三年级比赛作文通用15篇
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三年级比赛作文

时间:2022-09-01 18:20:01 三年级 我要投稿

三年级比赛作文通用15篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的三年级比赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级比赛作文通用15篇

三年级比赛作文1

  上星期爸爸答应和我“跑跑卡丁车”,可是他没时间,今天他有了时间,所以我们要比一比。

  我在公公家的电脑上,爸爸我们家的电脑上玩。这款游戏是休闲型的,控制也很简单,键盘上、下、左、右,"ctrl"键是使用道具键,“shirt”键和左键或右键一起按会漂移,具体上网站或考驾照时,根据提示掌握。

  我先找到爸爸与他交好友,然后游戏。比赛开始了,原来是森林水桶,就是地图中间有个木桶形状的跳台。“3!2!1!”在1到0中间的时间,我按了“ctrl”加上键,来了一个冲刺,爸爸也来了一个冲刺,我们不相上下,可是弯道我找不准正确入弯的位置,便老是撞护栏,爸爸抓住了我的缺陷,一入弯道便超了我的车,我捡到了一个小苍蝇,它不管多远都可以打到对方,所以是一个很好的道具,一捡它我便放了出去,它打中了爸爸,然后超了爸爸的车。见我超了他,便用了一个飞碟,这使一个可以让第一名减速的道具,我也发了一个大魔王,它可以让敌人方向颠倒,爸爸的车左撞右撞,等大魔王的功效解除后,我已经快到终点了,他使用了两个冲刺药物,追上了我并一齐冲向终点。平局我用了53分零六秒,爸爸也用了53分零六秒。我们一起走上领奖台,领取十八金币的奖励。

  我和爸爸的开车技术是一流的,如果你想挑战,到“跑跑开丁车”网站,注册账号吧,我们可等着你呦!如果有困难我可以帮助你。

三年级比赛作文2

  在生活中,我们经常需要传话,今天我们把这个话题搬上了课堂,进行了一次激烈的传话比赛。

  老师把一张纸条给了第一个同学,让她背下来,限时只有一分钟,她背的时候,眉头紧锁,看起来有些地方背不出来,我们也跟着她紧张起来,我猜她现在很着急,所以我安慰她说:“慢慢来,用心背。”终于,一分钟马上要结束的紧急关头,她背了下来。

  她一背下来,就往后边传话,在传话的过程中,有的同学眉头紧皱,支支吾吾背不出来,后面就会催他去求助别人,有人捂着怦怦直跳的心,好像怕着急传错了,还有人甚至还作弊,偷偷去问前一个同学。

  几分钟后,这句话传到了我这里,我紧张地背了几遍,就胸有成竹地到黑板前默写,我写到了一半就有地方写不出,我努力地想着该怎么写,最后,我终于把这句话断断续续的写完,顿时松了口气。

  等四个小组全写完了,老师公布了正确答案,我们这组胜出,全组都欢呼起来,原来,一二两组把娃娃写成了宝宝,其它的不是缺胳膊就是少腿,而第四组根本没写完整,只有我们这组准确无误。

  只有仔细听,用心记,才不会传错话,否则会闹出不必要的麻烦!

三年级比赛作文3

  又到了班会课,今天·我们的班会课让所有同学都喜欢,因为班会课是陀螺比赛,老师走进了教室,我们就听到小麻雀的声音,老师清了清嗓子说:“先宣布比赛规则,每三个同学为一组,转的最久的陀螺为胜。”每个同学都拿紧手中的陀螺。

  先上来的是龙淑英,虽然她是女生,但是她像一个男孩一样,所以我们称她为男子学者。第二个上来的是颜博,虽然他性格内向,不爱说话,连老师问他问题他也一声也不吭,可是他今天很高兴,高兴得像一只小鸟。最后上来的是丁宇,虽然他比较矮但是他的陀螺技术很高。他们三个都紧紧握住陀螺,把扯条一拉,陀螺飞快的在战斗盘上转,像三阵龙卷风。先是龙淑英去撞颜博的,颜博的幸好没死,接着又是丁宇去撞颜博的,只听“砰砰”一声,颜博的躺下了。颜博垂头丧气的拿着陀螺下去了。丁宇见了,连忙去撞龙淑英的陀螺。又听“砰砰”一声,龙淑英的陀螺死了……到了最后,老师发给胜者奖品,这美好的陀螺比赛就结束了。

  虽然陀螺比赛结束了,但是这次比赛深深地印在我的小脑瓜里,我以后也要参加陀螺比赛。

三年级比赛作文4

  10月20日,运动会在我们嘉滨小学开始了。看,跑五十米的人多快,像箭一样飞向终点。50米X4的人,靠着耐力在赛道中穿梭。跳短绳的运动员们,原本在我们手中的绳子不是很快,而在他们手中成了“作战用品”,快得都看不见了。跳远的运动员们一跳仿佛可以跳十米。跳高的人们一跳好像可以跳三尺高!上午结束后,下午更是精彩。

  第一个最重要的比赛,迎面接力。在第一棒的人,拔腿就跑,像子弹一样,可四(3)的人依旧不饶,一下子就追上我们班。已经轮了两棒了,我们班和两个班依旧齐头并进,突然,一声巨吼打破了这局面“一班掉棒了!!”就这样我们班和三班“抢跑了”。我们奋力追赶,可还是没有超过。三班就像穿了超级跑鞋,怎么也赶不上!

  最后,得了二等奖,跳长绳也是,拔河是最后一名。

  下午的比赛最有感触的是跑步,因为三班真的太快了!说夸张点,可以说是飞起来了!!但在跑步中,我们班掉了三棒,可还是没被追上,一班真慢!!!!

三年级比赛作文5

  上课铃声一响,文老师高兴地走进教室,神秘地说:“我们来比手劲怎么样?”“好!”同学们异口同声地回答。文老师宣布比赛规则,大家各就各位准备比赛。

  看,杨麟祥卷起衣袖,准备和帅气的李伟大干一场。他憋足气,使出全身的力气,满脸涨得通红,眼看就要赢了。这时,李伟紧紧地咬住牙,发动起“反攻”。“李伟,加油!”“杨麟祥,加油!”同学们伸着脖子,拉着嗓子,跺着脚,为他们喝彩助威。最后,李伟使出吃奶的力气,把杨麟祥的手死死地压倒在桌上。

  最紧张、激烈的时候到了,程凡迪和叶剑龙虎相争,胜者为王。程凡迪笑眼对着叶剑,心想:我一定要成为王者。你可别高兴太早,实力作证。我正想着,只见叶剑鼓着腮,瞪着眼,“呀!”猛地一下把程凡迪打败了。“叶剑,赢啦……”大家围着叶剑欢呼,文老师伸出大拇指说:“你是我们班的大力士。”又拍拍程凡迪的肩膀,幽默地说:“没关系,失败是成功的妈妈。”

  比赛在笑声中结束了,我们个个心里乐滋滋的,真想再比一次。

三年级比赛作文6

  “加油,加油”,教室里发出一阵阵叫喊,原来是同学们在玩扳手劲比赛。

  第一场我们队派出的是队长高博,豆豆队派出的是成员卢东,他们霸气的走上讲台,先伸出手,左手放在大腿上,开始了同学们叫出说:“加油!加油!”他们激烈进行扳手比赛,一下子我们就输了,我们一点也不在乎因为还有下一战。

  第二场老师让我来,豆豆队派出罗语,他说:“我们一定要赢,我们自信满满的走上讲台,开始了,我一下就发火了,他也发怒了,我体力不支的就快没力气,这次我又输了,我叹了一口气,我一定要赢。

  第三场,我们派出的是刘涵,豆豆队派出的是周宇,我们开始了,才刚刚开始刘涵就赢了,我们队终于赢了。

  第四场,最激烈,老师和老师比赛,一个叫米米老师,一个叫豆豆老师,她们俩可有劲,开始了,豆豆老师表现得轻松自如,老师们不分上下,一下子米米老师就赢了,他们可真厉害呀!

  我们一定要向参与者学习,因为他们有很大的力气,更有很大的勇气!

三年级比赛作文7

  今年,我的生日是3月26日。那天,我和朋友们进行了一场惊心动魄的比赛——接力比赛。

  这次比赛我们可有新玩法——两个人为一组,分两组。一人当裁判。先骑单车,然后传给第二个人,第二个人跑一圈。接着第一个人骑单车一圈,第二个人最后跑一圈。看谁最先到达终点。

  我是骑单车的。我首先精神抖擞地出了场。我的对手罗佳奕也对胜过这场比赛而信心十足。裁判一声下令,我脚一踩脚踏板,单车“飞”了出去。罗佳奕也不甘示弱。加足了马力,超过了我。正当我不知所措的时候,前面出现了一道斜坡。哈,这可是我的拿手好戏。我使出吃奶的劲儿,用力一踩踏板,只听“呼”的一声,那道斜坡上出现了一道优美的弧线。我感觉我在天上飞,风儿在我的耳边呼啸而过。我现在遥遥领先了。这时,罗佳奕的单车像一道流星一样“飞”了过来,我还没回过神,罗佳奕就已经把我甩得远远的了。我气急败坏,加足了马力冲了上去。罗佳奕以为我追不上了,慢慢悠悠地在那里“逛街”呢!我静悄悄地从他身边飞驰而过,抢先到了终点,他才“醒来”,可已经晚了。没想到,“龟兔赛跑”又在我和罗佳奕身上重演了。最后,罗佳奕只得甘败下风了。

  这次游戏真有趣!

三年级比赛作文8

  这首曲子我练了半年了,按道理来说应该不会有错的。我心里默默的想着,下一个上台的就是我了。

  比赛场地很漂亮,一盏水晶灯吊在天花板上,照亮了整个大厅,墙壁金碧辉煌的,我很喜欢这样的房子。

  可我就要上台了,前面一位选手快要弹完了。

  我在心里默默地祈祷,这是我第一次比赛,我一定不能辜负老师和爸爸妈妈对我的信任,也不能让自己半年的努力白费。这是一场背水之战,三分钟,既可以让你成功进入复赛,又可以成功毁了你为之付出所有的努力。

  我十分紧张,双手握拳,还出了一身冷汗。

  “160号,杨昕。”老师叫道,我怀着忐忑不安的心情走上了台。调了调凳子,坐在上面,停住想了一下那些我容易出错的地方。手架在了钢琴上,深吸了一口气,开始了我的演奏。这首曲子分为三段,第一段是热情,的第二段是抒情的,第三段是欢快的,我感觉好像是我的手在弹,而我的工作,就是把手架在钢琴上。脑子里一片空白不是快不记得那首曲子怎么弹啦。完全靠我手的感觉来弹。

  我也不知道过了多久了,至少我完好无缺的把这首曲子弹完了。我松了一口气,鞠了个躬,下台了。

  几天后,我去查成绩,没想到我成功进入了复赛!真是太棒了!

三年级比赛作文9

  今天下午,南华四三年级举行了“三人四脚”接力赛。

  进入体育场时,所有选手都充满了活力和高昂的斗志,他们都有获得第一名的信念。

  “嘘!”随着一声哨响,比赛开始了。

  我们班的每一组选手都甩开矫健整齐的脚步,从容应战,拼尽全力拿下第一轮。

  第二轮表现不理想,失误频繁。可能是第一轮赢了之后大家都太自信了,心理防御不严,本轮输了,三班(3)赢了第一。

  我们真的很难看到他们高兴得跳起来。李老师鼓励我们:“不要失去信心。胜不骄,败不馁!老师相信你!“老师的话让我们调整心态,重拾信心。

  第三轮开始了。

  大家都在互相追逐,相持不下。场面极其激烈。球场上,每个班的同学都为自己的选手加油:“加油!加油!”天气热的时候很难赢得比赛。最后,我们以勇敢和不屈不挠的战斗精神赢得了决赛。

  “胜利!”田野沸腾了。那一刻,我们跳了!跳!他们都绽放出灿烂的笑容。虽然名师的评论文章很短,但一场紧张激烈的“三人四脚”接力赛似乎历历在目,这取决于年轻作家们出色的写作能力。文字语言流畅,表达、动作、语言描写自然得体,场景描写充满活力,震撼读者心灵。但“难忘”是中心,正文中要指出。

三年级比赛作文10

  今天早上,天气格外晴朗,吃过早饭,爸爸对我说:“我们过会儿去篮球场打球好不好?”“好啊!”我连忙答道。于是,我拿着篮球,跟爸爸一起去篮球场了。

  我们走了好长好长一段路,才来到篮球场,我刚拿起篮球要投篮,爸爸突然说:“等等,我们来比赛好不好,我们来七局,谁先进四个球就胜。”“好啊!”我连忙说道。

  比赛正式开始,我先来,立马拿起球朝篮筐投去。糟糕!球歪了些,在篮筐上砸了一下,又反弹了回来。这下轮到爸爸了,爸爸拿起篮球一投,正好落在篮筐里,比分一比零了。我不服输,又继续投了两个,全没中,爸爸继续投了两个,都中了,我已经三比零落后了。这时爸爸说:“我们先休息一会儿再投吧!”

  休息几分钟后,我突然感觉自己有些手感了,投了三个球,居然全中了。而爸爸却很倒霉,上半场手感很好,下半场却把手感给“丢”了,连投三个全没投中,就这样,三比三,打平了。我只要再投进一个球就赢了,可是这次是爸爸投篮,我心想:“完了,这回肯定要输了。”结果爸爸投得时间太长,手臂没力气了,这一球连篮筐都没有碰到,该我投了,我瞄准篮筐,果断出手,球在空中飞出了一条优美的曲线,落进了篮筐里,比分变为四比三,“我赢了呀!”我欢呼起来。

  这一次投篮比赛可真有趣,下一次我们决定再继续比赛,我真是太开心了。

三年级比赛作文11

  中秋节快到了,动物小区管理员张贴了一则广告:庆祝中秋节,动物王国要举行一次摘香蕉比赛,想参加的请到水果园门口报名,获胜者将得到一份惊喜大礼。

  立刻,这则广告前聚集了很多人。这时,小象和老象爷爷也来了,老象爷爷对小象说:“孩子,你也参加吧,报个名试试。”小象说:“好的。”他们来到水果园报名,负责人说:“再过四个小时比赛就要开始了,要做好准备呀。”

  终于到了比赛的时间,象爷爷对小象说:“孩子,你的长鼻子可是最好的工具,它可以帮你摘到更多的`香蕉。”小象听了老爷爷的话,点了点头来到参赛现场。参加比赛的人可多啦:小象最要好的朋友都来了,袋鼠小豆豆也来了。

  比赛开始了,小动物们都争先恐后的干了起来。他们一齐动手摘下面的香蕉,随着采摘进度的增加,香蕉离地面越来越高了。小动物们就感到越来越吃力了,小象突然想起了爷爷的话,就用自己长长的鼻子做工具,将那些高高在上的香蕉,一串一串的摘了下来。

  比赛结束了,小象摘到的香蕉最多,取得了这次比赛的胜利。原来,他的奖品是那把最大的香蕉。

  小象把香蕉带回家,分给小伙伴一部分,其余的和爷爷一起吃,他感到自己生活的很幸福。

三年级比赛作文12

  这个双休日天气真好,我在爸爸妈妈的厂门前踢毽子,隔壁店有个姐姐,于是我便对姐姐说:“姐姐,我们来踢毽子比赛吧!”姐姐爽快地答应了。说好规则后,激烈的踢毽子比赛就开始了。

  由我先踢。我先把毽子往上一扔,毽子就像蝴蝶一样飞了上去,我赶忙抬起脚对准落下来的毽子,啪的一声响,我的侧脚面稳稳地接住了毽子。我继续踢着,啪啪声此起彼伏,一下、两下、三下……当我踢第40下时,本来乖乖的毽子不知怎么的突然变调皮了,一下子窜得老远老远的。“哎,这毽子怎么不听我的话呢!”我叹着气。

  我垂头丧气地把毽子交给姐姐。只见姐姐拿起毽子轻轻一抛,熟练地踢起来。也奇怪了,在姐姐那里,毽子就像是一个乖巧的小女孩,在她的脚上欢快地跳着舞。我在一旁数着数,当数到40时,姐姐还是有条不紊地踢着。我心里真是着急啊,虽然数着数,但心里却在暗暗地下决心:等会我一定要多踢几个。

  一来一回好几个回合,尽管姐姐暂时领先,但领先得也不是很多。这次又轮到我了,我咬紧牙关,一下子踢了80下,我偷偷地瞄一眼姐姐,她似乎感觉十分着急,生怕被我追上似的。就这样,你追我赶,我们的额头上都渗出了一颗颗豆大的汗珠。

  过了一会儿,比赛结束了,最终我和姐姐打成了平手。

  这场比赛真是让我难忘,我真希望下次有空再跟姐姐一起踢毽子。

三年级比赛作文13

  下午班会课,我们班级要进行一次分小组“水果拼盘”比赛。

  铃声一响,我们小组八个同学赶紧从袋子里拿出准备好的水果:圆圆的石榴和橙子,金黄的橘子、淡黄的梨子,鲜艳欲滴的樱桃番茄、红绿相间的鲜枣,新鲜的龙眼和葡萄,裹得严严的“小姑娘”、包装的瓜子和五香干等,满满地摆了一桌。我们还准备了小刀、勺子、盘子、筷子一大堆用具。

  我们剥开橘子,用小刀切开橙子,一瓣瓣的摆放在盘子的周围边上;晨曦把梨子当中挖一个小洞,按上一颗鲜枣,摆放在盘子正中,周围围满了“小姑娘”;空档处点缀着樱桃番茄、龙眼和葡萄。圆圆的石榴用小刀一剖开,就滚出一颗颗紫红的石榴籽,亮亮的、嫩嫩的,使你一看到就馋涎欲滴。这些石榴籽我们小心翼翼的收拾起来,均匀地撒在水果上面。我们八个同学既分工又合作,剥的剥、切的切、摆的摆,一盘“水果拼盘”很快就完成了。

  看着我们辛苦制成的“作品”摆放在面前,我们一边吃着剩余的水果等,一边焦急地等待着裁判――应老师来给我们的“作品”打分。

  “裁判”终于来了。“二等奖”,应老师的话音一落,大家顾不上心里的遗憾,就把自己的“杰作”――“水果拼盘”一手搬到了自己的肚子里去了,那准备好了的勺子和筷子哪里还用得上?只剩下一阵“嘻嘻哈哈”的笑声,萦绕在大家的耳旁。

三年级比赛作文14

  经过不断的学习和练习,我的钢琴演奏已经有了四级的水平了。所以这个夏天,我来到了北京参加全国的儿童钢琴比赛。

  这一天,就是比赛的日子。我们换好衣服在赛场等候,我是第421号,我比赛的曲子是《童年的回忆》。过了半个小时,终于轮到我上场了。

  走上演出台,我先礼貌地鞠躬,然后端坐到钢琴前。我把手轻轻地放在键盘上,心想:我一定要弹好!一定要拿到金奖!我认真完整地弹完整首曲子,就像我平时在家弹的一样全神贯注。周围那么安静,时间好像静止,我只听见音乐在流淌……终于弹完了,评委老师点评说:“孩子,你弹得没什么错音,很流畅。乐感不错,可是左手稍微有点重,如果左手弹奏轻点就更完美了!”

  我听到这个评价,心里有些着急了,心想:评委老师会给我打多少分呢?我越想越怕,心里像“十五只吊桶打水——七上八下”的。

  就这样过了几天,成绩出来了。我得了金奖,分数是9.75分,是我们整个琴行得分最高的。爸爸妈妈可高兴了,第一时间打电话告诉爷爷奶奶,大家都在为我祝贺!

  回到了珠海,弟弟送给我一个小礼物,二叔奖励我一本《秘密花园》。最棒的是小叔送我一个玩具钢琴,我超喜欢它,看到它,我就好像做了一个“钢琴梦”。我梦想自己长大成为了一位钢琴家,我要在很多很多人的面前弹我喜欢的曲子给大家欣赏,我要所有人都为我鼓掌,说我是最棒的!

三年级比赛作文15

  这天,我们学校开展了一场别开生面的拔河比赛。 比赛前,孙老师经过精挑细选最后挑出了15名大力士,他们个个力大无比。而我们的对手,他们也经过认真挑选,选出了15名勇士,个个身材高大魁梧。

  准备好了,我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子,中间系着一条红布,放在操场上。操场上有3条线,红布放在中间的线上,哪一方把红布拉过靠近自我那边的线上,哪一方就胜了。 “预备”裁判员唐老师一声令下,大力士们都抓紧了绳子,调整好了姿势。

  “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,个个面红耳赤,都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动,慢慢地又移向了对方。此时,啦啦队都在为自我班的大力士加油。个性就是我们班的队员,个个满腔激情:“加油!加油!”渐渐地,渐渐地红布开始向我们这边移。快看,我们班胜利了! 要笑就笑到最后,我们满怀信心进入下一场的比赛。可就是绳子好像故意跟我们做对,直接跑到了对方那边。可能由于某种原因,尽管我们竭尽了全力,但还就是失败了。

  我们不服,要求再战,可老师说:“不行,这样就破坏了比赛规则。”此时于就是我们也只能期盼下一次的超越。

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