三年级动物作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的三年级动物作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级动物作文 篇1
小朋友们，你们见过狮子、老虎、大象、长颈鹿吗？我想你们大多数是在电视上看见的吧！今天，我和爸爸妈妈一起到动物园去参观，里面好多动物都很稀有呢！就让我带你们走进这里吧！
今天早上，天刚蒙蒙亮，我们全家启程向动物园出发，我们经过了两个小时的路程，来到了动物园的北门，买好门票，有两条路，两条路的中间有一个很长的花坛，花坛里全是绿油油的小草，我们向前走，见到了第一个动物，羚羊，他们匹匹毛亮匹壮，高大威武，气势磅礴，它们头上有最锋利的武器——鹿角，它们非常温顺，和谐地生活在这片草地上，下一个动物，松鼠，它们是丛林中的爬树高手，也是难以捕捉到的动物，它们自由的在这几棵大树的树冠之间蹦来跳去。接着，我们向孔雀园走去，满地都是绿油油的小草和高大的大树，就在这，它们展示着它们那绚丽多彩的羽毛，我们仔细观察了它们，有些孔雀可以飞，我们看见了一只孔雀从树上飞到了另一棵树的树丫上，展开它那绚丽多彩的羽毛，在阳光的照耀下，它的'羽毛闪闪发光。我们继续向前走，见到了大狮子，它高傲的嘶吼着，毛漂亮极了，此时，大老虎也不落下，它到处地蹦来跳去，大熊也在大声嘶吼着，它好重啊！接着，我们来到大象的面前，它伸出那长长的鼻子，向我们招手，可是在这气氛最好的时候，爸爸却说：“我太累了，我们回家吧！”虽然我很不愿意，但是不得不去，诶！
快乐的时光总留不久，我们匆匆赶到家，想起今天的情景，我好开心啊。
三年级动物作文 篇2
我最喜欢我家养的那两只虎皮鹦鹉。它们的头是椭圆形的，头顶上的羽毛有许多螺纹状的彩条。那只黄鹦鹉头上的螺纹是深黄的，很细，因此，我叫它“大黄”。而那只蓝鹦鹉头上的螺纹是深蓝色的，较粗，我叫它“小蓝”。虎皮鹦鹉的嘴同别的鸟大不一样，是向下勾勾的。蓝鹦鹉的嘴边还各有一块黑色斑点，像长了两颗小痣。
大黄浑身一片淡黄，像是披了件像是披了件大黄袍似的，每当它张开翅膀时就会露出浅色带花条的衬衣。“小蓝”更加漂亮。它穿了件蓝黑色的花条风衣，总是喜欢在人面前跳来跳去，像是让人们欣赏它漂亮的外衣。
虎皮鹦鹉是好动的，一刻也不闲着。它们总爱修饰打扮自己，时常张开翅膀把头埋进去梳理羽毛，有时还一根一根的往外梳着。打扮完，就喜欢不停的飞呀，跳呀，叽叽喳喳地叫个不停。“大黄”可调皮了，老是欺负“小蓝”，常常把它从木制的巢房里赶出来，然后又在铁笼子里追个不停。有时“大黄”又亲热的帮“小蓝”梳理羽毛。每当它们追逐嬉戏累了时，便在铁丝做的秋千上歇脚。
一天天过去了，两只小鹦鹉渐渐长大了。“大黄”却更加调皮了。有时笼门没关紧，它就钻出来在房间里乱飞，但它总是不出房间。有时还在笼子上叽叽喳喳地叫唤，好像在叫“小蓝”出来玩。可“小蓝”很乖总是不出笼子，“大黄”只好又钻进笼子里。每当看到这时，我都特别高兴。
两只鹦鹉给我的生活带来了无穷的欢乐。
三年级动物作文 篇3
外婆家里有只小猫，可漂亮了！一身柔软的白中夹杂着少许黄色的绒毛，一对灵敏的耳朵，屁股后面还拖着一条细长的尾巴。
小猫是个捕鼠能手，外婆听到别人说家里有老鼠，总要自豪地把小猫夸耀一番。一天，我还亲眼看到猫捉老鼠的情景。那天晚上，我在床上翻来覆去睡不着，忽然听到窗外传来一阵“吱吱”的鼠叫声，心想：这下小猫要捉老鼠了。于是我轻手轻脚地走到院子里，看到小猫敏捷地向老鼠扑去，老奸巨猾的老鼠“嗖”地一下就往洞里逃。小猫的速度更快，只见它猛地一扑，便逮住了那只肥大的老鼠。小猫并不急着吃掉它，直到把老鼠折腾得半死不活，才吞进肚子里。
真是一只人见人爱的“小精灵”！
三年级动物作文 篇4
我家有一只聪明的小狗，因为它很聪明，所以我给它取名叫聪聪。
聪聪喜欢做它自己会做的事，非常聪明!还会做很多动作，做起来非常可爱!我用不同的语气向它说话，它也会用不同的动作来表示它的心情，心情好的话它会不停地摇尾巴，跑到我身边来，心情坏的时候会趴在地上一动也不动。唉，真拿聪聪没办法。记得有一次看电视的时候，聪聪神不知鬼不觉的跑到沙发上，把我吓了一大跳!我拿起遥控板的时候，聪聪知道我要换台，飞快地跑过来，碰了碰遥控板，我知道它不赞同换台，我和妈妈却嘻嘻呵呵地笑了起来!
聪聪不仅聪明，而且很可爱呢!
评语：这篇状物的文章向我们介绍了一只“聪明、可爱”的小狗。本文中心突出，描写准确。但美中不足的是：如果能对小狗的外形进行一下描写会更完整，在描写小狗的特点时，多运用一些比喻、拟人的修辞手法会更好。
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