【必备】我的三年级作文五篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我的三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的三年级作文 篇1
我喜欢赵云，赵云是三国时期著名的常胜将军，赵云是我的偶像。为什么我喜欢赵云呢。一是赵云赵子龙姓赵，我也姓赵，同姓同宗。二是赵云曾经百万军中单骑救主，神勇无比，真是威风。三是赵云头戴银盔、身穿银甲、手持亮银枪，跨下一匹白马，精神抖擞，相貌堂堂，威武帅气。四是赵云不但神勇威猛，而且赤胆忠心。赵云，常山真定人，字子龙，寿七十二岁。赵云最先是公孙瓒的手下大将，公孙瓒兵败袁绍后，遇上刘备，刘备很喜欢赵云，当时刘备虽然只有几千兵马，但是赵云对刘备忠心耿耿。在曹操率领大军追杀刘备时，赵云拼命冲杀，在曹操百万大军中，杀了个七进七出，单骑救主，救出阿斗，送还刘备。赵云还是有名的常胜将军，跟随刘备、诸葛亮南征北战，智勇双全，一身是胆，勇冠三军。军中称呼赵云为‘虎威将军’。建兴七年，赵云病逝，追谥赵云为顺平候。赵云一生，追随明主，忠心赤胆，神勇爱民。在刘备平定益州时，赵云建议刘备将田地房产归还给百姓，让百姓安居乐业。这是爱民。章武二年，刘备东征孙权，被陆逊火烧连营，是赵云拼命保护刘备退到白帝城。这是忠心。蜀国五虎上将中，关羽斩颜良诛文丑，水淹七军，威震华夏，但傲气大，大意失荆州，败走麦城。张飞，长坂坡前喝退曹军，智取瓦口隘，却酒醉背害。只有赵云，智勇双全，忠心不傲。这就是我喜欢的一代名将赵云赵子龙。
我的三年级作文 篇2
今天是开学日，我早早的来到了学校，发现一切都变了：楼层变了、教室变了、老师变了……说到老师，我最喜欢的老师就是新来的品德老师——张老师了。
张老师长着胖胖的大肚子，一张方方的脸，一双眼睛上面长着一对比较粗的眉毛，还戴着一个方形眼睛，一看，就给人一种和善的感觉。
张老师的语言十分幽默、风趣。例如：今天，班主任李老师当着全班同学介绍说：“张老师在全国都讲过课，全国的同学都喜欢他，你们是这个学年，甚至是这个学校的‘幸运星’，所以，你们要好好上课。”李老师刚说完，张老师就笑着说：“李老师夸得我好害羞啊！幸亏我这人脸皮够厚。其实，李老师夸我时，我的脸由红变白，由白变绿，由绿变蓝，由蓝又变红了……”他的话还没说完，我们已是哄堂大笑，有的人边笑边揉肚子；有的人笑岔了气；有的人捂嘴偷笑……过了好久，教室才平静下来。
我敢肯定，全班同学都喜欢这位“出身高贵”而又幽默、风趣的张老师。
我的三年级作文 篇3
在小区门口，有一个自行车修理摊。摊主已经六十高龄了。他就是我最敬佩的人。
他，黝黑的皮肤，矮小的个子。小区的老老少少看见他都会亲切地和他打招呼。他修车技术精湛，而且价格也便宜，谁家的自行车坏了，第一个想到的就是他。
他童叟无欺，有时孩子们的小自行车坏了或是皮球没气了，他会免费为他们提供服务。记得五岁的时候，我最喜欢的小皮球没气了，便跑到他的修车摊上去，轻轻地对他说：“爷爷，我的小皮球没气了，帮我充一下气吧!”他听了笑眯眯地回答：“好的。”然后便戴起老花镜，准备给皮球充气，谁知他的充气针太粗，针插不进充气孔。他满脸歉意地对我说：“孩子，对不起，我的充气针太粗，气充不进去，你明天再来吧!”
第二天，我再到他的修车摊上时，他拿出一枚很小的充气针，一会儿就给我的小皮球充上了气。我欢天喜地拿起小皮球一蹦一跳地去玩了。事后我才知道，他为了给我的小皮球充气，特地到别的修车摊去买了充气针，还花了五元钱呢!后来，我拿上五元钱到他的修车摊上还给他，他坚持不收钱，还眯着小眼说：“以后你的球没气了，尽管来找我。我备齐了各种型号的充气针。”多好的修车爷爷啊!现在想起这些我心里还暖洋洋的。春去秋来，又是一个五年过去了，他仍然一如既往地为小区居民服务。他的童叟无欺，他的守信，他的善良，多么值得人敬佩啊!
我的三年级作文 篇4
我家有一盆吊兰花，它的叶子是绿色的，形状条形，摸起来就像皮革一样光滑。它的叶子由根际生出，远远看上去就像一只可爱的小狗。
有一次，我刚要睡觉，只听见姥姥说：“那里怎么有一只狗呢？”我吓得跳下床，姥姥打开灯，我们看见了“狗”，原来是那盆吊兰啊！虚惊一场。
吊兰最大的特点是凡是能盛水的容器都可以用来养它，它也可以在土里生长。有一次，花枯萎了，姥姥拿着一个瓶子装上水，洒在花盆里，没过几天花旺盛起来。
真是一盆有趣的'吊兰花！
我的三年级作文 篇5
“你看看隔壁家的那谁谁谁……”从小到大，“别人家的孩子”的光辉事迹似乎总是在我头顶亮得刺眼。只顾把我的渺小照得一览无余，却从没有人对我说，我真的很不错。
最近一次深刻地感受到这种自卑，就是几个月前，小学同学聚会上，正当我为了好不容易集齐的重聚而兴高采烈时，却发现大家的眼中都闪着刺目的光。“你知道最近的奥赛吗？我终于拿了一等奖！”“哈哈，没你厉害，我作文才得了全省二等奖。”“我最近都累死了，天天训练长跑，才得了亚军。”我曾经觉得能进现在的中学好好学习已经很自豪了，可当时听着他们口中谈论的，却感觉自己仿佛和他们不在同一个世界。
无法忘记那天，无法忘记那个奥赛冠军，无法忘记那个语文学霸，无法忘记那个长跑健将，我更无法忘记合照中的自己，被他们由内而外的光芒照得愈发黯淡，黯淡由表及里。那张合照，只有我一个人没有笑，或许那时我正在沉思。
一个月后的期中考试，我最初是抱着心如死灰的愿望孤注一掷，可结果却出奇的好，在年级的排名也十分可观。
一瞬间，我仿佛成为了那个“别人家的孩子”，而别人头顶的光环也落至我的正上方，明亮而刺目。我开始享受周围人羡慕的目光以及家长口中赞不绝口的话语。这所有的一切，不正是从前我恨至咬牙、却又嫉妒到发疯的吗？能享受这一切，不正是那时聚会沉思反省、转而狠下决心、努力改进的结果吗？
回忆起聚会后也正是考试前的那一个月，每天夜晚我都是开着灯，坐在桌前，伏案复习。十点，十一点，十二点……窗外的灯火一盏盏熄灭，最后只剩下我桌前的灯光、以及灯光下闪闪发亮的书本。看书困到想倒下去时，我便就着咖啡继续复习，咖啡真苦；英语磁带一遍一遍听，不断做着深呼吸，可仍会听得想吐；默写、听写、刷题，写到最后，拿笔的手指会不自主颤抖……这些感觉陪伴了我一个月，深深地印在我的脑海里，可是我从未对任何人说起，只是一句“作业有点多”轻描淡写带了过去。
披星戴月一个月，我成为了“别人家的孩子”，终于明白：“别人家的孩子”之所以是别人家的，只不过是他给你看到的，只有光彩的一面，而他一路走来的泥泞荆棘，只会躲在人后对他自己说。
看着镜中的自己，我思绪清晰而坚定。其实，我们每个人一路走来又何尝没有苦楚？能迈过去，便是最强大的自己。
我真的很不错，对得起自己的梦想，对得起自己的努力，真的就很不错！