精选三年级活动的作文合集8篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的三年级活动的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级活动的作文 篇1
星期四下午时,老师给我们布置了个任务——明天带个生鸡蛋到学校。我们听了很好奇,就问老师:“为什么要带鸡蛋呀?”老师笑着说:“明天带了你们就这道了。”我带着疑惑地心情回了家。
第二天早晨,我带着期待的心情来到学校。老师告诉我们今天的任务就是好好地把鸡蛋保护好,不能破碎。听完,我赶紧把鸡蛋用纸包好,包的是里三层外三层,就怕它不小心破碎了。
下午第一节课,老师给我们解惑了。原来我们这次护蛋行动是让我们从中感悟到父母养育子女、老师培育学生的艰辛,希望我们今后能够好好表现,尽量不让父母、老师操心。老师讲完这些让我想到:是啊,父母对待我们,就像我们今天保护鸡蛋一样,是多么的不容易啊。接着进入下一环节——美蛋。我先给鸡蛋做了顶帽子,又给它画了个小丑妆,最后还给它贴上了一双小手,大功告成!一个可爱的小丑蛋出现了!小组成员看到我的鸡蛋都争相模仿,一时间我们小组好不热闹,大家都说我的漂亮,让我心里听得那个美啊。
下课铃声响了,我把画好的蛋放进了课桌。这是几个顽皮的男生在我课桌边玩,不小心碰了下我的课桌。完了,只听“啪”的一声,鸡蛋破了。此时,我真的是欲哭无泪,脑袋中回荡着“护蛋行动失败了……”
放学了,我垂头丧气地回到了家。妈妈看见了,问:“怎么了?”我把事情的经过告诉了她。她笑了笑,摸摸我的头,说:“现在知道不容易了吧。前面你做得很好,保护工作做的很足,但到最后自以为不会有问题了,放松警惕了,结果蛋破了,所以做一件事一定要坚持到底,明白吗?”听了妈妈的话,我重重地点了点头,我想下次还有这样的活动我一定能够出色地完成。
这真是一次有意义的活动,让我在活动中感受到父母、老师的不易。
三年级活动的作文 篇2
教室里静悄悄的,同学们都去上体育课了,教室外又溜进几只小老鼠,又该捣乱了。
“妈妈,咬谁的书包?”“妈妈,咬谁的笔袋?”“咬谁的桌子?椅子呢?”“又咬谁的数学书?语文书呢?”“数学课作谁咬?语文的课作呢?”……鼠妈妈好不容易才分配好他们的“工作”和“任务”。
小老鼠lulu很快用自己锋利的牙齿在同学们的书包上咬了一个洞,其他的小老鼠们,一个个钻进黑黑的、“伸手不见五指”的“山洞”了。
铜铜这只小老鼠动作可真快,一下子把一本语文书咬了个破洞,再溜到别人的书包里……就这样,一本本语文书……不,铜铜把全班同学的语言书咬了个稀巴烂。小老鼠们热烈得鼓掌,向铜铜表示祝贺。因为,他们最喜欢这样了。
时间不多了,老鼠们赶紧溜了回去,今天他们可满意了。
下课了,同学们回到了教室。脸上一个个开心的表情被变成了愤怒。
打这以后,同学们再也不敢上体育课了,而是常常把体育课叫“魔鬼来了”课。
三年级活动的作文 篇3
盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天──阳光体操比赛。
那天上午,阳光明媚,我们怀着紧张又激动的心情赶到操场,只见各班同学衣着鲜艳,整齐划一,脸上洋溢着自信的笑容。
首先上场的是二年级的小朋友。瞧!她们个个精神抖擞,天真活泼,随着节拍有条不紊地表演着。我们是第二个上场。在体育委员的指挥下,我们迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,昂首挺胸地进入赛场。随着熟悉的广播体操的韵律开始表演,我们充满信心,牢记老师的要求,时而站立,时而下蹲,时而踏步,时而跳跃……如同一只只可爱的精灵,个个是那样认真,那样专注,好像已经忘记了周围的一切,全身心投入到比赛中。八分钟的表演结束,赢来了全校师生热烈的掌声。
将近两个小时的比赛,我们的心怦怦直跳,最后一刻似乎空气也凝结了,操场变得异常安静。我们屏住呼吸,等待着颁奖仪式的到来。“第一名,五年级68班”,那一刻,我们欢呼雀跃,激动的泪花绽放在每个人脸上。
活动已经过去了一年多的时间,每次谈起,我们都是那么开心。
三年级活动的作文 篇4
我有很多难忘的事,比如在足球竞赛中得第一名的事、踩着别人的脚跳舞的事……在这么多的难忘的事中,我最难忘是一次活动——做紫菜饭。
我们期待的第四节课终于到了。综合老实说今天做紫菜饭,我们高兴的一蹦三尺高,老师先告诉我们做紫菜饭的方法,然后让我们做。我们先把紫菜放在寿司卷上,然后把糯米放在紫菜中间,放完我使 劲按了按,再放了一条条黄瓜、香肠、鸡蛋……还可以放一些芝麻,那就更美味了。最后我们要包了。我一边安一遍卷,可我不小心一用力,都把饭挤出来了。我怕这次一定不合格,把那么大的紫菜饭 都大口大口的吃了,同学们看我噎的哈哈大笑,我也不禁笑了起来。这样我们做了三、四个,都被我们和老师吃得干干净净。老师还说我们组做的好吃呢!别的组做的也不比我们差呢!他们有的放了一 些香油。我一场五组做的紫菜卷,感觉妙不可以言。
每次想起这件事,我就会笑起来。这是我很难忘。
三年级活动的作文 篇5
上星期四下午体育课,我们四。三和四。一班的同学在操场举行了一次拔河比赛。
上课玲才打完,体育老师抱着一条又长又粗的麻绳,对我们说:“今天你们两个班比赛拔河。”我班同学都高兴地说:“我们是bi(必)胜无疑!”一班同学也对我们说::“你们班太好对付了,我们可有几个大胖子。”“我们才不服呢!”我们说。…….这时,王老师走过来说:“不要吵了!现在先是男同学比。”
……可是男同学太不争气了,赛了两场,都输了。一班可得意了。
第二场是女同学比。两个班的女同学都用土把手弄粗糙一些,然后排成两排纵队,站在绳的左右两边,双手紧握赛绳,一脚前一脚后,做好了准备。只听王老师一声令下,一班和我们班的`同学都向后拉。男同学为我们加油的声音一声比一声响,一声比一声大。刚开始,栓在中间的红绳子微微有些偏向一班,但是我们却毫不示弱,双手紧紧抓住赛绳,身子一律向后倾,头几乎挨到赛绳上绿。每个人的力量都使到一起了,劲非常大,一班不知怎么了,力气一点点小了,我们一小步一小步向后退,红绳子离中线越来越远,可没过多会儿,一班的劲又上来了,大家的脚丫着地,快要被拉倒了。我也在里面,心里喊着:“一二‘加油。”过了一会儿,我们班同学脚使劲一噔地,才站好。又一噔地,地给我们一种作用力,腿有起了反作用力,红绳又跑到我们这边来。一班同学见了,使劲一拉,但是我们实力雄厚,他们怎么也拉不走我们。后来我们班同学把一班前几个人拉到我们这面。王老师宣布:“三班赢了!”
第二场,交换场地,我们又轻而易举地赢了。
最后是全班同学一块拔河,大家齐心协力,每个人都使出自己吃奶的劲,这次又赢了。最后以二比一胜了一班,得了冠军。
大家跳跃着,欢呼着,非常高兴。活动后,我感受到了集体的力量是无穷无尽的。懂得了,集体的荣yu(誉)需要我们大家来争取。这次拔河比赛真有意义。
三年级活动的作文 篇6
丁铃铃,下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢的活动。顿时,校园成了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏;有的在玩“猫捉老鼠”的游戏;有的在跳绳;还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。
女孩子们最爱踢毽子。你瞧,那几个女生玩得多么投入。中间那个穿橘黄色背心的女孩,低着头,两眼紧盯着毽子,右脚有节奏地踢着。她踢得轻松自如,那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下,像美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞,又像跳跃在五线谱上的音符。
球场上,男孩子们生龙活虎。他们分成两组,展开激烈的比赛。一个高个子男生抢到了篮球,快步向球篮奔去,他身旁几个男孩,一边奔跑,一边想办法阻止他。观看的同学也在一旁呐喊助威。
教室里,几个喜欢安静的女孩,围在一起看课外书籍,她们边看边交流,沉浸在知识的海洋里。
丰富的课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐!
三年级活动的作文 篇7
“小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”今天我的心情特别激动,因为终于盼到了我向往已久的一年一度的六一儿童节。
早晨,我早早的起床,穿上干净的校服,洁白的球鞋,系上鲜艳的红领巾,兴高采烈地准备向学校走去,并叮嘱爸爸和妈妈,一定要去观看我们的比赛。
刚进学校就传来了一阵阵欢快的笑声,同学们个个精神抖擞,手里都拿着自己比赛道具。 九点比赛准时开始了,比赛项目丰富多彩,有的进行接力赛,有的吹气球,有的踢毽子,有的拍运篮球 ,还有的投保龄球,队员们都十分卖力,个个汗流浃背,气氛活跃而紧张,操场上到处是“加油”的声音,轮到我时我信心十足运足气力,带着篮球像箭一样冲向终点,在同学们欢呼声中我们班以优异的成绩取得了比赛第一名。
难忘的“六一”儿童节在同学们的欢呼声中结束了,我愿所有孩子们健康快乐。
三年级活动的作文 篇8
星期五,贾老师满面春风的走上讲台,哪神情即像开会似地又像满怀惊喜,我宣布一件重要的事,我们班要举行一次名为《遨游汉字王国》的活动,可是这里的错字太少了,我们议论纷纷,在这种时候还是组长镇定,说道,向西边的家属院进发——。
我们昂首挺胸,相继跟在组长的后面,走到一半,错字接连不断出现在我们眼前,哪!哪!组长一边说一边拿着照相机,咔咔,二话不说就把错别字照了下来,不一会家属院的错别字几乎都被我们照了下来,gogo!向学校进发!组长依然斗志高昂,我们却惦着大包小包紧紧跟在组长后面,我在心里叫冤,唉——真是疲惫不堪。
到达西路队,哪琳琅满目的错字扑入眼帘,咔咔,咔咔,清脆的照相声一直围绕在我们的耳际。
五点多了,我们拖着疲惫的身体慢慢走向中心广场,在这美好的夕阳下,我们的活动也结束了。
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