精选三年级比赛作文合集6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的三年级比赛作文6篇，欢迎大家分享。
三年级比赛作文 篇1
今天的作文课上，老师让我们玩扳手腕的游戏。
老师先讲比赛规则，又问：“谁来玩扳手腕的游戏呢？”强壮的高根涛同学举手说：“我来！”我也想试一试自己的臂力，所以也举手参加。我们面对面站好，伸出右手，手掌相互握着，胳膊时紧贴桌面，一切准备就序。第一回合开始了，只见根涛使出浑身的劲，憋得满脸通红，而我也咬紧牙关，使劲将手臂下压，不会儿，我就把高根涛打败了。第二回合，根涛吸取了教训，顽强地抵抗，我们的力量不分上下，谁也压不倒谁。台下的同学们都为我们加油助威。他们有的在尖叫，有的把桌子当鼓来敲打，还有的挥着手，好像恨不得上前帮我们一把。比赛越来越激烈了，我们互不相让，我感到有点力不从心了，在这紧要关头，我努力让自己沉住气，重新调整姿势，集中身上全部力量，与根涛抗衡。就这样，大概过了五分钟，我们仍然不分胜负，老师不得不宣布：平局。台下的`同学才松了口气。
在这次扳手腕比赛，既让我体会到了玩的快乐，又懂得了新技巧与毅力的重要性，真是一举两得啊！
三年级比赛作文 篇2
今年五月份的一个星期三上午，我们二年段举行一次滚轮胎比赛。
《运动员进行曲》响了，我们排好队，张老师带我们到操场。我看见操场中间的场地上，体育老师已经画好四道白线，在白线这边躺着红、黄、黑三个大轮胎。四道白线中间各摆着四个装满沙子的雪碧瓶，是做障碍用的。滚轮胎时要饶过去，又不能带倒瓶子。
我们二年段三个班各选出四个男同学和四个女同学，分别站在赛场对面。赛场四周站满了老师和同学，可热闹了。我班第一个上场的是黄忠昀，哨子一吹，他就扶着轮胎向前滚去，大家使劲叫：“黄中昀加油！黄中昀加油！……”他很灵活地绕过障碍物，把轮胎传给我，我赶快把轮胎接过来就推，生怕别班赶上来，我心里很着急，越着急手就越乱，脚步也跟着乱，轮胎在别人手上看上去很很容易滚，到了自己手上就像一个调皮的小孩，东倒西歪，就是不认真地向前进，我用力推他，他就要倒下去了，我马上扶正又向前推，他又歪了，我手忙脚乱地向前推去，眼看就要到了，我听到老师和同学在齐喊：“陈茹加油！陈茹加油！……”真急人呀！可是，别班已经赶上来了，我继续努力用力向前推，直到把轮胎传到下个同学手中，我才放松下来……
比赛结束了，我班得了第二名，同学们心里都有点不舒服，张老师安慰我们：“虽然滚轮胎比赛我们没得第一，但是学习成绩我们一定要争取第一。”同学们听了这句话就高兴多了。
三年级比赛作文 篇3
星期五，爸爸来接我，说；让我去参加什么作文比赛。
我的心情一下子紧张起来，心想：我肯定写不起来！爸爸说；没关系，重在参与嘛。可我的心情迟迟还是不能平静。
到了晚上，我就是睡不着，想；我会落后吗？比得上吗？会写的长吗？我感受到了可怕。
爸爸看我这样子说；你去电脑上查查作文资料，有什么好的作文，看看，或许对明天的作文比赛有帮助。我马上从床上爬了起来，开始查找，这个好，这个精彩，这个好看。我看也看不完，电脑里实在有太多的好作文了。
第二天，我和爸爸来到比赛的现场，那里人山人海，真的是很多人去参加比赛，我们班的同学也有去参加的，他们和我都是在同一个考场。开始发卷了，我写得很长，大概是昨天看了作文的原因吧！
不知道会不会被选中，如果没有被选中也没有关系，因为我参与了整个比赛过程，我的心情还是很快乐的。
三年级比赛作文 篇4
今天，我们举行了一场赛车比赛。我高兴的带上了我的赛车——风影S！我信心满满的来到比赛现场。比赛前，我特意买了新电池。可是，众多赛车中却有着烈火号和战神一号。战神一号不是问题，可是烈火号把我难住了。它的马力、灵活度、撞击力、速度都是一流，车型还比我的大。怎么办？硬拼肯定不行，一定要智取！于是，我想出了一个绝妙的主意。
激动人心的时刻终于到了！比赛了！随着一声枪响，风影S、战神一号和烈火号一下子冲了出去！一段时间后，战神一号被甩在了后面，只剩下风影S和烈火号了！我控制好我的赛车，一会儿在它前面，一会儿在它后面，一会儿在它左面，一会儿在它右面。它生气了，便卯足了劲向我撞来，它强大的冲撞力，我肯定承受不起。可是我却突然使用了刹车，它扑了个空，严重脱离了跑道。好机会！我使用了瞬间加速，一下冲向终点，并最终第一个撞线！
如果当时我选择了与它相撞，那我肯定不是对手，甚至还有可能被撞飞。而我凭着冷静的头脑，机智的选择了刹车，才使我获得了第一名！有时候，不一定是要靠蛮力来解决问题的，智慧总在关键时刻闪光！
三年级比赛作文 篇5
在生活中，我们经常需要传话，今天我们把这个话题搬上了课堂，进行了一次激烈的传话比赛。
老师把一张纸条给了第一个同学，让她背下来，限时只有一分钟，她背的时候，眉头紧锁，看起来有些地方背不出来，我们也跟着她紧张起来，我猜她现在很着急，所以我安慰她说：“慢慢来，用心背。”终于，一分钟马上要结束的紧急关头，她背了下来。
她一背下来，就往后边传话，在传话的过程中，有的同学眉头紧皱，支支吾吾背不出来，后面就会催他去求助别人，有人捂着怦怦直跳的心，好像怕着急传错了，还有人甚至还作弊，偷偷去问前一个同学。
几分钟后，这句话传到了我这里，我紧张地背了几遍，就胸有成竹地到黑板前默写，我写到了一半就有地方写不出，我努力地想着该怎么写，最后，我终于把这句话断断续续的写完，顿时松了口气。
等四个小组全写完了，老师公布了正确答案，我们这组胜出，全组都欢呼起来，原来，一二两组把娃娃写成了宝宝，其它的不是缺胳膊就是少腿，而第四组根本没写完整，只有我们这组准确无误。
只有仔细听，用心记，才不会传错话，否则会闹出不必要的麻烦！
三年级比赛作文 篇6
上课铃声一响，文老师高兴地走进教室，神秘地说：“我们来比手劲怎么样？”“好！”同学们异口同声地回答。文老师宣布比赛规则，大家各就各位准备比赛。
看，杨麟祥卷起衣袖，准备和帅气的李伟大干一场。他憋足气，使出全身的力气，满脸涨得通红，眼看就要赢了。这时，李伟紧紧地咬住牙，发动起“反攻”。“李伟，加油！”“杨麟祥，加油！”同学们伸着脖子，拉着嗓子，跺着脚，为他们喝彩助威。最后，李伟使出吃奶的力气，把杨麟祥的手死死地压倒在桌上。
最紧张、激烈的时候到了，程凡迪和叶剑龙虎相争，胜者为王。程凡迪笑眼对着叶剑，心想：我一定要成为王者。你可别高兴太早，实力作证。我正想着，只见叶剑鼓着腮，瞪着眼，“呀！”猛地一下把程凡迪打败了。“叶剑，赢啦……”大家围着叶剑欢呼，文老师伸出大拇指说：“你是我们班的大力士。”又拍拍程凡迪的肩膀，幽默地说：“没关系，失败是成功的妈妈。”
比赛在笑声中结束了，我们个个心里乐滋滋的，真想再比一次。
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