【精品】三年级足球的作文六篇
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三年级足球的作文

时间:2022-09-09 12:49:09 三年级 我要投稿

【精品】三年级足球的作文六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的三年级足球的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】三年级足球的作文六篇

三年级足球的作文 篇1

  今天,我们新区三小来到了新湖小学,举行了一场激烈的足球比赛。

  第一场,与弇山小学队展开了对决。弇山小学被我们轻松完胜,我心中涌起了得意洋洋之情。

  第二场,我们和南郊小学打了一场硬仗。因为我的疏忽大意,开场就输掉了两球。我迅速进入状态,使出了有生以来最好的水平,一人能敌三人之力。在即将射门之时,父母、同学、教练的加油声阵阵传来,我又浑身充满了力气。忽然,对方一位球员冲上前来夺取球权,我立刻发现,队员已经来到了守门员身后,我一横传,球被队员接住,正准备抬脚射门,却发现已有四人来抢,我立刻跑到空挡,队员一传,我险些丢球,便立刻从一个死角打入门内,“嗖”的一脚,球进了!欢呼声不绝于耳。现在轮到对方发球,我直接上去便抢。对手因为一失手,把球权交给了我。我正准备突破,心里却大叫不妙——前方有三人来抢。我立刻回传,顺便跑到前场。我的队友一记长传,球越过四名对手头顶,来到我的脚下,我直接向门处进发,可又有一人追了上来,这时,我调整战术,立刻停下,对手被挡在前头,我猛地一传,队友顺势一射。“嘟!”球又进了!

  下半场,我们乘胜追击,以迅雷不及掩耳之势进了一球,然后就在我方半场互相传球,以浪费时间。就在一次角球时,我没有立刻发出,而是缓慢的发出,还没有踢出去,就以“嘟、嘟——嘟”的声音结束了。

  我们赢了!太棒了!我太开心了,我们得的可是冠军啊!

  足球踢的不仅是实力,更是战术,是心里素质。足球比赛,不但让我锻炼了身体,还让我学会了合作,学会了做人!

三年级足球的作文 篇2

  “今天足球比赛。”张老师用沉重的语气给我们说。今天的比赛一定很重要,如果这场比赛不赢,就只能争前六和前五了,这样,我们以前免做的作业,这都要补回来了,那可不是四个小时能补完的。

  十二点四十五分,我到了足球场,开始踢足球,消磨时间等待比赛开始。裁判来了,我们停止了热身。“班长没来”我听见同学喊了一声,我们开始喧哗,有人说班长腿受伤没好,今天踢不了比赛,我信以为真,心上如雪上加霜,感叹到,这下完了,我们这场比赛泡汤了。哨声响了,张老师让我们队的另一名足球队员来当守门员,就在这千钧一发的时刻,“班长来了”听到人群中有人在欢呼,我寻着声音望去,只见班长气喘吁吁地向我们这边跑来,我心中的这块石头终于落地了,踢赢这场比赛的希望大了一半,我们信心高涨。开局十分钟,我们班一个球都没有进,二班的防守固若金汤,攻击迅如猛虎,使得我方球员没有射进一个球,我们的防守也不亚于他们,现在局面属于僵持状态,双方互不相让,上半场后五分钟,我方主力队员进了对方一个球,为我们做了个榜样,上半场结束了,我们以1:0的优势压倒了二班。下半场,我方队员找到二班防守的弱点,连进两球,彻底击败了二班。

  这场比赛我们赢了,虽然我没能够有机会上场,但我在场下为场上运动员加油鼓气,我的心一直随着他们一起紧张、一起高兴、一起快乐!

三年级足球的作文 篇3

  前段时间我们学校举办了“校长杯”足球联赛。

  大家兴奋地跑到草坪上,自动分成两拨站好,等待比赛开始。当体育老师吹响口哨的那一刻,所有人的眼睛都聚焦在了足球上!顿时,足球场上的队员们像离弦的箭一样冲了出去,都希望能抢到球,然而只剩下我和另外一个女生在原地傻傻地站着,不知道该去哪儿。等到我们反应过来去抢球时,刚好这个足球朝着我们飞了过来,旁边同学的加油声促使着我赶快闪身冲了过去,踢中了!我的心里别提多激动了!等等,只见这个不听话的足球竟然从球门边上滚了过去,根本就没有进球门。哎!再接再厉吧!其他队员也在你争我抢地继续着这场比赛。

  高空的太阳也透过了云层,观赏着这场激烈的比赛。机会来了,足球再一次到了我的脚下,可对方也向我这个方向冲了过来。我心里慌了起来,在抢球时,当我马上就要踢到球的时候却忽然脚下一绊,重心不稳。啪!直接摔倒趴在了地上,样子好不滑稽。我站起来,拍拍身上的灰尘,不能让同学们失望,便继续加入了这场战斗中。终于在大家的默契配合下,我们取得了这场比赛的胜利。老师和同学们热烈地欢呼。

  虽然这场比赛让我出了一些洋相,但却令我记忆犹新,更与足球拉近了距离。

三年级足球的作文 篇4

  “快守门,快守门……太棒了”这一阵阵排山倒海的欢呼声从远处的草地上传了出来,他们这是在干什么呢?走过去一看,原来,是几个男孩子在比赛――足球赛。旁边坐着很多啦啦队――捧场的男女老少。他们用自己的叫声和欢呼声来表达自己对比赛的积极投入和热情――“加油!”“加油!”“加油!”……这样一遍又一遍的喊,一遍又一遍的叫……整个足球场变的非常热闹――有热情的观众,有专心比赛的运动员……

  其实球场不过是一片铺满青草的草地上,大家的书包都是球栏的边界线,球栏居然还是活的――一个身穿红色外套的小男孩。他两脚分开的地方就是网子。“网球”的旁边是一个穿黑色衬衫,手戴黑皮手,穿的一双普通的运动鞋的小男孩。他膝盖弯曲着,两只手搭在膝盖上,整装待发!

  “预备,开始”一个戴黑帽子的人说到,这是他们的.教练。教练和其他观众一样坐在“观众席”上,其实观众席不过是一块板子罢了。“观众席”上还坐着一个年级很小的小女孩,他看的非常认真,好像也能看懂似的。“观众席”旁边还有一只小狗?,它躺在地上,在为主人加油!射门员把球放在地上,左一下,右一次……吓唬守门员呢!可守门员一点儿也不紧张,他沉着冷静。突然,球踢了,说时迟那时快,那个守门的小男孩如同闪电一般,挡住了足球。“耶”旁边的观众边鼓掌边说。

  时间在过去,比赛在继续。最后,“12:10红方胜!”裁判大声说到。运动员们相互拥抱在一起……

三年级足球的作文 篇5

  “叮零零,叮零零……”随着放学铃声的响起,我和同学们欢乐的足球时光悄悄走进!我是刚学几天不久的足球新手,和同学们的技术相比,我就是个“菜鸟”,只能站在后面当替补。

  我们的比赛场地是在学校附近。刚放学,我们就哼着愉快的小调,来到比赛场地。我们把书包堆在一起,当做球门。刚搭好,比赛就开始了。

  “预备…开始”我一声令下,一场激烈的足球赛展现在我眼前:同学们分成两队,在我这边守门的是一个高个男孩,他有一头金发,不知是因紧张还是什么,汗滴似一颗颗珍珠,在他的头顶滑落。啊,球来啦!只见,对方一个选手把球奋力一发,球,向我飞来。高个子男生挺起腰,向右一扑,啊,没扑到,球还是进了“球门”。

  “耶”对方的球进了,他们用手做了一个“V”,表示胜利!唉,运气好像不怎么好,我们输了,好在,对呀么都没有气馁,在讨论怎么制胜。

  又有一个球来了,我们一个队员一挡,球立马不跑了,他闪过一道道“障碍”,把脚用力一踢。球像加满了油,带着风,奋力直冲。对方的守门员没注意,球轻而易举的进了“球门”。“噢!耶!”这下,轮到我们欢呼了。我顿时觉得天更蓝了,地更绿了,空气更清新了,风儿在歌唱,花草在跳舞,一切都那么美好。而比赛,还在继续……

  虽然我没有上场,但是,从从他们的表情上我也感到了快乐。天地之间留下了我们银铃般的笑声。

三年级足球的作文 篇6

  我的同桌是覃毫,他有着高高的鼻子,还有一对弓一般的眉毛。他是一个男孩子,但有时却像个女孩子,一说话脸就红了。上课时非常守纪律。无论你怎么挑逗他,他总坐得那么端正,专心地听讲。

  课余,他却是个足球迷。一天,我们成群结队地来到操场上踢足球。覃毫迫不及待地说:“快点!快点!还等什么,我们快来决一高下吧!”“好!”说完,我就飞起一脚,球直冲对方的球门。只见覃毫露出不屑地神情:想进我们的球门,没那么容易!接着,他就一招“头顶天”把我发的球弹了回来。然后,又用一招“凌波微步”迅速地把球抢了回来。最后,使用必杀技“猛虎出山”,只见球像山中猛虎奔向我们的球门。守门员一会儿往左,一会儿往右。弄得头晕眼花。见听“啪”的一声。“啊!我们进球了!”只见覃毫高兴地吼叫着。最后,对方连连得分。我们输了。覃毫拍拍我肩膀,得意地说:“如果不服气,咱们再比一场?”“不用了!”我们说完,就垂头丧气地走进教室。

  我非常高兴,我有这样的同桌,我们能经常一起踢足球。

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