三年级成长作文锦集6篇
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三年级成长作文

时间:2023-02-14 16:41:42 三年级 我要投稿

三年级成长作文锦集6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的三年级成长作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级成长作文锦集6篇

三年级成长作文 篇1

  蓝蓝的天空上飘着几朵白云,绿油油的草地上坐着一对父子,爸爸正给我讲《西游记》里的故事——孙悟空大闹蟠桃会。这是我与书最初的接触。

  在爸爸的引导下,我从小就喜欢看书。当我读到《乌鸦和狐狸》的时候,我真想给狐狸一拳,它太狡猾了;当我读到《龟兔赛跑》的时候,我真想对兔子说:“你不要太骄傲,不然后果很不好。” ;读到《白雪公主和七个小矮人》,我真为白雪公主的.幸福而高兴。我最喜欢《西游记》了,我要是孙悟空多好呀!会那么多的法术,而且一个跟头就十万八千里。

  渐渐的,我有了自学能力,识字越来越多了,也会写字的时候,就自己看《恐龙化石》,可有意思了!翼龙可以再空中飞翔,就像一架飞机在空中飞;霸王龙就是非常凶猛的动物,他专吃大肉;雷龙走起路来像一座大桥在摇。

  书,给了我童年的乐趣和美好的享受,叫我去思索人生,使我从幼稚走向成熟。书,把我带到了一个广阔多彩的世界,我就想一滴溪水,汲取了很多晶莹的露珠和泉水,逐渐丰满起来。书,将是我永远的朋友,伴随我一起成长。

三年级成长作文 篇2

  窗外,淅沥的雨潇洒地飞扬,像细细的丝线,像串串的瑶珠,闪闪发亮。这时,我又翻开了久违的朋友——书。

  书,这个朋友已经伴随了我十二年了。我从小就爱看书,从小时候的漫画书,到现在的文学书。我小时侯性格内向,不善与人交往。那时,我就像生活在荒凉的.孤岛上一样,感到寂寞。多亏了书,使我感到了快乐。

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊,有了书,就等于拥有了一切。有了书,你就会不断向上努力。书,能当作桥,助你顺利到达成功的彼岸;书,能当作船,载你渡过成功的岛屿;书,能当作钥匙,使你打开成功的大门。

  书,是你的好老师。在书中,你可以知道许多奇妙的事情,了解你想知道的事情。对于我来说,书就是我的第二课堂,在书中,我可以学到许许多多知识。

  热爱书吧!有了书,就等于有了温暖的阳光,凉爽的雨露,使你茁壮成长。让我们在读书中成长,成长在读书中吧!

  窗外的雨停了,风轻拂着,像有一只温馨的手在轻拂着大地。在那灰白相间的天边,出现了淡淡的彩虹,色彩在不断变艳……

三年级成长作文 篇3

  人生就像天上的那一颗流星,在银河中发着亮光,又轻轻划过,有了自己的努力才能发光,正如“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”

  我经过自己的`努力收获了成长。春天,我小心翼翼地栽种下一颗辣椒种子,栽下一个弱小、不起眼的生命,我把它种在泥土里,让春风唤醒这粒种子。过了几天,种子听到了春天的呼唤,奋力顶开了泥土,它在阳光下,在微风中轻轻地摇摆着,令褐色的土壤第一次拥抱了生命。我每天像对朋友一样,悄悄地说着只有我们知道的秘密……

  不知不觉,春天离去,夏天到了。辣椒在我的培育下,长出了几片嫩绿的叶子,在阳光下越长越宽,给泥土带来一抹绿意。秋天迈着轻盈的脚步来到人们身旁,辣椒苗一朵朵白色的小花。但却像流星一样,很快凋谢了,但这不让我沮丧,绿叶中隐隐约约出现了一个个红彤彤的小辣椒。

  在这次种植辣椒的活动中令我收获了快乐和喜悦,我懂得了耐心,收获了成长。

三年级成长作文 篇4

  在我成长的路上,写作文让我品尝到了快乐。

  刚开始的时候,我写作文就像挤牙膏似的,半天也挤不出几个字,有时听到“作文”俩字,我都急得快要哭了。因为急,有时竟和爸爸妈妈吵闹,不知该怎么写;有时我绞尽脑汁也写不好。现在呢,在王老师的指导下,写作文非常简单,能写好多,还能加上好词好句。

  常写,让我作文进步。我看到什么东西就写下来。比如:春天来了,校园里的白玉兰开花了,它钩住了我的眼睛,我立刻动笔写下来;学校小花园里的.镜池更清了,我又动笔描绘出来;你看,一丛竹子从睡梦中苏醒,我及时记录下它婆娑的身影……我留心观察,经常写作,就有了长进。

  摘抄,丰富我的语言。我为自己准备了一个摘抄本,平时,看课外书的时候,我就会拿起笔,找出本子,把我认为优美的词、句、段给摘抄下来,背诵下来,写作文的时候,我不由自主地运用到作文中。

  就因为这样,我的作文写的更加生动,形象。王老师有时让我在同学们面前读作文,并加以指导,比如:哪个句子可以写的更好,哪个词语改一个会更准确……我会把王老师的指点一字不漏地记在心中,并把错别字改正确,把句子改顺,这就是锦上添花!功夫不负有心人,我的两篇作文被上传“淮北教育网”,招引来许多同学阅读。同学们见了我,纷纷竖起大拇指,有的说:“你的作文写的太好了!”还有的说:“你真棒!我真的应该好好向你学习了。”……听了这些夸赞的语言,我甭提有多高兴了,心里比吃了蜜还甜,说:“你们等着吧,我将会写出更好的作文。”

  写作文让我成长,成长让我感受到只有付出才会有回报。

  点评:校园里,孩子在成长的路上会留下许多脚印。小作者选取其中的“一只”,记叙,描写,感受,在本次习作中“愿意与他人分享习作的快乐”,不正是体现了新课标对中年级孩子的习作要求吗?

三年级成长作文 篇5

  在我的成长中,发生的故事犹如海滩上的贝壳、犹如天上的繁星、有许多事我都忘了,但有一件我还是记忆犹新。

  在我八岁那一年,妈妈觉得我长大了带我去普陀山感受大自然美景。

  普陀山的第一天,我吃了美味的.海鲜大餐便早早睡觉了。

  到了第二天,不到四点钟,我带着相机,奔到了海岸,坐在一块大石头上,准备看日出。“啊!那边有几道霞光!”只见天渐渐破晓淡青色的镶着几颗浅星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。这时,万籁俱寂,偶然从远处传来鸟啼。太阳像一个害羞的小姑娘探出头来四处张望。然后,太阳给大地披上了红装。艳丽的云霞,承受着光,焕发着光彩。沉睡的山峰苏醒了,迎着晨风,沿着朝阳的光辉,显得更加巍峨。最后太阳终于离开了地平线,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上浮动。这时的太阳已不是害羞的小姑娘,而是一位翩翩起舞的少女。看完日出,我们依依不舍地离开了那美丽的海岸。

  啊!长大真好,可以感受在世界各地的自然美景。

三年级成长作文 篇6

  爱,无处不在,它是珍贵、无声、无价,也是无私的。

  母亲的爱就像一双无形的`大手,时时刻刻在呵护你。我从小就爱蹬被子,晚上睡觉的时候老是着凉,所以妈妈每天晚上都会给我盖被子。妈妈晚上还会陪我一起读书,让我和书“交朋友”。别小看这两个不起眼的细节,在我们看来,爸爸妈妈这样做是理所当然的,可是,在这些细节里包含了多少父母对子女的爱呀!

  父亲的爱像宽阔的大海,它高大,它雄壮。从小,父爸爸在我的脑海里留下了一个抹不去的印象。洗澡时,爸爸给我搓背,搓得特别使劲,每个地方都费尽了九牛二虎之力,所以洗完澡我不但感觉全身清爽,也感觉全身疼痛。我不明白爸爸为什么这么使劲,好像与我有什么深仇大恨似的,也不顾我的感受。后来我才慢慢知道,爸爸使劲是因为我不爱洗澡,所以爸爸想让我干净点,才会这么使劲。

  父母的爱伴随着我成长,给我温暖,给我力量。我一定会好好学习,长大后来报答父母!辅

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