三年级我的生活作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的三年级我的生活作文，欢迎大家分享。
三年级我的生活作文1
在生活中，我们无时无刻不在经历一些大大小小的事。这些事都在磨炼着我们。就在前天，我就经历了一件大事。
记得前天，爸爸带我去做手术。我一开始十分不愿意，想拖延去做手术的时间。但是爸爸知道了，十分生气，立刻把我带去了医院。进了手术室，我的心跳得很厉害，想：这可是我第一次做手术啊！听说做手术会很痛的。我躺在床上，心里很不是滋味。医生来了，我更紧张了。医生让爸爸站在我旁边，我于是死死地捉住爸爸的手，问：“爸爸，做手术会很痛的，是吗？”爸爸说：“不痛的，有麻醉针的。”这时，医生说：“小朋友，你先忍一下啊，可能会有一点点痛哦。”我紧闭双眼，心里想：啊！你不能不坚持下去啊！你还年轻！你还有潜力！以后你还会遇到困难的！这只是其中一个！……突然，我的脚一凉，接着又一痛。我想：麻醉针打完了。不料突然又是一痛，接着还是一痛。我既害怕又不解地问：“医生，为什么要打这么多麻醉针啊？”医生说：“当然了，要打一圈呢！”啊！一圈！这不是真的！这绝对不是真的！在打针的时候，我忍受着剧烈的疼痛，虽然心里十分乱，受到的痛苦十分剧烈，但是我始终坚持着，从头到尾都没有喊过一声痛。时间一分一秒地过去了，过了很久，手术做完了，爸爸和医生都夸我坚强，我十分高兴。
是啊！生活中就是有这些大大小小的事锻炼着我们。它们使我们增长见识，它们让我们更加坚强，它们令我们懂得道理……这件事给我带来的道理是：遇到困难我们不能躲避，更不能退缩，应该勇敢地向前，这样才能取得最后的成功！
三年级我的生活作文2
爱美之心人人皆有，时髦更是少男少女的追求。当代时髦风吹得可真不小，不仅吹得年轻人心儿飞扬，就连我家那年过六旬的奶奶也开始赶时髦。
我的奶奶在乡村度过了大半辈子，如今，她来到城市，一不小心也被时髦世纪风吹得“团团转”。起初，我还以为奶奶“伤风感冒”了，可又觉得不像，于是，奶奶成了我视线中的“焦点人物”，经过我观察发现，奶奶也开始赶时髦了。
现在不是超科技时代么？外国人不是常来中国投资么？街上许多人不也是英语脱口而出么？奶奶也毫不示弱，一字不识的奶奶居然让我教她英语，其实我懂得也不是很多，但在奶奶多次强烈要求下我只好勉强答应了。
very good！”“very good！”“goodbye！”“goodbye！”“How are you？”“How are you？”看！奶奶真的认真和我学起英语来了。于是，奶奶在其她老婆婆面前就可以脱口而出令人羡慕的英语了。
这阵时髦世纪风还未平息，另一阵时髦风又吹来了。这次，奶奶上街发现人人都穿着一蓝一紫的衣服，便也想试穿看看，正好，奶奶买了一件今年流行的衣服，奶奶穿了欣喜若狂，像个孩子一样，眼睛笑咪成一条缝，站在镜子前，左照照，右看看，那滑稽的样子，令人发笑。
就连一次，我从音乐老师那儿学来一首儿童歌曲，随便哼哼。奶奶也许是赶时髦赶过头了，还以为又流行什么音乐，便自个儿学会了，走到哪儿都要哼两句，让人感到莫名其妙。
这就是我爱赶时髦的奶奶，我可爱、可亲，可笑又可敬的奶奶！这都是经过我独立认真观察奶奶的一举一动所得出的结论。其实，在生活中，在学习上，还有许多奥秘、知识、事物，需要我们认真去探索，去发现！
三年级我的生活作文3
好羡慕她们能有计划的生活，有一种错觉，他们似乎可以看见自己的未来，她们永远知道自己每一分钟该做些什麽，知道自己该向哪一方向前进。而我，在她们之中似乎是一个盲人，我看不到我的将来，很迷茫的闭着眼向前，不知会遇到什麽，也不知遇到岔路口时该怎样选择。不过，这种生活方式适合我，所以，我不会改变，我会永远做我自己。
我不会给自己定计划，即使定了，也不会坚守，我总是这样没毅力。我总是很任性、很随心、很轻松的生活，我不想把自己的时间排得满满的，不想时时刻刻按照自己制定的步伐走。我喜欢下一秒的事下一秒去想，下一秒的决定下一秒去做，下一秒的世界下一秒去享受。这一秒，只做好这一秒的自己就好了。
我喜欢，不顾时间的长短，一直要玩到尽兴的我；我喜欢，疯疯癫癫毫无计划的生活的我；我喜欢，把所有作业都积压到最后一天的晚上，然后熬夜做完的我；我喜欢，莽莽撞撞，不计后果的尊重自己一瞬间的决定的我；我喜欢我，喜欢任性的我，喜欢现在的我。虽然，在别人看来是不好的生活方式，但是我喜欢，我就会一直这样的生活。
爸爸说我没远见，目光短浅。我向他吐吐舌头说：“没办法，江山易改本性难移，你女儿注定就这样了。”爸爸无奈的摇摇头，我却在一旁嬉皮笑脸。我不认为没有计划是什麽坏事，虽然有时会因事先没定计划而手忙脚乱，但到最后我还会统统做完。定了计划，我就感觉自己像个机器人，由以前的自己支配，而现在的自己没有主权，完全是以前的自己的傀儡。
散漫的生活，我早已习惯了，永远不知自己下一秒自己要做什麽的生活我也已经习惯了，习惯是很难改的。幸好，我不会去该，我有勇气做我自己，改了就不再是我了。计划，对于我来说根本没有意义，虽然羡慕她们有计划的生活，但我并不否定自己的生活方式。她们有她们的路，我也有我自己的路。永远走自己的路，就不会错。
三年级我的生活作文4
说起读书，我的第一印像就是抱着课本，大声的读，拼命地背，很无趣。可通过老师这学期对我们读书爱好的培我慢慢发觉读书给我们带来的不仅仅是知识，更多的是快乐。有一次，我在学校的图书馆借到了一本书《淘气大王》，我被这本书奇特的名字所吸引。“淘气大王”指的不就是我吗？我回家第一个小故事，就把我带进了这本书中了。它讲述了一个淘气的小男孩在上课时，将别人的语文书藏了起来，害的人家大哭不止，然又不知什么时候把书转移到了另一个同学的书包中，后来还扮演成小侦探一样 ，调查那位同学，从书包中翻出了语文书。最后他居然着说“这书是我拿的”。这明明就是我的一个影子，我也总喜欢将爸爸，妈妈的摇控器，婆婆的老花镜，公公的茶杯藏起来。其实我也不是想看见大人们的样子，只是想以此引起大家的注意，可到了最后还是被大人骂的狗血淋头，每当此时我心里就特别的委屈。我心想如果能让妈妈看生这本书，会不会理解我一点呢？于是，我把书放在妈妈电脑旁，还贴了一张小纸条，上面写了：请阅读本书！读后 过了两三天，妈妈没有反应，我心里忐忑不安，直到星期三下午，我将作业早早地写完了，在外面跳牛皮筋，妈妈把我叫进屋里重心长地对我说：“妈妈以前只从一个角度看你，认为你在搞恶作剧，我看了这本书，知道了你们这个年龄的孩子都很想引起人们的感可是孩子，那样的方法是不对的，用小聪明来引起别人注意，大家只会觉得你是在调皮捣蛋，有本事就用好的成绩，好的思想品德来大家，你是个好孩子。”从那以后，妈妈就很了解我，我干了什么事都会从几个方面去看我了，也不觉得我那么古怪了。我看的小说妈妈也会去翻一翻看她说这样能多理解我。读书在我生活中不仅仅是学习，它更为我和妈妈之间架起了一座桥---一座从母女通向朋友的桥。
三年级我的生活作文5
课余时间，是其乐无穷的时间。它像一股奔腾的流水，充实我的生活。这不，一放学，我们穿着代表班级的白红蓝运动服，冲往翠湖操场，准备以强敌五（4）班打一场精彩的足球赛。看着被阳光包围的宽阔操场，大家拭目以待：是（4）班依然坐稳“足球之王”的宝位呢，还是（2）班顶风而上、夺取榜首呢？
随着裁判小睿尖锐的口哨声划过天空，发球的小云立刻带球往敌人球门冲刺，没想到一个铲球，把原本的进球计划撕的粉粹，对方以速雷不及掩耳之势将球踢向我方球门。还是守门员小航冷静，只见他弓着背，目不转睛地盯着飞来的足球，精确而又迅速的一扑，球被他抱在了怀里。我们高兴得欢呼雀跃，一蹦三尺高。接着，小航又将球高高抛起，对方又派人上前阻挡……操场上的奔跑少年永不停歇，比赛被推到白热化阶段，烈火与寒冰的对决越来越激烈。忽然，球传到我脚下，而球门就在我身旁！一边是全力以赴、誓死防守的（4）班精英队员，一边是焦急不已、心急如焚的（2）班卓越足球成员，因为，胜负可能就在这一球决定！怎么办呢？我看着敌人得意洋洋的表情，心中有些不快：我不能拖大队的腿，一定要为五（2）班挣回失去的荣耀！我将全身力气集中在腿上，使劲一踢，足球如出膛的子弹似的飞入对方球门。“我们赢了！”“我们赢了！”五（2）班高声欢呼。我们热泪盈眶，相互拥抱着。操场上响起了我们的口号声：
“五（2）万岁！”
“五（2）光荣！”
这是胜利者之间的欢呼声，这声音蕴含着有趣的气息，有趣的灵魂！
三年级我的生活作文6
我的课余生活犹如天上的彩虹，我喜欢的有：画画、弹琴、踢球……但是我最喜欢的是为家人炒菜。
一个星光灿烂的星期六晚上，我闲着没事干，突发奇想，我想学一下炒鸡蛋。我快速跑过去，对妈妈说：“妈妈，我想学炒鸡蛋，可以吗？”“可以啊！我来教你，”妈妈笑眯眯地回答道。我聚精会神的把洋葱切好，生怕切到手。我再小心翼翼地把两个圆溜溜的鸡蛋拿了出来，然后拿出一个铁碗，蛋对着碗轻轻一敲，蛋就裂开了一条缝，用两手顺着裂缝轻轻一掰，穿着透明裙子的蛋黄像顽皮的娃娃，骨碌碌地滚进碗。在搅拌的过程中蛋在转来转去好像在跳着欢乐的舞蹈。不一会儿搅拌完了，我发现搅拌后的蛋液像榨出来的橙汁一样黄澄澄的。接着把锅洗一下，洗干净啦！我先点火热锅，然后倒进油。油发出了“嗞嗞”的声音，突然锅里面一个淘气的油滴向我脸上飞来，我急忙拿起锅盖挡住我的脸，就像一道盾牌一样在保护我。“快倒蛋液”，妈妈在一旁提醒我。我把蛋慢慢地倒进锅里，蛋液一碰锅，就像孙悟空七十二变马上凝固成一个黄灿灿的大蛋饼。蛋饼拼命往上冒，好像有人在底下吹泡泡。这时候我闻到了一股香味，我连忙把洋葱放进去，再把酱油放进去。我把蛋和洋葱炒了几下，就去把盘子拿过来，小心地把蛋盛了出来。就这样，一道金灿灿的鸡蛋做好了。妈妈过来品尝我的手艺。妈妈微笑地说：“真好吃，真好吃。”我听了一蹦三尺高说道：“我的手艺真好，我下次还要做给大家吃。”
我喜欢炒蛋。虽然第一次炒出来的鸡蛋味道并不是非常好吃，但是我仍然觉得美味非凡，吃得津津有味。学做家务给我的课余生活带来了不少快乐。
三年级我的生活作文7
自幼时起，我就与书结下了不解之缘。当母亲给我讲故事时，我总是听得如痴如醉。长大后，当我认识了一些字后，我就开始自己读书。
我第一次自己读书，是在一个周末的下午。看的第一本书是四大名著里的《水浒传》，也是它引起了我的阅读兴趣。翻开书后，我细细的读了下去，在读书的过程中，时间过得飞快。在读书的过程中，我仿佛身临其境，仿佛我就是书中的人物，在一段段优美的段落中，去领略书中的爱恨情仇。第一次读书，也使我爱上了读书。
日积月累之下，我读的书也渐渐的多了。
从读书中，我看到了“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”陶潜的悠闲生活。他不为五斗米折腰，毅然舍弃了浑浊的官场生活，将目光投向了“采菊东篱下，悠然见南山”。
从读书中，我听到了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒。”三闾丈夫屈原的低声吟唱，又一次穿透历史迷雾在寂静的夜里响起。
从读书中，我知道了大观园中的人情世故，桃园之中的三结之义，西天取经路上的纷纷纠葛和义聚一堂的豪情斗志。
从读书中，我认识了风霜清愁的黛玉，她的反抗精神是
最浓郁的芳香。玉腕轻挥，宫花落地，那是她对趋炎附势的小人最好的回答；两方旧帕，几多情思，那是她与宝玉在为爱情抗争；共读西厢，情愫暗生，那是她对封建礼教的直接挑战……
从读书中，我了解了《中华上下五千年》的悠久历史，知道了《假如给我三天光明》中盲人的心声。
是书，给了我力量；是书，给了我知识；是书，开阔了我的眼界；也是书，丰富了我的生活，改变了我的生活。
通过读书，我的作文水平提高了。是书，改变了我的生活，使我的作文更上一层楼；是书，改变了我的生活，将我从一个无知少年，变成一个有志青年；是书，改变了我的生活，给了我学习的动力。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。同学们，让我们一起去读书，一起喜欢上读书吧！我相信，书也一定会改变你的生活。
三年级我的生活作文8
在纸上涂涂画画应该是件很美妙的事，的画些东西，再用些乱七八糟的线条连接在一起，比如唱歌的小人儿，吹着号子的鸟。而这，有时候又是专属小孩子的，因为那份随意涂鸦的美好，需要想象做基础，又需要欢乐来铺垫。
我一直喜欢这样画画，可是画过之后，又会很果断地撕碎，像是漫天飞舞的雪花，落地即消。我是不敢画吧，这样肆意又没水准的涂鸦，若是让父母看到，听到的必定是：“多大了，还画这些玩意，不好好学习。”我是知道的，在画画这方面，我没什么天赋，也不敢做那些当个插图家的梦，说出去唯恐被人笑话。但是又那么那么地想画，因为有时候，一些心情想要用图画来表达。
我画过一组很小，又很简单的小人，都是小眯缝着的眼睛，细长的胳膊和腿。有像是被风吹过乱糟糟的头发，还有浑身都是黑色，只有一双白色的小眼睛，亮闪闪的，像是黑夜里的猫。我给那些脖子短的家伙围上一条长长的围脖，还在新买耳机的那个晚上，画出了一个听音乐的小人。真的是画得很不好，那些小人站得歪歪扭扭，乱七八糟。我管它们叫皮泡家族，是people。
其实，有许多人把画画的意义夸大了，像我们这样的，也许更多的时候画画不是为了追求艺术，也没有追求艺术的天赋，只是想简简单单地着，并绘画着生活，活在一种诗意的境界里，在自己营造的开心中自得其乐。许多许多年以前，我们的老祖先开始最初的绘画，也只是为了心中的某种挥发。而我只希望，画画可以单纯，再单纯一些。回到最初，最初的那份心情，那是最自然也是最美的画。
时下正流行的张小盒，在我看来，也只是上班族出于最真实的内心流露所画，真正的绘画应该是可以反映一个时代，可以反映一份心情。
没有人规定，喜欢画画的人一定画得好，也没有人规定，不喜欢画画的人画不好画，总之我更喜欢有色彩，有图画的生活，因线条而更柔和。
三年级我的生活作文9
漫长的暑假开始了，开学第一天，我就背着书包，带着行李和满怀的好心情，在爸爸妈妈的陪同下，来到了补习学校上学，开始了我的补习生活。
来到补习学校，我首先被这里优美的校园环境吸引住了。校园里到处绿树成荫，花团锦簇，路两旁的柳树频频向我点头，花园里的花儿在向我微笑，好像在欢迎我们的到来。
刚来时，我被分到了三（3）班，经过一星期我们又分班了，我又分到了三（2）班，虽然我和三（3）班结识的好朋友分开了，但是我很快又结识了新同学、新老师，很快又适应了这个班级。老师发放了新书，我们开始了补习生活……在校的第一天晚上，我们都很不习惯，很不适应，再加上激动和兴奋，我们前半夜都没睡着觉，都在不停的说话，生活老师制止也不听，早上四点多钟就有人起床，开始说话了。第二天，班主任老师知道后，对我们进行了批评教育，并组织我们学习了学校的寝室管理制度。从那以后，我们每个人都按时就寝，按时起床。
学校生活也不错，早晚两顿都是我们爱吃的馒菜汤，中午变着花样做。米饭、蒸面条、刀削面……每天中午都有肉，味道也很好，我们都吃的很香。吃过饭，在生活老师带领下，我们有秩序的去刷碗……
来到这里补习，我觉得就像在自己家里一样，因为有生活老师和语文数学老师父母般的关怀和照顾。所以，现在我很少想家了，每天都睡得很香。总之，经过一段的锻炼，现在的我已经学会照顾自己了。我觉得我以后的自理能力会更强！最后我想说，感谢补习学校，感谢我的所有老师，感谢我的补习生活，感谢给我所有关怀的人，是他们让我学会了独立与坚强！
三年级我的生活作文10
1.我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的。＂叮铃铃，叮铃铃＂下课铃响了，同学们像离弦的箭一般跑出教室。
我来到操场上，哇！人可真多啊！有的在跳蝇，有的在丢沙包，有的在跳橡皮筋，还有的在打篮球
我和我的同学郑恩玩跑步比赛，黄椊博来当裁判，他说：＂预备，开始，＂我快速地冲出起跑线，飞奔了起来，郑恩被我远远地甩在后面，只听见黄梓博大声喊到：＂加油，加油，＂
最后，我比郑恩遥遥领先，我高兴得一蹦三尺高，郑恩竖起大拇指对我说：＂我服了，你可真棒！＂
这就是我的课余生活。
2.我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，有做游戏，有打篮球，有爬杆，其中我最喜欢爬杆。
有一次，我们在爬杆，一个小朋友闯了进来，像一只灵活的小猴子。在杆上荡来荡去。我觉得很好玩，就像他一样，但是我重重地摔了一跤，疼得大叫，小朋友得意洋洋地说：“哥哥你应该多多练习，才能像我一样”。
听了小朋友的话，我脸红得像猴子屁股一样。于是，我加强练习，成了爬杆高手。
课余生活真有趣。
3.我的课余生活
下课了，同学们在操场上玩，有的跳大绳，有的跳高，还有的踢足球等等，我最喜欢的是跳大绳。
我在跳大绳，我们跳的可厉害了。一个接一个的，有的同学轮到他了，他跳个不停。有的同学跳不好，但是他一直在努力。
我们玩好了，要去玩另一个游戏，名字叫：“抓人”。有一个同学当抓的人，我们四处逃跑，抓的人跑得飞快，但是我们跑得更快。任凭他再快一点也无法抓到我们。我们玩的满头大汗，但是我们玩得很开心极了！
我们玩好了，又要去玩最后一项游戏，叫：“老鹰捉小鸡”。一个同学扑了过来，一个同学死死盯着老鹰。任凭老鹰怎么狡猾都无法抓走一只小鸡。大家玩得可开心了！
这就是我的课余生活，你们觉得有趣不有趣？
三年级我的生活作文11
七月，是一个炎热却令人愉快到月份，因为七月，我们迎来了一个充实的暑假。
这个暑假我学会了很多事情，其中我认为对我影响最大的还是帮妈妈买菜这件事。因为它使我明白了诚实。
“衣衣，今天妈妈有事情可能要晚点回来，你先帮妈妈去菜市场买点菜好吗？”我正躺在沙发上看电视，妈妈的电话就打来了。“好吧。”我应着。“衣衣帮妈妈买两根丝瓜，一把的金针菇和三个鸡蛋。钱在柜子里自己拿哦！”我满口答应，看完一集电视后便起身，走向床头柜，拿起里面的三十元，走向菜市场。
我家离菜市场并不远，因此我时常帮妈妈买菜，所以我并不紧张，轻车熟路的来到摊位前，很快就买好了丝瓜和金针菇。还差鸡蛋，我望向买鸡蛋的老伯的'摊位，但是目光却被旁边的小卖部给吸引了。我一眼就看到了我很想吃的草莓味冰淇淋，但是我身上的钱只有十元了，如果买了冰淇淋后就买不了鸡蛋了。最后，我还是抵挡不住冰淇淋的诱惑，买了一个冰淇淋。
回到家，看到妈妈，我紧张的说：“妈妈，我把钱给弄丢了，没有买到鸡蛋。”妈妈体贴的对我说：“没关系的！今天不吃鸡蛋就可以了。”
那天晚上是想了很多，最后还是决定向妈妈坦白，我畏畏缩缩的来到妈妈跟前，说：“妈妈，对不起，我……我其实没有把钱弄丢，买鸡蛋的钱……被我拿去买冰淇淋了。”我低下头，准备迎接妈妈的教训，但出乎我的意料的是，妈妈并没有责怪我，而是摸着我的头说：“其实妈妈早就知道了，但是看到衣衣勇于承认错误，妈妈感到很欣慰。”我吃惊的抬起头，看向妈妈：“妈妈……”
这个暑假，使我明白了什么叫做诚实，想妈妈坦白的感觉真的很好，我永远都不会忘记这个暑假的。
三年级我的生活作文12
我的课余生活丰富多彩，如：下围棋，打乒乓球，弹钢琴……但我最喜欢的还是弹钢琴。
记得第一次学弹钢琴，我兴奋不已，因为我太喜欢弹钢琴了。每当看见老师弹奏出优雅动听的曲子时，就无比羡慕。心想：如果我能弹出那么好听的曲子，那该多好啊！这次，我终于有机会学习了。到了老师家，老师先教我弹指法，由于我的专注，认真，很快就领会了要旨。原来学钢琴就这么简单，可随着学钢琴的时间越久，学习起来就觉得不是想象中的那么容易，一首曲子一个星期才勉强会弹。于是，我开始些有些灰心，不想学了。妈妈似乎看透了我的心思，严肃而又认真地对我说：“学什么都会有遇到困难的，如果你半途而废，那什么也学不到的，你一定要坚持呀！”妈妈的话让我有了信心，我不由自主地想起刚学的课文《爬天都峰》中的小朋友，小朋友通过自己的努力，克服了登山中的种种困难，最终登上了天都峰的峰顶。如果我这就放弃，与小朋友相比，我起不是……想到这，好像有一种无形的力量催促我克服困难的勇气。于是，我加倍努力地练习，经过一段时间的刻苦努力，我弹得越来越好了。
当班主任告诉我“六一”儿童节有技艺表演时，我欣喜若狂，终于可以大展身手了。临表演前，我给钢琴老师弹奏了一遍刚学的“春之歌”，老师听了不由自主地鼓起掌来……终于到表演的那天了，我从容不迫地走上表演台，把准备好的曲子轻松地像流水似的弹了一遍，看着同学们高兴的样子，听着雷鸣般的掌声，高兴得不知怎么形容……
这就是我的课余生活，它不但激起了我生活的热情，而且让我懂得了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”这个道理。
三年级我的生活作文13
在暑假里，我去了许多地方，知道了许多东西，但是我最喜欢的，是去游泳馆学游泳。
游泳的第一天，我怀着紧张和兴奋的心情和好朋友们来到了游泳馆，老师把我们带到了泳池，泳池很大，有两个呢！老师说：“一个是深水池，深2。1米，浅水池深1。3米。”深水池这么深呀，我暗想，不禁吓得吐舌头。老师见了，说：“你们刚学，应该在浅池。去换游泳衣吧。”我麻利地换好泳衣后进了浅池。刚游时，我有点儿紧张，总是做错动作，但是我没退缩，还给自己打气：我不能害怕，我是最棒的！慢慢的，我不紧张了，动作也做对了，老师表扬了我，我很开心。第一天就这样过去了。
第二天，我照旧来到了游泳馆。老师已经在等我们了。我们进了泳池之后，感到水冷得刺骨，大喊：“好冷呀！”老师听了，笑着说：“跳几下就不冷了。”我们听话地跳了跳，果真不冷了。于是我们开始游泳了，老师教我们学蛙泳手和蛙泳腿的动作。开始，我的腿部动作不标准，老师教了几遍，我还是没学会，我急了，心想：这回该怎么办呢？急得我直冒汗，我静下心来想了想老师说的话，自己一个人在水池边上含着眼泪不停地做动作，最后我知道了：两腿并拢，慢收回，然后向外翻脚腕，再用力蹬水，最后快速夹腿。感觉一找到，我就能在水里游动了，心里异常兴奋。
在剩下的12天里，我认真听老师讲话，在手脚配合协调后，又学会了换气，我成功学会了蛙泳，50米的泳池我能游几个来回，像条小鱼一样灵活。现在开学了，我要跟着老师长期集训，学会自由泳、蝶泳和仰泳。
游泳丰富了我的课余生活。
三年级我的生活作文14
今天天气格外晴朗，太阳公公慷慨的释放着自己的热情。我和爸爸还有弟弟今天约好了一起去钓鱼，一路上我们有说有笑。
到了鱼塘，我看到有许多钓鱼的爷爷一动不动的，可专注了。
开始钓鱼了，我既高兴又紧张，可过了几分钟看着纹丝不动的鱼漂，我和弟弟开始有些不耐烦了，突然我发现在池塘的边上有好多像蝌蚪一样大的银色小鱼在水中游来游去，想一个个小精灵。我和弟弟扔下鱼竿，准备开辟新的“战场”。我们在池塘的一角用石头围成一个碗大的包围圈，在旁边留一个小口，只要一有小鱼进入，我们就马上把口堵住，这样小鱼就只能在包围圈内活动了。“陷阱”已经布置好，只等“猎物”了。我把鱼食用手搓成粉状撒入圈中，这时有一只小鱼闻到了鱼饵的香味循迹而来，在洞口四周徘徊，摆动的小脑袋警觉的观察着周围的一切，但最终还是经不住美食的诱惑，试探着进来了，刚一进来，我就马上封住了它的退路，小鱼十分惊慌。我用手把它小心翼翼的捞起来，小鱼在我手上不停地挣扎，我把它小心的放进事先备好的瓶子中，我和弟弟睁大着好奇的眼睛看着惊慌失措的小鱼：一身银色的鳞片，鱼鳃紧张的翕动着，红色的肚皮十分漂亮，亮晶晶的眼睛透露出懊悔和惊恐。
不一会儿我们用同样的办法抓了好几只呢!我去找爸爸，爸爸一条鱼都没有钓到，我和弟弟自豪的把我们的“战利品”炫耀给他看。这时太阳快要下山了，我们把小鱼又放回了池塘，自由了的鱼儿不禁又欢快的游了起来，并不时的望着我们，好像在说：“谢谢你放了我们”。
真是一个愉快的周末呀!
三年级我的生活作文15
童年是金色的，是快乐的。童年的天空下是纯洁。我在童年的天空下，无忧无虑生活着成长着，不知不觉来到了童年天空下的边界，留下了一串快乐幸福的脚印，见证了属于我童年的美好回忆。
在我记忆中，学校就是一块绿油油散发着湿润气息的草地。我最喜欢在在这片草地上观察白云和小动物。这里的空气中充斥着清新的草味，微微吹来的清风拂过脸上，带来一阵舒适。我大字型躺在草地上，抬头望着一望无际湛蓝的天空。心里不禁涌出一股幸福感。痴痴地，望着映在蔚蓝天空上的一朵朵白云，它们就像是一群穿着细纱的少女在空中翩翩起舞;有时候，云会聚在一起，一簇一簇的黏在那块深蓝色的布块上。
看，离我最近的那朵云，她好像是一位美丽的天使，她正在看我，仿佛是在邀请我做客;再看，远远地天边的云，更是千姿百态，每一个都有着不寻常的特点，天边的云颜色很浅，就像从天边都汇集到了这里，簇拥着。我不禁伸手，却只抓到一丝从手中漏走的风，才发现眼前的云看起来近实际上很远。
心中不由得有着一丝失落，却转眼间应为发现地上的一只小虫而飞到九霄云外去了。看着小虫缓慢挪动着的身体，带起了我的好奇心。我拿着一根随手拔起的小草，抖动着细细小小的草尖，与小虫相斗，小虫也不甘示弱，一发狠，便狠狠地咬住了这根挑衅它的草尖，触角也随之一挑举起那纤细的手，想我摇晃着示威。我的好奇顿时被小虫挑起了，如决堤的洪水，一发不可收拾。我全神贯注的盯着小虫渺小的身躯，一种敬佩从心底油然而起。我想，这就是勇气的力量吧!
我躺在草地上，躺在这个属于我童年乐园的地方，思考着，成长着。学校，装载着我的快乐，记录着我的成长，带给了我无限的乐趣，也带给了我最珍贵的回忆。我永远也会想起，我曾经在那草地上的快乐时光。
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