三年级下雪作文汇编九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的三年级下雪作文9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级下雪作文 篇1
早晨我起来的时候，看到外面下雪了。 房顶上全白了；树上也白了，像开了许多白色的花朵；地上也铺上了白白的雪。原来五颜六色的汽车全都变成了白色的，很难辨别哪一辆是我家的'。
我和妈妈叫上四层的小侯姐姐一起去堆雪人。我和姐姐先用白白的雪滚了一个大雪球做雪人的身体，接着又用白白的雪滚了一个小雪球做雪人的头。我和妈妈找来了两个松子做雪人的眼睛，又找来了许多松叶，用一簇松叶做雪人的鼻子，用一根短短的红色彩带做雪人的嘴巴，用三簇松叶做雪人的衣服扣子。我们又把从家里带来的扫把斜插在雪人的身体上做雪人的胳膊和手。雪人光秃秃的头很难看，于是我和妈妈又找来三个小树枝做雪人的头发。这时雪人就做好了。我们觉得自己做的雪人很好看，所以妈妈给雪人照了一张相，准备做个纪念。虽然在堆雪人的过程中我们都摔了不少跤，但是我们觉得很开心。
于是我们又去打雪仗。小侯姐姐攒了一个雪球，打到我的后背上，就哈哈大笑起来。我赶紧攒了一个大大的雪球打到她的脸上，看到她脸上全是雪，我也开心的大笑起来。就这样，我们又攒了许多雪球，你打我，我打你。虽然雪球砸在脸上和身上很疼，可我还是很开心。
下雪真好！我喜欢冬天的雪，因为它能给我们带来很多快乐！
三年级下雪作文 篇2
下雪了，到处都是白茫茫的一片。马路上、松树上、屋顶上、路边停放的自行车上全部都是白色的积雪，就像盖上了一层厚厚的棉被。人们穿上了厚厚的棉袄、戴上了暖和的围巾、手套和帽子，小朋友们还带上小口罩保护鼻子和嘴巴。
操场上，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，大家玩的热火朝天。打雪仗的`同学们，边跑边揉着手里的雪球，一边喊着一边向“敌人”身上砸去，有的同学被砸中了就开始反击。堆雪人的同学们先堆积一个锥形的雪堆作为雪人的身子，再滚一个雪球当做雪人的头，然后用两个瓶盖当眼睛，用一根胡萝卜当鼻子，用一把扫帚当手臂，用一个红色的脸盆当帽子。一个可爱的雪人就堆好了。
我很喜欢下雪，因为下雪可以净化空气，杀死细菌，降低雾霾；还可以让农田里的庄稼、大树和小草喝到更多的水，第二年长得更茁壮；更能让小朋们开心的玩耍。
三年级下雪作文 篇3
今天，傍晚天空飘下了小雪花，这小雪花像一颗颗小盐粒。雪越下越大。瞧，雪花漫天飞舞着，像无数白色的蝴蝶，它们铺天盖地、纷纷扬扬的从高空落下来，那情景真像无数小伞兵从天而降。小雪花小巧玲珑，晶莹剔透，不停的飘啊飘啊……
第二天早晨我推开窗子，啊！真美，白白的雪，一眼望不到边，冬爷爷终于把它的特点展示给我们了。到了学校我惊呆了，看哪！棉花似的松枝，白里透着一丝苍绿。下课时，同学们在操场上闹、玩、打雪仗、堆雪人玩的不亦乐乎。过了中午，下午来到学校，早上的`美景已荡然无存，下课时，操场上也没有几位同学。人人脸上都挂着不满意的表情，好像在说：雪怎么化的这么块！是啊！雪化的太块了！我多么希望再下一场雪啊！
三年级下雪作文 篇4
下雪啦！下雪啦！小朋友们盼望的大雪终于来啦！
雪迈着轻盈的脚步从天而降。雪的形状是圆的，小一点的雪像盐，大一点的像碎纸屑，还有的像棉花。我走在雪地里，脚下发出“咯吱咯吱”的声音，太好玩了！
雪给大地穿上了又白又厚的棉袄，有些不怕冷的小草探出头来，欣赏雪景。雪给落光叶子的树披上了银装，四季常青的柏树像穿上了一层非常厚的棉衣。冬青像戴上了一顶白色的帽子。有的.落在了房顶上，有的落在了小朋友的身上，还有的落在了我的脖子里，凉凉的。每一辆车上都落满了雪，像涂上了一层厚厚的奶油一样，白白的。我来到雪地里，想看看雪花是什么样子，于是，我用手心接住它。结果，雪花刚落到我的手里就化了。
我和我的同学在雪地里玩。汪裕佳先撒了我一把雪，我想用雪球砸他，结果却砸到了我自己。我们玩得可开心了！
下雪真好啊！
三年级下雪作文 篇5
20xx年的第一场雪下的很大，外出的人都把自己裹得严严实实的。
第二天早上，我来到学校，看到操场上白茫茫的一片，心里莫名的兴奋。早读的'时候，老师说：“大家好好听课，表现好的话我们第四节课我们到操场上玩雪。”听到这个消息，我更加高兴了。
到了第三节音乐课的时候，老师说：“大家可要好好表现，如果表现不好，就不要想着去玩雪了。”听到这句话，我立刻像森林里的松树一样，笔直笔直的。
第三节下课了，我兴冲冲地跑会班里，刚到班里就听到了体育老师的喊声：“三（2）班站队。”大家迅速站好了队伍，老师把我们带到楼下，看到白茫茫的雪，我不禁用手抓了一把，那感觉又松又软，真神奇！
突然有人在叫我的名字，我刚扭过头，啊！一个很大的雪球朝我扔了过来，正中我的身上。我仔细一看，原来是体育老师在扔我，我也弯下腰在地上抓了一把雪朝我们童心未泯的老师扔去。我心里特别激动，可以痛痛快快地和老师打雪仗了！
可是还没有打到老师，我忽然感到背后凉嗖嗖的，转身朝后面一看，吓了我一大跳，原来是我的同学李兴辰在往我的衣服里放雪，我当是没有看见，抓了一把雪朝后面狠狠的扔了一下，耶！竟然打中了他，看着他狼狈的样子，我情不自地禁笑了起来！
晚上放学的时候，我还看见有好多的人在广场上堆雪人，不禁又一次羡慕起来。
下雪天的乐趣真多啊！怎么样？你们也来讲一讲下雪天发生的故事吧！
三年级下雪作文 篇6
我是个贪玩的人，一入冬天，我就开始日日夜夜地盼着下雪，我常常神往地想起下雪时的各种场景：刚刚堆好的大大的雪人、打雪仗时被拍在脸上，钻进鼻孔里的雪、把雪球塞到别人的脖子里……总之，一想起这个，我就“热血沸腾”，恨不得马上下雪。就在我们大家的期盼中，真的下雪了！
雪是在傍晚下的，刚开始，雪还是缥缥缈缈的，很快，就变成鹅毛大雪了，天很快黑了下来，整个晚上，簌簌簌簌的，雪不停地下着，我按捺不住自己的兴奋，眼皮跟着大脑不停地眨巴着……
早晨，我马上来到窗前，哇噻！好棒啊！树木，房顶，地上，全都变成了银白色。我高兴得尖声叫喊，恨不得马上就下去玩一玩。
还没把早饭咽到肚子里，我就下去了，抬头看看，大朵大朵的雪花调皮地打在脸上，凉飕飕的，好玩极了！我四处搜寻合适的玩雪地点。哈！终于让我找着了，那就是桂亭旁边的“小山坡”。那儿有好多漂亮的树，再加上一下雪，全变成了银白色，非常漂亮。更重要的是那里雪很厚，然后嘛，还因为那里的草坪软软的，适合我打滚啊！
我先钻进一棵比较矮的树下面，抓住树干，开始摇，树上的雪就落在我的身上，“啪啪啪！”几下后，我就变成了一个“雪人”。可是树上的.积雪好像一点也没有变少，雪够厚吧？
摇完雪树，我这个“雪人”走到小坡上，坐下，然后叽里咕噜就从上面滚了下来……不用怕脏，也不用怕凉，也不用怕磕着碰着，厚厚的草甸、白白的雪已经给你铺好了厚厚的地毯，保证比质量最好的席梦思都舒服！
一会儿，我的身上就沾满了雪，再看后面，哈！雪地上留下了一道道痕迹，我一阵疯狂，又倒在上面又爬又滚，大嘴里不时地钻进几团不甘寂寞的雪花。天上的雪花，当然还在纷纷扬扬地下着……
疯完后，我就回家了。刚一进门，“雪人”就变成了“水人”，不过，我还是好开心哟！
三年级下雪作文 篇7
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，雪景的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的'情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
下雪的时候的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
下完雪后，那绵绵的雪景装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱雪景，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
三年级下雪作文 篇8
一大清早，妹妹在阳台手舞足蹈的欢呼着：“太好了，太好了“！我懒洋洋的从床上爬起，问道：”今天怎么这么高兴？妹妹跑过来说：“下雪了”。我一听，也急忙跑到阳台去看雪。看到纷纷扬扬的雪花从空中飘落。我被陶醉了。突然妈妈叫我吃饭了，正陶醉在雪中的我，犹如把我从美梦中叫醒一般。我依依不舍的向饭桌走去，真想再看一会儿。
吃过早饭，妈妈开车带我们去学校。看到同学们在雪地上玩的都很开心。教练、赵老师、刘老师在用手机抓拍雪景。还有的同学仰着头在看天空中飞舞的雪花。我跑进教室放下书本，刚要下去，就被王智叫住了，”快做值日“！呀，，我今天还做值日呢。我失望极了。本来以为可以下去玩雪的。做完值日，大家都站在楼道观看雪景。这可是来博识的'第一场雪。看着满天旋转而落地的雪花，我想它们是不是在为自己短暂的一生而感到时间的宝贵。想在这短暂的一生活出精彩的自己。我陷入了沉思之中··········
三年级下雪作文 篇9
今天，我们濮阳市下了一场鹅毛般的大雪。
房屋，树木，草坪……银装素裹，这个世界变成了洁白的世界。
下课的时候，我和同学们好像出弦的利箭一样冲向操场，玩起了打雪仗的游戏。我们用手把一团雪捏手里，然后再弄出球形状，在趁人不注意的时候，喵准“目标”，用胳膊抡一个圈，只听“嗖”地一声，紧接着又是“啪”的一响，这个雪球顿时好像爆米花一样开了花，同时，也重重地砸在我们班同学的身上。
这位同学也不甘示弱，在一阵慌乱中也抓起一把雪，朝我们袭来。我连忙使了一个完美的“后空翻”，躲过这场危机……同学们你追我赶，看得出，大家都想用雪球把对方打败，大家还在尽情地享受着雪带来的快乐！此时的操场更象一个游乐场，热闹非凡，一阵阵欢声笑语，此起彼伏着……
瞧，有的同学玩起了堆雪人。他们先把一大团雪，揉在一起，慢慢地揉成了椭圆形的大雪球，就成了雪人的身体，然后再揉一个圆形的小雪球，成了雪人的脑袋。如果再用胡萝卜当雪人的鼻子，用黑白相间的`纽扣作为雪人的眼睛，用扫帚做雪人的手，用小水桶作为雪人的帽子，最后再往雪人的身上穿几件衣服……那么，眼前这个雪人就成了顽皮的小朋友了！
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