找到她。快去找吧！
三年级分享作文 篇3
游园会过后，大家都玩累了，静静地坐着休息了一会儿，这才开始了我们班的联欢会，当然，这也是老师口中说的“食品分享会”。老师让我当主持人，我羞涩地走到了教师的中央，这也是我们的舞台，我不知道要说什么，就随便哈拉了两句，让几位要表演的.同学上来表演。大家一边看表演，一边吃零食。其乐融融的。台上同学们的表演也很精彩，而且与众不同。有唱歌的，有跳舞的，有表演小品的……他们表演的时候还有背景音乐呢！这精彩的表演，不时赢得同学们的欢呼声和鼓掌声。还不时传出同学们的讨论声。他们像一个个评委一样讨论着哪个节目好看，哪个节目还有哪些不足。不然，他们就是在吃零食、干杯或……玩手机。还有的同学用手机、相机、平板电脑录像，记录下这一段美好欢乐的记忆。大家有说有笑的，仿佛整个世界都和平了，没有一丁点儿的烦恼，只剩下了美好和欢笑。我想对我们四二班的兄弟姐妹说：“谢谢你们陪我走过了四个春夏秋冬，有你们，我的生活才变得有意义，祝你们六一儿童节快乐，也祝全天下的儿童六一儿童节快乐！永远happy！”
三年级分享作文 篇4
分享是人生当中必不可少的，它是一种精神，一种品质，一种爱。
分享是一件小事。一次检测，我因粗心大意把铅笔忘在了家里。我心里焦急的像热锅上的蚂蚁，一时间不知所措地呆在那里。这时，一支铅笔向我伸了过来。我抬头一看，一位女生在向我微笑。我感激地结果那支还带有她体温的铅笔，连着向她道了几声谢，心中仿佛有一股暖流流过。分享虽小，但无处不在，令人温暖不已。
分享是一件乐事。“赠人玫瑰，手留余香。”那次我正沐浴在书中，心儿随着作者笔下的人物畅游翱翔。一丝细细弱弱的.女声传到我耳边：“可以借我这本书看看吗？”我送给她一个微笑，把这本书递给了她。我们一起在这温暖的阳光下品读美文，欣赏名著，分享快乐。
分享是夏日里的一缕微风，吹进我们的心田；分享是冬日里的一朵阳光，温暖我们的心窝；分享是沙漠里的一汪清泉，滋润我们的心灵；分享是迷雾里的一盏灯塔，指引我们前进的方向；分享是蓝天上的一片云彩，教会我们信心与希望。
分享使我们快乐，分享使我们感激，分享使我们明白爱。
分享使人心通透，让我学会了爱。爱使人心明澈，让我学会了分享。
分享就是一种爱，是一种温暖动人的爱。
学会分享，学会爱。
三年级分享作文 篇5
星期天，我的爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝，为了这件事，妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝，它有一双五彩缤纷的翅膀，又长又细的尾巴，可漂亮了。
这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗？”但是我看到别人的风筝飞得很高，我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风慢慢地放了起来，那天的风刮得很不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特别失望，后来在爸爸的指导下，慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。
后来我把所有的线都放完了，我的风筝在天上随风飘荡，天空还有许多风筝，有老鹰的，有金鱼的'等等，可是我觉得我放上去的风筝最好看。
那天我很高兴，不过跑得有点累，但从中我也知道，放风筝看上去是简单的活动，但技巧还有很多呢！不管做什么事都要找技巧，找窍门，我认为在学习上也一样要用到技巧，你们说呢？
三年级分享作文 篇6
听，听到什么好听的吗？我听到了小草沙沙的钻地声，树枝咔嚓咔嚓的发芽声，我感受到了，这是温暖的春天来了，这一定是温暖的春天，只有温暖的春天才这样美妙的交响乐，只有温暖的春天来了才会万物复苏。
小草们都探出了尖尖的脑袋，“我们回来了，我们又回到地面了。”小草高兴地说，“看，虽然我们去年枯萎了，但是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了，“真舒服”大树说。接着伸了一个大懒腰，树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了，走在田野上，听见小蜜蜂说：“真累啊！现在我们都忙不过来了，兄弟们，快来帮我啊！嗡嗡。”小蜜蜂在温暖的春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。
起风了，田野上弥漫着香气，这是菜花的味道。不知什么时候，一只有着小剪刀尾巴的燕子回来了，不一会儿，成群的小燕子们飞回来了，它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。
温暖的春天是最美的`季节，它带来了多少动物啊，有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂，去年枯黄的山林，全部都恢复了它们本来的样貌，一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果现在去一些栽花的地方，那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出现在眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。
听！这些声音真美妙，它们都各有千秋，啄木鸟把树木又治好了，这是温暖的春天给我们的，这是最美妙的“田园交响曲”，比一切乐器发出的声音都有好听，因为这是最干净，没有经过任何修改和处理的。它们都来自温暖的春天。
三年级分享作文 篇7
我常常想：快乐是什么?有人说，快乐是辛苦的回味;也有人说，明理懂事就是快乐的源泉;而我认为，与朋友分享快乐，才能使自己真正快乐。
记得那是一个晴朗的早晨，因为我的作业完成得很棒，所以妈妈给我买了一袋我期盼已久的肯德基。看着金黄诱人的肯德基，我的嘴里直流口水，路上我紧紧地握着它，生怕有人抢走了。“是先吃鸡腿呢，还是先吃汉堡包?”回家的路上，我满脑子想的都是肯德基。
拿到家里，正准备饱餐一顿，却被突如其来的电话扰乱了兴致，我闷闷不乐地拿起电话。“你好，”我的声音很不耐烦。“我是兰儿，想到你家来做作业，不知方不方便?”电话那头的兰儿彬彬有礼。“现在暂时没空，等会儿再说。”我面不改色地回答，马上挂断了电话。我一向小气，思索着要是兰儿现在来，就要与她分享我的美味大餐，这可是我千求万求向妈妈求来的，我可不愿意。
我抓起薯条，迫不及待地往嘴里塞。可吃着吃着，我总觉得今天的肯德基没有以前那样美味，心里也感觉空空的`，好像少了点什么。我想起兰儿有什么好吃的、好玩的，都十分大方地与我分享，而我却一次都没有主动与她分享过一样东西。想起她与我分享时那动人的微笑，我感到自己实在太小气了。记得有一次秋游，因为吃的东西带得太少，把我饿坏了，兰儿毫不犹豫地把她爸爸特地从美国买回来的饼干分给我吃。哎，我怎么能对她这么小气?我真后悔……想着想着，我情不自禁地用油腻腻的手抓起电话，“是兰儿吗?妈妈给我买了肯德基，快点来!”挂了电话，我心里一阵轻松……
长大后的我渐渐明白，其实快乐就在我们身边。
三年级分享作文 篇8
其实，在我的生活中，我本是一个丝毫不懂分享的人，甚至有些自私。直到这次回老家之后，我4岁的堂弟嘉嘉帮我洗涤了身上的自私，才让我明白了分享的幸福。
一到家，我就很郁闷；这个小魔头怎么也跟着大伯来了？算了，人不犯我，我不犯人，就随他自个儿闹去吧，我看我的电视。这般一想，心便也静了下来。随即便将全身心都投入在电视中，对嘉嘉置之不理。可令我愤怒的'是，他见我不去理他，竟主动出来惹我，立马乐呵呵地把电视关了，要知道，我可正看在兴头上。我在此时恨不得立马学得降龙十八掌，将这家伙送去宇宙一日游！可当我冲到他面前时，他却给了我一个纯洁的、毫无心机的微笑，我觉得自己心中的火被一阵无名的风吹灭了，被一盆无名的水浇灭了。我想：嘉嘉只不过是一个4岁的小孩子，而我已经13岁了，比他足足多活了9年，这9年我比他多收获了多少道理呀，我应该宽容他、理解他，与他一起分享才是，而不是与他生气，对他置之不理。我又想起了嘉嘉最喜欢看的喜羊羊，便将电视换到了《喜羊羊与灰太狼》，与嘉嘉一起津津有味地看了起来，渐渐地，我心中竟涌现出一种幸福的味道。这种味道，既不是苦尽甘来后特别甜蜜的味道，也不是遭受惊喜，心中猛然大喜的甜蜜，更不是苦中作乐的苦涩味道，仿佛是一种正能量，令你、令我、令他都能感受到它的芬芳，传递在你我之间，体味到它的快乐……
分享，是那么奇特，奇特得令你能随时感到它的快乐；分享，是那么的幸福，可以令周围的人们都欢快愉悦；分享，又是那么平凡，平凡得在你身边，你都发现不了，可又会突然带给你一个大大的惊喜！
分享，有百益而无一害，我们何乐而不为呢？