【必备】三年级的作文锦集9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的三年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
红烧鱼是我最爱吃的，每次听到妈妈说烧鱼吃，我总是高兴的一蹦三尺高。
虽然我不会烧鱼，但是我可以为妈妈洗鱼。买回家的鱼虽然是杀好、捡好的了，但总是不太干净，还需要再加工下弄干净些。我先用刮鳞器再仔仔细细地把鱼鳞刮干净，接着把鱼肚里的脏东西掏干净，特别是那鱼肚里一层黑黑的薄衣妈妈说也得洗干净。一上手就是一股腥臭味，好恶心，但是一想到有好吃的红烧鱼，我还是很乐意。
鱼洗干净了，开始烧鱼了，但是在烧鱼之前，妈妈总是用刀在鱼肚上打几个“x”，我问妈妈为什么？她说：“这样鱼味容易渗进去，鱼会更美味。”我听后似懂非懂地点了点头。
开始烧鱼了，妈妈点上火，等到锅烧干了，放入适量的油、姜，大约两三分钟，油冒出了清烟。油锅热后，鱼就可以下锅了。只见妈妈一手拿着锅铲，一手拎着鱼，将鱼头顺着锅沿利索地一脱手，“哧溜”一下，鱼就乖乖地滑入了锅底。“噼里啪啦，噼里啪啦……”锅里顿时炸开了花。吓得我赶忙躲到了妈妈的身后，而妈妈却毫不手忙脚乱地用锅铲把鱼再调整了一下位子。
鱼可千万不能粘锅哦！否则做出的鱼既不美观又不好吃。煎了一会，妈妈熟练地用锅铲把鱼翻了个身。翻过身的鱼全身金黄金黄的，就像披上了一件金灿灿的外衣。等两面都煎好后，倒入适当的料酒、盐、红糖和酱油，最后再倒入少量的水，这时只见锅里“滋滋滋……”地吐着黑泡泡。盖好锅盖烧一会儿，等水烧干了，撒上葱花，一盆美味红烧鱼就出锅了。
刚烧完的鱼，它的形状和神态仍是不变的，它的眼睛还是睁地大大的，好像死不瞑目似的。鱼身上姜是黄的，葱是绿的，看上去就像一朵朵花一样。如果你闻到那扑鼻而来的香味，一定会令你垂涎三尺。
三年级的作文 篇2
家乡的发展越来越快，一座座大楼拔地而起，到处欣欣向荣，我最喜欢的是榆林华苑的音乐喷泉。
每当夜幕降临，人们都会不约而同的走出家门，纷纷来到音乐喷泉广场。7点半的时候，音乐就会开始，喷泉也开始喷，随着音乐的节奏，时而缓，时而急，时而有力，时而轻柔。小喷泉像喷出一个“大花篮”，里面的花朵五彩缤纷，有时像一位“仙女”跳着婀娜多姿的舞。大喷泉喷出的水柱则像一条“巨龙”往上飞，直冲云霄，真是千姿百态，仿佛带着我们进入了童话世界。这可是孩子们最好的游乐场了，大孩子滑着滑板在人群中来回穿梭展示自己的高超技术，而小孩子在河边戏水吹泡泡，别提多开心了。微风一吹，水珠落在人们的身上、脸上，凉丝丝的，舒服极了！老人们组成了一个舞蹈队，大人们则一边聊天、一边欣赏这美丽的喷泉，我和妈妈给喷泉照了几张相，真是热闹非凡。怎么样，你们喜欢音乐喷泉吗？
有机会，我会带着小朋友们一起去观赏美丽的音乐喷泉的！
三年级的作文 篇3
一花一草一树一木的凋谢枯荣，一频一笑一喜一怒的离合悲欢，日出日落、月圆月缺的寒来暑往，斗转星移的自然规律，孕育并演绎着难以预料的漫长人生。但不管怎样，只要你心中充满感激，善于激发生命的潜能，勇敢地正视和面对命运的安排，你就会发现你心中时时会有一片蔚蓝的海洋。
种子在春天里粒粒泛青，冒出的嫩绿是我儿时嬉戏的海洋，不经意间你会忽略了那一点点淡淡的希望。可是，当你漫步走进初春那成片成片的柳林时，那盈盈的嫩绿，在春风暖阳的轻拂中，荡起一层层绿色的波浪，便会陶醉在大自然清新的气息里，你会牵着玩伴的手，蹦蹦跳跳奔向那喷薄欲出的太阳，踏着铺满朝霞的金光大道，追赶着欢快嘻笑的浪花，心儿随着洁白的海鸥一起飞翔！摘下一片白云，蒙在她的脸上，捧一把晨曦的华露，为她沐浴秀美的脸庞，抽出一支金色的眉笔，为她描出一轮弯弯的月亮，扯下一块晚霞的霓裳，为她缝制一件七彩的盛装！此时，幸福的泉水，就会从她的心里流淌到你欢欣的脸上，跟着川流不息的浪花，奔向那桃花盛开的地方，那里是一片无忧无虑的海洋……
夏日里那盛开的向日葵，是我心中金色的海洋。它们在太阳的目光里划着优美的弧线，酝酿着成熟的渴望。送走太阳，这些阳光的笑脸又变成一位披着月亮银光的灰姑娘，构成一幅幅慈母亲儿的人间景致，哪一朵葵花不是妈妈心中的太阳，哪一天的太阳里，不涌动着妈妈心中慈爱的光芒！点点滴滴的呵护，目不转睛的目光，毕生的心血顺着光谱流向她心中的太阳，黑夜里也放心不下她那柔柔的牵挂，让月亮姐姐捎去缕缕淡淡的银光，让七斗星儿为你指明航向，这里是我充满关爱的海洋……
随着秋风飘零的枚枚枫叶，是我心中彩蝶纷飞的海洋。片片红叶都历经沧桑，条条清晰的皱纹都记载着从春天的荷风细雨到秋天的寒苦冰霜，从绿色的希望到红色的梦想，处处透视着岁月的时光，为渐渐走向成熟的你支起一道道梦幻的枫廊，牵着心爱人的手，踏着红色的波浪，慢步走在枫林的海洋，寻找那个挂满枫叶的小木屋，听一曲风与树的交响，放松你的身心，在小木屋里，你可看到天上闪烁的星辰，在银河的浪花里追寻梦里的织女和牛？，呼吸一口风里野花的香气，心儿早就飞到了梦幻中的海洋……
风舞雪花，在冬日里送给我银色的海洋。一片片无声飘落的洁白花朵，是纯洁朴实的姑娘的婚妆，挂满哈达的枝条在风尘中飘荡，在那纯洁如玉的地毯上，舞出一片圣洁的殿堂，悄悄来到你的床上，是那么的飘逸，那么的润滑和凉爽，那冰冷的吻哟，也会令人销魂和遐想，这是我心中如诗般的海洋……
人在红尘中随风飘荡，我心中却有缤纷的海洋，时而温柔静谧，时而波涛汹涌，动人的景致伴随着我的梦想！只要你拥有梦想，生活的缝隙中处处可以找到属于自己的那份蔚蓝，那片充满了爱的海洋！
种子在春天里粒粒泛青，冒出的嫩绿是我儿时嬉戏的海洋，不经意间你会忽略了那一点点淡淡的希望。可是，当你漫步走进初春那成片成片的柳林时，那盈盈的嫩绿，在春风暖阳的轻拂中，荡起一层层绿色的波浪，便会陶醉在大自然清新的气息里，你会牵着玩伴的手，蹦蹦跳跳奔向那喷薄欲出的太阳，踏着铺满朝霞的金光大道，追赶着欢快嘻笑的浪花，心儿随着洁白的海鸥一起飞翔！摘下一片白云，蒙在她的脸上，捧一把晨曦的华露，为她沐浴秀美的脸庞，抽出一支金色的眉笔，为她描出一轮弯弯的.月亮，扯下一块晚霞的霓裳，为她缝制一件七彩的盛装！此时，幸福的泉水，就会从她的心里流淌到你欢欣的脸上，跟着川流不息的浪花，奔向那桃花盛开的地方，那里是一片无忧无虑的海洋……
夏日里那盛开的向日葵，是我心中金色的海洋。它们在太阳的目光里划着优美的弧线，酝酿着成熟的渴望。送走太阳，这些阳光的笑脸又变成一位披着月亮银光的灰姑娘，构成一幅幅慈母亲儿的人间景致，哪一朵葵花不是妈妈心中的太阳，哪一天的太阳里，不涌动着妈妈心中慈爱的光芒！点点滴滴的呵护，目不转睛的目光，毕生的心血顺着光谱流向她心中的太阳，黑夜里也放心不下她那柔柔的牵挂，让月亮姐姐捎去缕缕淡淡的银光，让七斗星儿为你指明航向，这里是我充满关爱的海洋……
随着秋风飘零的枚枚枫叶，是我心中彩蝶纷飞的海洋。片片红叶都历经沧桑，条条清晰的皱纹都记载着从春天的荷风细雨到秋天的寒苦冰霜，从绿色的希望到红色的梦想，处处透视着岁月的时光，为渐渐走向成熟的你支起一道道梦幻的枫廊，牵着心爱人的手，踏着红色的波浪，慢步走在枫林的海洋，寻找那个挂满枫叶的小木屋，听一曲风与树的交响，放松你的身心，在小木屋里，你可看到天上闪烁的星辰，在银河的浪花里追寻梦里的织女和牛？，呼吸一口风里野花的香气，心儿早就飞到了梦幻中的海洋……
风舞雪花，在冬日里送给我银色的海洋。一片片无声飘落的洁白花朵，是纯洁朴实的姑娘的婚妆，挂满哈达的枝条在风尘中飘荡，在那纯洁如玉的地毯上，舞出一片圣洁的殿堂，悄悄来到你的床上，是那么的飘逸，那么的润滑和凉爽，那冰冷的吻哟，也会令
人销魂和遐想，这是我心中如诗般的海洋……
人在红尘中随风飘荡，我心中却有缤纷的海洋，时而温柔静谧，时而波涛汹涌，动人的景致伴随着我的梦想！只要你拥有梦想，生活的缝隙中处处可以找到属于自己的那份蔚蓝，那片充满了爱的海洋！
三年级的作文 篇4
又是一个晴朗的周末，天空之中的太阳也早早出来了，森林里面的小动物们也都出来到草地里面游玩着。
小熊胖胖准备到草地里面玩耍着，但是出门的时候，不小心掉到了路上的积水坑里面了，于是干净的新衣服上面都是泥土。等它从水坑之中爬出来的是时候，想要去找小伙伴们玩耍，结果没有一个小伙伴愿意接近它。就连平时和它玩的比较好的小朋友小兔都躲着它。小狗更是捂着鼻子跑的远远的，而小猴子也在树上不愿意靠近它。于是，小熊只好十分沮丧回到家里面。熊妈妈听到了小熊的哭诉之后，和他说没有关系，洗个澡再换身衣服就是比较好了。
果然，洗完澡的小熊再次来到草地上，很快就融入到小伙伴之中，和大家成为了好朋友，在草地上自在玩耍着。
三年级的作文 篇5
九月十日是一个特别的日子，这也是老师们最高兴的日子，因为往往在这一天，同学们都会用各种方式表达自己对老师的爱戴。。
“叮铃铃......叮铃铃......”我背着书包一蹦一跳地去上学。我穿着一件粉红色的T恤，戴着红领巾，很显然是一位少先队员。“哇”，我惊呀地叫了一声，这里的花真多啊。一朵朵野花上还有一颗颗像小珍珠似的露珠。“今天是教师节，我应该送老师礼物，对，多美的花呀，就采一些送给芦老师和岳老师吧！”我自言自语地说。我走进花丛中，小心翼翼地摘了一朵，又摘了一朵......这样不停地摘，不一会儿，小手中捧满了鲜花，它们散发着一阵阵的幽香。我嗅了一下，表情变得那么灿烂，我大步流星地向老师办公室走去。
清晨，校园十分寂静，阳光直射入我们的校园。办公室的摆设十分简陋，在芦老师的办公桌上放着一本语文书和一大叠作业本。。我不仅自言自语“天啊！这么多作业，怎么批呀！不批到十一、二点才怪呢！”瞧，这是老师的眼镜。我明白了，这肯定是因为老师批作业批得太累了，就随手把眼镜放在桌子上了。我从刚才的一束鲜花中，取了一半，小心翼翼地放在了芦老师的桌子上，我脸上的笑容更加灿烂了。我知道：虽然芦老师不知送花的人是谁，可自己相信，当芦老师看到这些鲜花时，也会笑成一朵花的。
想着，我又拿着另一束花向岳老师的办公桌走去......
三年级的作文 篇6
我现在是在青岛，今天爸爸说带我和哥哥、姐姐去海边游泳。
一听到说去海边游泳我的心情非常的兴奋，到了海边当我下水以后感到水有点凉心里也是有点怕，心里有种紧张和恐惧怕水部自己淹着自己；就在这时爸爸鼓励我不要怕大胆些慢慢来，在爸爸的鼓励下我下了水，心里的害怕也都抛在了脑后。就在这时哥哥游到我的身边教我一个种游泳的方法，在哥哥的指导下我终于学会了游泳，也克服了自己对水的恐惧和害怕的心里。
三年级的作文 篇7
杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”今天我就来和大家说一说我从书中得到的体会吧！
每个人的读书方式一定都不相同，有的人用“眼睛”看书，好像只是快速阅读，根本没有细细品味书中的道理；有的人用“心”读书，好像要把书装进心里。有的人闲的没事干，就用书来消磨那漫长的时间；有的人不管有事没事，都要看书，书就像他的命根一样，就像人每天都要吃饭，一旦不吃，肚子就会饿得慌。而我就属于每天都要读书的那一种：我会先把书读几遍，再写出书的主要内容，找出不懂的词语，并找出正确的解释，写在书上。再找出不理解的句子，多读几次，把句子弄明白。再摘录好词好句，记在脑子里。并仿写文章，谈谈读书体会。
一开始读书，我首先是看故事书，故事中的情节生动有趣，让我看的爱不释手，到了后来就慢慢开始看一些校园小说，校园小说，校园小说很搞笑，故事中的情节使我开怀大笑，后来就看一些散文，散文中的优美词句使我不禁赞叹，让我感受到了无比的神奇。
高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”书可以修身养性，陶冶情操，提高人的精神境界，书既是知识之源，又是古人之鉴，更是修养之法。
三年级的作文 篇8
每到周六周日，我和妈妈都会去贾鲁河边，这是我的快乐天地。
经过一条小路，就来到了河边上，那里的荷花像美丽的粉裙子，荷叶在荷花旁边，荷叶大大的园圆的，像一个大圆盘，美丽极了。
河里的水清澈透明，像一面大镜子，小鱼们在水里欢快的玩，有的小鱼好像在窃窃私语，有的小里在跳舞，还有的小鱼在水里游泳，那些小鱼真苦泼！
河面的一角有好多鱼，有许多大人领着小孩在河边钓鱼，我也加入了捕鱼，我用小鱼网捕了好多鱼，我还把鱼放到了家里的瓶子里，我好喜欢那些小鱼。
这就是我的快乐天地，我在这里既可以看美景，又能开心的玩，真好！
三年级的作文 篇9
秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们身边。
天空瓦蓝瓦蓝的，蓝得像一汪海水，像一颗刚洗过的蓝宝石。一朵朵白云像一条条小鱼在游动，真像一幅优美的水墨画。
我们来到果园，苹果咧开嘴，好像在欢迎我们来品尝果实，鸭梨的香味把我们的小脚钩住了，石榴咧开嘴露出了一颗颗红宝石。
我们来到田野，秋姑娘已经把这里撒成了金黄色，整个田野变成了金色的海洋。玉米露出了一粒粒黄宝石，高粱笑弯了腰，农民伯伯在收割水稻，水稻好像在说：“农民伯伯把我们从小养大，谢谢他们的养育之恩，现在我们终于可以报答农民伯伯了，农民伯伯也在为自己的成果感到自豪。
秋天真美丽啊！我爱这迷人的秋天。
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