三年级作文:吹泡泡(15篇)
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三年级作文:吹泡泡

时间:2022-11-03 10:34:56 三年级 我要投稿

三年级作文:吹泡泡(15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的三年级作文:吹泡泡,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级作文:吹泡泡(15篇)

三年级作文:吹泡泡1

  以往的暑假在我的眼里吹泡泡就是最流行的,今年也不例外,为了替自己节约一些零花钱就在家里制制了一大瓶的泡泡水。

  下午天气晴朗,阳光明媚,是吹泡泡的好天气。我走到阳台上,轻轻一吹,那一连串的泡泡就产生了,它们一个个飘到天空中,又在太阳的照射下,泡泡显的那么美丽,就像五颜六色的水晶球。它们时而高又时而低的,不一会儿这些泡泡就满天飞了。它们有的是红色,有的是白色,有的是绿色,还有的是蓝色……只要大自然有多少种颜色,泡泡就会有多少种颜色,这些颜色数不胜数,装点着美丽的地球。

  接下来,我和弟弟比赛了,一开始我便吹了三胞胎,可弟弟也吹了三胞胎,我吹出了一连串的泡泡,弟弟也不甘示弱,也吹了一连串的泡泡。接着,我来了个杀手锏四胞胎,打得我弟弟甘拜下风。看得我得意洋洋,就算我弟弟再怎么努力也打不败我的四胞胎,因为他只能吹出二胞胎和三胞胎,因为我可是吹泡泡能手!怎么不会比不过弟弟这个泡泡新手呢。当然比赛最后我赢了。

  吹泡泡的游戏可真好玩呀!看来明年的暑假吹泡泡也一定很流行。

三年级作文:吹泡泡2

  今天,兰老师在课堂上教我们制做泡泡水,还把吹泡泡作为这一周的周末作业。“太好啦!”终于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戏了!

  一回到家,我就迫不及待地开始做准备。我先拿了个空杯子装满水,再把洗衣液、洗洁精挤到杯子里,然后拿出一根吸管来搅拌。搅拌均匀后,我开始到阳台上试吹起来。我用吸管的一端沾上泡泡水,使出吃奶的劲儿,猛的一吹,“噗”,吹出来的不是泡泡,只是几滴水。这是怎么回事呢?泡泡啊泡泡,我怎么样才能让你像胖娃娃一样从吸管里钻出来?我左思右想。

  是不是浓度太低?于是,我又钻进厨房,加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老师不是说,加了砂糖的泡泡不容易爆?搅拌均匀后,我再次来到阳台试吹。果然,这次我吹出了泡泡,可是为什么吹出来的泡泡颜色那么淡呢?哪一步出了问题……哦,有办法了!我找来一块绿色的肥皂,轻轻地用小刀刮成一片一片的,再用手捏碎,放进泡泡水里搅拌。待它完全溶化后,我再一次来到阳台上,进行第三次试吹。这一次,我终于吹出了颜色绚丽的大泡泡!

  看,这些泡泡,有的像串串珍珠在空中悠荡,有的像亲密无间的朋友说着悄悄话,有的像妈妈抱着孩子,正在哄它睡觉呢。它们轻盈地飘在空中,围在我身旁,翩翩起舞,我仿佛置身在一个童话世界。咦,它们越飞越高,是要去和太阳公公做游戏?还是要去追赶那已经远去的伙伴?

  这些五彩斑斓的泡泡,多么像快乐的小精灵,陪我唱唱跳跳!

三年级作文:吹泡泡3

  我妈妈特别会吹泡泡糖。每次看她把小小的泡泡糖放在嘴里嚼呀嚼,等吐出来,就吹出了一个又大又圆的泡泡,真的很神奇。于是我特别想学吹泡泡糖。

  一天,我和妈妈到来伊份食品店里买东西,我看见了一种西瓜形状的泡泡糖,圆溜溜、绿油油的,特别可爱。我让妈妈给我买,妈妈说:“你会吹泡泡糖吗?”“我不会,你可以教我呀!”我不假思索地回答。于是妈妈把泡泡糖买了下来。

  刚走出小店,我就迫不及待地拿出一个泡泡糖塞进嘴里,也给妈妈嘴里塞了一个。等把那甜甜的味道嚼完,我犯了愁,问妈妈:“这泡泡糖怎么吹呀?”妈妈说:“要先把泡泡糖在嘴里滚成圆球,再用舌头和上颚把它压成圆片,就像擀的饺皮。然后把圆片放在舌尖上,用嘴唇把四周抵住,使劲吹一口气,就可以了。”妈妈还说,她小时候经常和小伙伴们比赛吹泡泡糖,比谁吹得大,谁吹的层数多,妈妈曾经还吹过四层的泡泡呢!厉害吧?

  我照着妈妈说的方法去吹,没想到一下子就把整块的泡泡糖吐了出去,就像寒冰射手喷射子弹一样。我只好把地上的泡泡糖捡起来,扔进了垃圾箱。

  原来吹泡泡糖也不简单呀!到现在我都没学会。唉!

三年级作文:吹泡泡4

  冬日的黄昏,太阳下班了,我背着书包,蹦蹦跳跳地来到沁园春。

  “咚,咚,咚!”童老师优雅地走进教室,笑眯眯地说:“孩子们,我们来玩一个游戏,想玩吗?”

  “想,太想了!”我们欢呼雀跃,像弹簧一样从凳子上弹了起来。

  “三,二,一,开始!”老师一声令下,我伸出右手,使劲地拧开瓶盖,用棒子在泡泡水里沾了沾,鼓起腮帮子,嘴巴嘟老高,轻轻一吹,那泡泡像一个个小朋友从家里跑出来。

  一瞬间,整个教室就成了泡泡的海洋。泡泡在灯光的.照耀下,花花绿绿,美丽极了。紫的如一串串葡萄挂在天空中;红的像一个火球;绿的像一个绿色的皮球。

  泡泡圆圆的,真可爱。看,泡泡在跳舞。两三个连在一起,像是抱在一起说悄悄话呢。最有趣的是一串串连在一起的泡泡,像手牵着手散步的朋友。

  泡泡忽上忽下,忽左忽右。有的泡泡落在墙壁上爆了,有的停在树上,准备在这里安家。你瞧!那几个泡泡飞出窗外,到银河系游泳去了。

  我们不停地吹,泡泡不停地在教室里飘舞,随着我们的欢声笑语,泡泡依依不舍地飞走了。

三年级作文:吹泡泡5

  小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。

  阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

  我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。

  这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长圆,颤巍巍的,光光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。

  那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

三年级作文:吹泡泡6

  今天下午第一节是阅读课,李老师带着我们到操场上吹泡泡。

  昨天晚上我就做好了泡泡水。先找来一个空瓶子,放一点洗衣粉,加上大半瓶水,搅一搅,为了让泡泡水更粘稠,我又加了点洗洁精。我拿了一支吸管蘸了点泡泡水,试着吹起来,只见一个透明的泡儿先是露出了头,然后慢慢地,羞羞答答地把整个身体都钻了出来。成功啦!我看着那轻盈的泡儿在空中漂浮,高兴得手舞足蹈,赶紧把泡泡水收好,明天再用。

  在操场上,我和同学们拿着自己的泡泡水,比赛着吹了起来。

  这又薄又透的泡泡闪动着五彩的浮光,从这光影中我看到了身后的教学楼,看到了老师和同学,看到了蓝天和白云。这些泡泡就像是我的眼睛,我真希望它们飞得再高一点,代我在空中看看这可爱的校园,看看这美丽的城市。它们飞得越高,我的视野就越广阔。

  那一个个泡儿,有的小小的,有的又长又圆,有的两三个叠在一起……它们轻轻地飞着,晃晃悠悠,慢慢地翻转着,突然就散裂了,变成泡泡水落了下来。我只有不停地吹,让这些自由美丽的泡泡,快乐地飘在空中。

  下课了,操场上的同学多了起来,一年级的小朋友追逐着泡泡,还用手去摸一摸这些可爱泡泡。

  我喜欢吹泡泡!那一个个球儿,那么透明,那么自由,那么快乐。借着风儿,它们奋勇向上,无所畏惧。我仰头目送着它们,心中充满了骄傲。

三年级作文:吹泡泡7

  在一个风和日丽的双休日,我约了几个上伙伴们一起到我家楼下玩吹泡泡,我和小伙伴们一起策划吹泡泡的游戏规则:谁吹得泡泡最多,谁就是第一名,谁吹得泡泡在空中飘浮的时间最长,谁就是第二名,谁吹得泡泡最大,谁就是第三名……

  吹泡泡比赛开始了,我先用一根小棒蘸了一下肥皂液,然后用嘴使劲一吹,可是一个泡泡都没吹出来,小伙伴们看看我只是哈哈大笑,笑我太差劲了,说女孩子真没用。听了这话,我伤心极了,可光急有什么用,我不服气,就提议再给我一次机会,于是他们又给了我一次表演的机会,我在心里暗暗发誓:我一定不会让大家失望的。于是我又用小棒蘸了一下肥皂液,轻轻一吹,一串串泡泡在阳光的照耀下五光十色,美丽极了,这时的小伙伴们只好对我刮目相看。

  你瞧,有的泡泡像一颗颗透明的珍珠、有的像一个个乒乓球……这些并不引人注目的泡泡,却给我们带来了不少的快乐。小伙伴们都拿出自已的小棒吹了起来,天空中的泡泡越来越多,在阳光的照射下,这些慢悠悠在空中飘浮的泡泡像五颜六色的气球,把天空装扮得那么美,我们几个叫啊,跳啊,开心地甭提了……

  那一个个小球儿,是我们自已小心翼翼吹出来的,它们轻轻地飞着,是那么圆润,那么自由,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跑着夕阳西去,目送着它们,我的心里充满了快乐、骄傲和希望。

三年级作文:吹泡泡8

  我是一个很爱玩的孩子,每当身边有一个朋友时,我会玩得更起劲。这个周末,小姨一家来我家玩,乐乐弟弟也来了。

  他们来了以后,我和乐乐一块儿简直玩疯了,连睡觉也要大人拉才肯睡。这不,我们又冒出了一个新游戏——做泡泡。

  我们找来一个小小的杯子,然后弄来两根吸管,又拿来一瓶洗洁精,开始了我们的计划——做泡泡。我先把水倒入杯子里,然后滴入洗洁精,最后搅拌均匀,泡泡水做好了。我试着一吹——哇!好大一个泡泡,在灯光下,球面浮现出一道道彩虹般的色彩,美极了。乐乐立刻兴奋起来,把管子插入杯子里起劲地吹,吹出了一堆堆小泡泡,他管它叫一堆山,我大笑起来。我吹一个大泡泡,在里面添个小泡泡,说它叫“山中山”,乐乐吹个小泡泡,外面加一个大的,他说叫“山外山”。我们吹呀吹呀,吹个蛋糕给爸爸,吹串珍珠给妈妈……我们的笑声和泡泡了的声音一起传出来,传到了左邻右舍……

  虽然被迫收拾残局,清理现场,可我并不后悔,因为我们得到快乐。

三年级作文:吹泡泡9

  最近我们班出现了“吹泡泡”热。在灯光下,这些泡泡就像穿着五颜六色衣服的精灵。它们很调皮,到处飘,时而高,时而低,时而左,时而右。

  当泡泡玩得开心的时候,一阵风吹过。因为气泡太细,有的气泡被风吹破了,有的气泡被风吹掉了,有的气泡互相紧贴在一起,联合起来抗风。

  学生们以不同的姿势吹气。有的不敢用头吹。很明显,他是个害羞的小姑娘,有的是撅嘴,以此来让泡泡吹大。有些人抬起头,想把气泡吹向遥远的太空。有的全力以赴的吹,防止气泡破裂,有的小心翼翼的吹,防止气泡被风刺破。每个人吹泡泡的姿势不一样,吹出来的泡泡当然也不一样。有些气泡是椭圆形的,有些是圆形的

  五颜六色的泡泡,像调皮的小精灵,随风飘到我们教室的每个角落,带给我们无尽的乐趣。

  仔细一看,气泡五颜六色,大小形状各异,相互追逐。有的被学生吹到课桌上,弄湿了课本,有的被学生吹到墙上,有的被一些调皮的学生打破。学生打破后还沾沾自喜地自我表扬,有的泡泡被学生用吹泡工具捡起来。

  这些泡泡有的像天上的星星,有的像缩小的星星,有的像闪闪发光的灯泡。这些泡泡就像带着我们的喜悦飘到天涯海角。

  这些不同颜色和形状的气泡给我们带来了无限的乐趣,给我们的课堂带来了无限的活力。

三年级作文:吹泡泡10

  “吹泡泡了!”在风和日丽的上午,王老师带领我们上了一节趣味作文课——吹泡泡。

  作文课一开始,王老师让我们先尽情地吹泡泡。我们欣喜若狂,一下子跳了起来,拿起各自的泡泡水,拧开瓶盖,尽情地吹起来。瞧,同学们仰起头,轻轻一吹,就出现了许多泡泡,有的像一串串五颜六色、大大小小的珍珠项链;有的像一个个顽皮的小球,落到地上弹了一下,就像一个充气过多的气球扎到针上似的,“砰”的一声,就消失得无影无踪了;还有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃球,它们要么在赛跑,要么在碰撞。顽皮可爱的它们看起来玩得可高兴了,好像在说:“快来玩吧!快来玩吧!”

  我仰起头,先吸了一口气,接着把有泡泡水的吸管凑到嘴边,轻轻吹了一口气,就看到许多泡泡争先恐后地涌出来。我看到自己吹出的泡泡飞向天空,别提多高兴了。正高兴着,不知是哪个“小坏蛋”把我吹出的泡泡弄破了,我失落极了,没想到就这样和我的泡泡说了再见。

  这节吹泡泡作文课真有趣,老师不让我们先写,而让我们先吹,让我们用实践启发了写作灵感,真是太不可思议了!

  泡泡为我们的课堂增添了许多趣味,我仿佛就是那个顽皮的泡泡,要飞出窗外,去大自然探险。

三年级作文:吹泡泡11

  我在家里和小弟弟一起玩吹泡泡的游戏。

  我们拿起泡泡瓶开始吹时,弟弟突然问我:“姐姐,姐姐如果把两个泡泡模具合起来,会怎么样呢?”我一脸迷惑地说:“我也不知道,要不咱们俩试试吧!”弟弟开心地说:“太好喽!太好喽!”于是,我向弟弟借来了模具,把两个合在一起,然后,在泡泡瓶里弄了一点水,然后就开始吹了。我把两个模具放在我的嘴边,轻轻一吹,呀!不得了,泡泡竟然变成了一个像蝴蝶一样的形状,我们看了,惊讶极了!我赶快跑去问妈妈:“妈妈,为什么把两个泡泡模具合在一起会吹两个同样的形状呢?”妈妈摸了摸我的头,说:“孩子,你要自己去思考,去发现,不能总是依赖大人!”听了妈妈的话,我来到楼上的书房,打开电脑查了查,哦!原来,把两个模具放在一起,会让两个泡泡的样子相反连接,所以就变了一个像生物一样的形状。找到了答案,我飞快地向楼下跑去,对妈妈说:“妈妈,我找到答案了,把两个模具放在一起,会让两个泡泡的样子相反连接,所以就变成了一个蝴蝶一样的形状!”妈妈开心地说:“呀!我的女儿真厉害。”我不好意思地说:“其实是我查电脑看来的了,嘻嘻!”

  大自然真是鬼斧神功呀!只要你仔细观察就会发现大自然的奇妙。

三年级作文:吹泡泡12

  今天我买了带吸管的乳饮料,喝完饮料后,我突然想用吸管吹泡泡,妈妈给我倒了点热水和洗洁精,我和了和就迫不及待地吹起来了,不知不觉中,我想起了第一次吹泡泡的情景……

  那天,我去邻居代起龙家玩,他拿出了水和洗洁精,我问他要干什么,他说:“吹泡泡呀。”他拿来两个吸管,“来,咱们一起玩。”我开始不会玩,总是把泡沫吸入嘴里,然后再吐出来,不但没吹成泡泡,还弄了一嘴的怪味。我看代起龙往上仰就吹出泡泡了,我又吸了泡沫,也学着往上仰,惨的是,这下让我把泡沫全喝下去了,这会怪味更浓了。代起龙看我异样的表情,大笑说:“泡泡是吹的,不是吸的”,我改正错误后,又吹了起来,那些精灵一拥而出,五光十色,好看极了。我们高兴地用手接住它们,可是,没等我们接住,泡泡很快就消失了。于是,我就一口接一口地吹,看着这些泡沫围绕着我们,欢乐的笑声早已淹没了难闻的怪味。

  今天,我长大了,已学会吹泡泡,但第一次的经历,仍让我记忆犹新。

三年级作文:吹泡泡13

  下课了,老师对大家说:“好了,你们可以玩了。”我们都拿出自己带的吸管,蘸上洗涤灵,准备吹泡泡,我试着轻轻的吹,吹出了一个小泡泡,我使劲儿一甩,就像气球似的在空中飘啊飘。我又试着使劲儿一吹,吹出了一串小泡泡,像一串晶莹剔透的珍珠项链,如果妈妈戴上它那该多美啊!我现在吹的泡泡都很小,真想把泡泡吹大点,有了!可以对着桌面吹呀!于是,我又蘸了点水,对着桌面吹,哎呀!不好,泡泡爆了!洗涤灵水炸了我一脸,我举起右手,把脸擦干继续吹。大家看见我吹的泡泡很大就学我的样子,对着桌面吹。我吹出了一个大泡泡,旁边的同学看见了,就都把吸管插进我的大泡泡里,大家一起吹,就吹得很大很大,有半张桌子那么大呢!就像一个大城堡似的!我蘸点洗涤灵水,在两边各吹了一个比上一个小一点的泡泡,吹好了就像一个大甲虫似的。我又接着吹那个大泡泡,吹着吹着,只听“嘭”的一声,大泡泡爆了,洗涤灵水又溅了我一脸,我便举起右手擦干脸。这时,老师进来了,对我们说:“同学们,该上课了!”我们回到了原位。

  吹泡泡可真好玩呀!下次有时间一定要再玩一次。

三年级作文:吹泡泡14

  地漏也喜欢吹泡泡。祝玉锋就谈到了这一点。我真的很惊讶,又气又好笑。

  那天放学回家,手很脏。我一放下书包,马上去洗手。

  我打开水龙头冲水。洗了一会,看到手还是很脏,就从洗手液瓶里挤了一点洗手液出来。然而洗手液被我挤出来了。怎么办?挤的洗手液放不回去了。算了,用多点洗手液可以把手洗的更干净。我合上瓶盖,开始擦洗。气泡越搓越多,开始变黑,慢慢变白。我会在水龙头下洗。我让水洗了一遍又一遍,忘记了我是在洗手,不是在玩。突然发现有气泡从地漏里慢慢流出来。我慌了一下,以为是怪物,大声惊呼:“爸爸,快来……”

  爸爸走过来看了看。他松了一口气,说:“有什么大不了的?”我迟疑地说:“地漏。内部。它怎么会呕吐。吐出泡泡?”“嗯,你倒了太多洗手液,而且洗手时间太长,所以……”哦,原来是这么一回事。这一刻,悬在半空的心,静下心来,放了回去。

  我又打开水龙头,看到地漏里的气泡越来越多。哦,原来地漏也喜欢吹泡泡!

三年级作文:吹泡泡15

  “哈哈哈”听到这笑声就知道“翻墙英雄”们来了。你一定很好奇,这是在干什么呢?告诉你吧,这是我们俱乐部的同学们一起来到徐紫焱家吹泡泡呢!这次吹泡泡与以往不同的是要比一比谁的胆子最大!

  一场恶战开始了!最胆大的刘炫弛首先出来,他把一个大气球向每一个同学吹两下,气球越吹越大,几乎都要炸了。这时,轮到对徐紫焱吹了,只见她跳到围墙栅栏上,避开刘炫弛,丝毫不掩饰自己的畏惧,我猜她肯定在想:好啦,你快去对别人吹吧,好怕呀!她一边想,一边颤抖,手心还不住地冒汗。哈哈,徐紫焱,原来你是个胆小鬼啊!

  在吹到陈苏扬时,气球里的气过满,“嘭”的一声,爆炸了,大家开怀大笑,不约而同地松了一口气。张耿鸣的嘴巴炸肿了,像个腊肠嘴,张耿鸣捂着嘴“嗷嗷”直叫,痛苦极了。

  蒋海峰上场了,他走到我跟前,还没吹气呢,我吓得腿都软了。我赶紧双手抱头,把耳朵捂得紧紧的,手都不敢动,心里却在偷着乐,想着徐紫焱那女中豪杰一向只会对我吼,这时候……哈哈,想不到她也有这一天啊!

  吹泡泡在我们的欢声笑语中结束了。这一次,我看清了徐紫焱的真面目,她是只“母纸老虎”,哈!

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