实用的未来三年级作文八篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的未来三年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
未来三年级作文 篇1
我想发明未来的教室。它的墙是空心的`里面有一层膜。它能防地震和噪音，外面有三个按钮分别是红、橙、黄三种颜色。它还有一个感应器可以感应到外面的冷热来调节温度，只要按一下红色按钮整个教室就像飞起来一样，橙色按钮可以把教室变成食堂。
黄色按钮可以把外国的名胜古迹映到窗外。未来的教室真好啊！
未来三年级作文 篇2
时光如梭，我驾驶着自己发明的多功能汽车飞驰在2100年的高速公路上。
我的这辆汽车使用空间自动导航仪，即使你单独驾车去全世界旅游也不会迷路。因为你只要把目的地输入电脑，它就会自动为你导航。它的窗户是用透明的磁石做成的，具有非常强的抗震性。如果不慎与其他物体相撞，驾驶员的座位会立即变成圆形的保护仓，让驾驶员免受车祸的伤害。它不再用汽油作为燃料，而是用空气为动力，排放的白色气体无污染，十分有利于保护环境。而且车上有一个折叠桌子，如果饿了的话，只要对桌子喊出想吃的食物，桌子就会立刻变出你想吃的.食物，吃完了，再对桌子喊一句“吃饱了”，桌子就会马上折叠起来。
驾驶仓的操纵杆上面有三个按钮，上面白色的按钮代表空中飞翔启动程序，中间黄色的按钮代表陆地行驶启动程序，后面蓝色的按钮代表水下运行启动程序，三种程序可以随意转换。汽车尾部还装有四个火箭筒，你想让车速变得飞快，就按下方向盘上的一个红色按钮，这时火箭筒就会启动，比飞机的速度还快。水里没有空气，怎么驾驶呢？我告诉你吧，汽车在水里可以自动测量水中空气的含量，如果空气含量太低，它就会自动从水中分离氧气，用以提供强大的动力，这样你就可以畅游海底两万里了。
这就是我发明的多功能汽车，很棒吧！
未来三年级作文 篇3
一转眼，十二年过去了，我已经读完了大学，回到了母校——铅山实验小学。
刚走到校门口，我就被眼前的景象给惊呆了，校门口站立的不是校值日生，而是穿着校服的小机器人，这些机器人能准确地看出谁没带校牌，谁没有戴红领巾，决不让一个坏人混入校园。这样值日学生再也不用站在风雨中检查，再也不用浪费宝贵的晨读时间，可以安心学习了！
走进校园，映入眼帘的是一座座高大的教学楼、办公楼、图书馆、体育馆……真可谓是一应俱全。每座楼四周都是五彩的花坛，都是参天大树。随行人员告诉我，这些高楼都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，学生们可以安全舒适地学习、活动。
来到一间教室，更令我吃惊的是，每个椅子后都放着背背佳。每张桌子上放有一台电脑，你可别担心学生上课会玩电脑游戏，要是哪个学生进入游戏程序，电脑就会发出警报，摄象机会把这个学生头像传给老师。书包早就成了淘汰品，学习内容都是存在电脑里的，同学们都是点击电脑来学习、做题目。
我走进老师的办公室，老师们全在电脑上批改学生的作业，要是批改出现错误，电脑还会提醒老师纠正呢！每个老师身边站着两个机器人，一个是当老师生病或者疲惫时能代替老师上课；另一个是监督老师工作的`，特别是语、数、英老师占用别的课时，机器人就会向校长报告。
我最后来到图书馆，那里的书不计其数，但是找书容易多了，你只要输入书名，书架就自动弹出你想要的书。原来，整座图书馆仿佛一个巨型机器人，是由一台电脑编程管理的。我找到一本小时侯喜爱的童话，情不自禁地念起来。
“这孩子，做梦都在读书，快醒醒！”妈妈在用力地摇我。哦，这是一场梦呀！我想，我一定要好好学习，尽快让美梦成真。
未来三年级作文 篇4
20xx年是全新的一年，不管什么东西都变成了高科技。比如：房屋、鞋、电脑、衣服、鱼缸、车……，当然机器人也不例外。我设计了以下几款机器人，给大家介绍一下吧！
微型机器人它可是一位小医生哦！它的体型只有黄豆般大小，如果你生病了，你张开嘴巴它就跳进你的肚子，检查你身体的各个部位，只要一发现有问题，就马上帮你医好。医好后它会在你上厕所的时候排出来。
战斗机器人它的功能可多了！它可以当警察，抓坏人，指挥交通。它可以当消防员，这样人们就不会为了救人而烧死了。它还可以当解放军，这样和美国等国家发生战争的时候就不用死这么多人了。
潜水机器人它可能干了！它能打捞船只，能救人，能帮人们捞海鲜，而且还不怕鲨鱼等凶猛的.动物呢。如果人们想看海底是什么样，它就可以用录像录下来在电视上放映。
未来的机器人真奇妙！
未来三年级作文 篇5
我相信，有的小朋友认为学习是一种享受，也有的小朋友认为学习是一件痛苦的事情。
我认为学习是快乐的，想知道为什么吗？如果想，那就听我仔细道来：
学习是快乐的。阴雨天，小蜗牛在草叶间爬来爬去，看见它那种顽强不屈的精神，我们是快乐的。
学习是快乐的，晴天，晴空万里，体育老师让我们下来训练，使得我们有强健的体魄，长大了才能为祖国效力，所以我们是快乐的。
学习是快乐的。当我在书的海洋里遨游，使我学到了很多的知识，懂得了很多的道理，所以我们是快乐的。
学习是快乐的。当我从《你不可不知的十万个宇宙之谜》这本书中懂得了行星的公转和自传、太阳为什么会发光发热？地球是怎样形成的？太阳黑子会不会削弱太阳的光亮……。使我知道了很多宇宙知识，了解了好多的天文奥秘。所以我们是快乐的。
学习是快乐的。当一大群小蚂蚁战胜了一只蝎子的时候，我明白了“发愤图强的弱者，也能战胜骄傲自满的强者。所以我是多么的'快乐呀！
学习是快乐的。每天走在上学的路上，看见那些卖菜的商贩们，我就想到我们餐桌上可口的饭菜，这些都是农民伯伯们用勤劳的汗水换来的劳动成果，我们一定要珍惜，绝不能浪费；每当看见我们脚下的干净整洁的马路，那是辛勤的清洁工们不怕苦，不怕脏，给我们创造了良好的环境，我们一定要爱护环境，保护大自然；早上看见路上忙碌奔波的人们，我知道了社会的稳定和他们的敬业是分不开的……。
学习是快乐的。到了未来，也许人们的科技将会是快速的发展，人们可以充分的利用海水资源，把它变成可以直接饮用的水，人们不再为水资源而发愁了。而这些又何尝不是一种快乐呢？那就请快快加入到我们学习的行列中来吧！
未来三年级作文 篇6
未来的教室真好啊！未来的教室里有三个按钮，红、黄、青，上体育课时，只要按一下红色按钮，教室就成了一个宽阔的`操场；老师要读书时，只要按一下黄色按钮，老师读的内容和书上写的景象就会出现在黑板上；老师要改作业时，只要按一下青色按钮，电脑就会自动改作业。我设计的教室你喜欢吗？
未来三年级作文 篇7
一转眼，十年过去了，我的家乡变化可大了！看，街道上干干净净，没有一点灰尘。两旁种满了树木，草地上的花芬芳迷人，争奇斗艳，整个城市富就像一个大森林，空气中弥漫着一股芳香。
出了美丽，科技也先进了许多。现在的汽车排出的并不是废气，而是健康。新鲜的空气；现在还有清除垃圾机器人，这些机器人在街道上清除垃圾、排泄物、污水等，机器人不惜要电池，它是吃垃圾、喝污水，然后转化成能源的。不过人们知道保护环境了，不再乱丢垃圾，而是交给机器人来把它变废为宝。看到这么美丽的家乡，让我不禁想起了十年前的家乡。
十年前，我家乡的街道上满是垃圾，汽车排出的废气太多，严重影响了环境的卫生与健康，所以我们很少能侃见湛蓝的'天空。例如，我家乡花都的花都湖。刚开始的时候，花都湖的湖水清澈见底，水面波光粼粼，就像撒了一地的金子，美丽极了！可是人们来观赏花都湖时候，随手一扔，把垃圾扔到湖里。湖水越来越脏，渐渐地，没有人来观赏花都湖了，后来花都被政府知道了这件事，就通过广播、电视来呼吁人们不要随地扔垃圾。人们知道了自己的错误，就立刻改正了过来。政府还派了一些人去把湖水里的垃圾清理干净。所以，花都湖比原来还要美！
让我们一起保护环境吧！把我们的家乡建设得更加美丽！
未来三年级作文 篇8
我坐上了时光机，穿越到了100年以后。我看见了那时人类的科技已经超现代了，就连学校也不例外。
我看见，那时孩子们已经不用背大书包了。只要按一个按钮，就会有一个笔记本电脑，老师会在电脑上给你讲课，作业你是在电脑上完成的，这样孩子们就舒服多了。
下课了，我看见孩子们在用蹦蹦床的'操场上玩耍，摔倒了也不会痛。还有一个机器人，在操场是陪孩子们玩耍。这个机器人叫搞怪机器人，他能做各种各样搞怪的表情、动作。你看，孩子们被他逗得多开心呀！
这学校里面还有点心屋、电脑室、电子图书馆……我非常惊讶，一个小小的学校竟然能“装”下这么多个馆！太惊讶了。
放学了，孩子们都走了。我走进教室里面，看到机器人在扫地，我查了查，原来，这叫扫地机器人，它能够把垃圾变成自己的能源，不用充电。这样一来，教室里就时时刻刻都是干净的了。
……
我相信，再过100年，科技肯定比我想象中的还要发达得多！
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