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有关小学三年级作文汇总6篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学三年级作文6篇,希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
星期天早上7:30,我们小记者就要出发到长沙动物园去玩了,我们怀着激动的心情上车了。
过了很久,我们终于到了长沙新建的动物园。老师先带我们坐车去参观了东虎、熊、狼、老虎……,我们还步行去看了食草动物、蛇、鸳鸯、熊猫。
当然其中最精彩的就数大象表演了。我们刚到表演场地就看见了四只象,它们身躯庞大,看起来它的体重比我们这样的小孩四、五十个人还要重,它们甩着长长的鼻子,很可爱。首先由第一只大象为我们表演走铁桶。第一只大象笨拙的走上了铁桶,走到一半大象又来了一个180度的大转弯,我们观众席上一片喝彩声。这只大象演完后,居然还彬彬有礼地给我们敬礼呢,当然换来的又是大家热烈的掌声。
接着第二只大象又上来了,第二只大象的驯兽师顺着大象的象牙把“自己”的头放进了大象的嘴巴里,我们看了不由地大吃一惊,真害怕大象把嘴巴一闭,把这个人的头“咔嚓”一声咬断了。时间一分一秒地过去了,过了好一会儿兽师才把头从象嘴里拔了出来。我的心才像石头落了地,放心了。
轮到第三只大象了,第三只大象表演的是踢足球,第一次很遗憾没有踢进去,第二回可是个好球了。第四只大象是表演投篮球,第一次也没踢中,第二次的时候大象耍了个小小的赖皮,它走到篮框前把球投了上去,最后四只大象一起向我们敬礼,谢幕,就结束了它们精彩的表演。
我们这次玩得真开心,下次我还要来。
小学三年级作文 篇2
“禽流感!”每当我看到鸡腿或鸡肉,总会想起这三个字,然后联想到那些因禽流感而失去性命的人,心里不禁打一个寒颤。我在心里默默地想,我们怎样才能抵抗禽流感呢?几天的冥思苦索,我发现了一个绝妙的办法。
鸟为什么患了禽流感能大难不死?我首先考虑了这个问题。经过上网搜查才知道,因为鸟的体内已经有一种抗体,能将禽流感病毒杀死。那人为什么不能呢?因为人没有这样的免疫抗体。两个问题都已解决,答案不就近在咫尺了吗?只要将鸟的抗体——血清,注入人的体内,人身上不也就有了抗体?用这种抗体去对付禽流感,还怕不成功吗?
可是,一个问题好了,那新的问题又跑出来了。如果这样做,那鸟类不就悲催了吗?世界上的鸟虽然很多,如果要抽取它们身上的血清,这样它们就一只一只地死去,总有一天,鸟会灭绝,人类也会遭殃呀?然而,问题多多,办法也多多,这一点它也难不倒我。其实,只要用一只鸟作牺牲,将它的血清进行培养,研制出能产生禽流感抗体的免疫疫苗,种在人的身上,这样人类就会有了禽流感的免疫力,禽流感问题不就解决了吗?
当然,这只是我一个人的发现而已,是否可行,还有待科学家的深入研究。但是,我今天把它写下来,好想和你们共同分享这个美丽的发现哦!
小学三年级作文 篇3
我一直梦想着我能有一辆这样的汽车:全智能,整个车身像一头猛虎,霸气十足。车的两侧拥有一双能自由伸缩的翅膀,车的下方收有一个能水上滑行的装置,车的尾部按有隐形加速器。
全智能是我梦想中汽车的第一个功能。现在的车都需要人们全身心的投入到操控当中,同时还要随时关注路上的交通情况。一次不小心的走神,很可能就会发生交通事故。我梦想中的汽车,它是全智能操控,我驾驶它时不需要我全程驾驶、时刻警惕,只需要我事先输入注意事项、目的地即可。这样我就能边吃、边听音乐,还能欣赏路上的风景,多酷啊!
能飞翔是我梦想中汽车的第二个功能。现在马路的交通越来越堵,我见过最夸张的堵车场景,透过车窗都看不到尽头,黑压压满眼都是车、满耳都是按喇叭的声音。我的车在这样的情况下,就能伸出翅膀,飞上蓝天,慢悠悠、无阻碍的继续行驶了。
能水上滑行是我梦想中汽车的第三个功能。陆地上的风景看够了,我可以驾驶着我的汽车,到海上去畅游一番,去欣赏水上美景,去探索未知的世界。
现代技术如此先进,相信不久的将来,我的梦想就能成真,真期待那天的到来!
小学三年级作文 篇4
我是一名少先队员,就要做到保护环境,节约用每一滴水,节约用每一格电,节约用每一张纸。
我在马路上,每次都能看见有很多老奶奶骑着自行车在马路上捡垃圾。我觉得她们好辛苦呀。因为她们愿意向地球献出自己的爱心,每天在为地球清理卫生,她们好伟大呀。
每当我走在回家的路上,都会听见“啪啦”一声,我抬头一看,原来是那些阿姨们扔垃圾呢,那脏不可闻的垃圾扔在马路上,马路爷爷,你好可怜呀,那些阿姨们只顾把自己的家收拾得干干净净,打扮得自己漂漂亮亮,她们也不知道污染了地球环境。我真想大喊一声:“阿姨,你做错了,如果你在扔垃圾,就是对地球不尊重,对马路爷爷的不尊重。”我想着不知不觉地到家门口,我把这事告诉了妈妈,妈妈说:“她们的行为是错的,你做的是对的。”妈妈夸我长大了,有了自己的'想法,我告诉妈妈,我一定做一名保护环境的好市民。
小学三年级作文 篇5
我姥姥家有一只顽皮的兔子,我给它起了个名字,叫“皮皮”,我非常喜欢它。
它的样子很可爱,毛又软又白,像缎子似的光滑。头像一个小馒头,耳朵长长的,一双明亮的眼睛红红的。它的鼻子很小,嘴是三瓣的,尾巴较短。
它可有趣了。记得有一次,我带它去花坛上玩,玩着玩着,它不知道跑那儿去了。我东找找,西找找,还是没有找着。这时,我的“皮皮”从我身后猛地一扑,我们同时倒在了花坛上。原来它想藏起来,趁我不注意,又向我扑来,你说它是不是很顽皮呀?
记得还有一次,我放学回家,见屋里很乱,我一看,原来是“皮皮”把屋子弄得乱七八糟,我很生气,刚要打它,但看到它可怜的样子,我就没打它。
我非常喜欢姥姥家的“皮皮”,它真可爱。
小学三年级作文 篇6
在校园东边的草地上,教室旁的花盆里,处处都能看到植物的身影。让我们来看校园里有哪些惹人喜爱的植物吧!
在校园的围墙边上,种着一排柳叶榕。这可是校园里的一处奇特的“风景”呢!柳叶榕的根很细,像一条绳子一样。柳叶榕的叶子有的大,有的小,有的嫩绿,有的翠绿。它大约两米高。
在校门口,“站”着许多守护学校的“士兵”,他们就是巨大的王棕。王棕的身上套着许多“呼啦圈”。它们足足有5米高!
在柳叶榕的对面,种着一大排水杉。水杉的叶子像一个个毛毛虫,好恶心!它的叶子是嫩绿色的,摸起来很舒服!
在体育场旁边的花盆里,种着鸡蛋花。鸡蛋花很小,闻起来香香的。
在植物园里,种着一颗巨大无比的香蕉树。它的叶子很像扇子,而且像是用羽毛编成的!
植物是我们最好的朋友!
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