实用的三年级的同桌作文八篇
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三年级的同桌作文

时间:2022-08-20 11:36:12 三年级 我要投稿

实用的三年级的同桌作文八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的三年级的同桌作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的三年级的同桌作文八篇

三年级的同桌作文 篇1

  我的同桌

  颜渲聪是我的同桌他的成绩不太好。可是,难道成绩是最重要的吗?尽管他的成绩不太好,可我还是喜欢他。为什么呢?因为无论你有什么事情需要帮忙,只要是他能帮一把的事,他都会来帮助你。

  有一天,我们传语文抄作业本,郑仲荣没把我的本子传给我。可田老师已经开始布置语文作业了,我坐在自己的座位上,心急如焚,又忐忑不安,不知道干什么好。等田老师布置完作业,我想我的本子一定在郑仲荣那儿,我跑到郑仲荣的座位上,发现本子就放在他的课桌上,于是我把本子拿回来了。本子是找回来了,可我的脑中一片空白“刚才田老师布置了什么作业呢?本子是找回来了,不知道作业有什么用呢?我该怎么办呢?”我着急地想。这时,我想起颜渲聪,他可没有我这类“遭遇”,而且离我最近。“颜渲聪……你能……借我一下你的…….抄作业本吗?”我犹犹豫豫地问,我有点语无伦次。“当然可以,”他爽快地回答,说着,一把拿起桌上的本子,放到我的手中,“拿去吧。”我迅速抄完了作业,因为我可不好意思一直拿着别人的东西。哦把抄作业本还给了颜渲聪,并轻轻滴对他说了声:“谢谢。”他却热情地说:“不用谢。”我真是感动万分。

  我觉得,有这么一个乐于助人的同桌,真是太幸运了。同时,这种有点值得学习。

三年级的同桌作文 篇2

  我心中的文明好少年是我的同桌——陈佳颖。

  陈佳颖梳着一条马尾辫,胖乎乎的脸上长着一双明亮的大眼睛。每当你看她的时候,她总是会给你一个灿烂的笑容。每当老师从她身边走过,她就会礼貌地行个队礼,热情地说:“老师好!”每当我漏带文具的时候,她总是毫不犹豫地把文具放在我面前,大方地说:“你拿去用吧!”每当有人乱扔垃圾时,她总是耐心地捡起垃圾,扔进垃圾桶。

  有一次,学校开家长会。陈佳颖在厕所旁边捡到了一只苹果手机。她主动把手机交给了老师,在老师的帮助下找到了失主。失主很感激,直夸她是个好孩子。陈佳颖拾金不昧的精神也受到了学校领导的表扬。

  当然,陈佳颖身上还有很多优点,正等着我们去发现呢!

  鲁颖老师主评语:本篇作文语言朴实,条理清晰。小作者开篇就开门见山,直奔主题。文章的主体部分选取了主人公平时的表现以及拾金不昧这个事例,事例虽小,但却突出了她平凡而令人敬佩的美好心灵。

三年级的同桌作文 篇3

  上学多年也很多同桌,但印象最深的还是我现任同桌李姗珊,她有一双非常大的眼睛,还有一个小小的酒窝,美丽极了。姗珊有很多爱好和非常非常良好的品质,这是她,一个可爱的小姑娘,那就让我来讲讲她吧!

  先说爱好吧,我估计她的爱好是“画画”。是这样的,有一次上数学课,她拿出一张纸,开始画画,我时不时看她一眼,她画的实在太好看了,数学老师的眼神在不断提醒她,可是她完全没注意到,只是慢慢地放下手中的画,开始认真听课。

  再说品质吧,她是个品学兼优的人,不管什么时候非常非常乐于助人。有一次,一位叔叔仍垃圾,有一个不听话的小瓶子,悄悄的从垃圾箱中跳了出来,姗珊看见了,走了过去,立即把瓶子放回垃圾箱中。

  看见了吧,这就是她,我非常美丽的同桌,也是我见过最有品质,最可爱的同桌。

  以后,我要向她多学习,要学她的好习惯,改正自己坏习惯,做一个跟她一样多才多艺、品学兼优的好学生。

三年级的同桌作文 篇4

  他是一个聪明、顽皮、黝黑的男孩,拥有一双明亮的大眼睛,元宝耳朵、尖下巴、中等身材,他就是我的同桌兼铁哥们。

  根据每学期的变化,我们的座位会有变化,他就是我曾经的同桌,至今令我难忘。

  说他聪明是因为有一次,我俩比赛写口算,我自认为我的速度非常快,两分钟就写完了一张,正当我得意时,他完成的速度仅用了一分钟时间,让我感到非常惊讶的同时简直对他佩服的五体投地。

  他很阳光,有一次我俩同时看到运动场里有一个气球,于是就斗口,我指着气球说“我能比你早一步先抢到。”他立刻以牙还牙的说“我肯定比你先抢到。”狡猾的他说他喊口令,我刚想反驳他说我喊,只听到他的口令声,扭头一看他跑的没影了,眼睁睁看着他抢到手里的气球,我差点没晕过去。更可气的他还举着气球说了一句,“呵呵,要用事实说话哟。”

  说了这么多你知道他是谁吗?他就是-----李卓立!

三年级的同桌作文 篇5

  我的同桌叫谭智博,他长着一对水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,他特别爱笑,一笑就露出一口洁白的牙齿,他是个很帅的小男孩。

  人无完人,不管是大人还是小孩都有犯错的时候,都有优点和缺点,他也不例外。

  他的优点很多,比如学习和卫生方面,有一次上数学课蔡老师给我们布置了作业学练优,我写着写着有道题不会,思考了很长时间都不会写,这时我看向了同桌,问这道题怎么写的,他抬起头说等一会儿,我听到这样说很生气,把头扭到一边不理他,嘴里还小声说着;不说就不说有什么了不起的;不一会儿只见他拍拍我的肩膀说:来现在我可以给你讲一讲,我刚才一道题写了一半,现在写完了,他讲的可仔细啦、一遍我就学会啦。刚才是我小心眼啦,误会你啦。没事没事的

  他急忙说。

  他的缺点就是爱打架,因为他练跆拳道。可厉害啦,我们都怕他,

  有一次我借他的笔用,刚写了几个字就没水啦。他看到说是我把笔弄坏啦,这怎么可能呢,因为我很小心的,说着他就站起来想要打人,这我怎么能不急呢、我们两个就这样打起来啦。同学们一看这样不一会就把老师给喊过来啦。老师把我们叫到了办公室,问问事情的经过说:上课时间怎么能打架呢,谭智博不能因为一件小事就打人,我更不能这样,我把笔用没水啦就应该还别人一支。我听到这非常脸红,因为别人是好心借给我的,我怎么还能跟他打架呢。对不起是我错啦,我应该谢谢你,笔没水啦我明天给你买支新的,他听了也很不好意思说,这笔水本来就不多啦,不应该那么急上去就打人。我们以后还是好朋友。老师听了高兴地说:“这就对啦同学之间就是要互相帮助,互相理解”。

  这就是我的同桌,一个阳光帅气的小男孩。相信以后还会碰到很多问题,但是我们都会一一跟他解决掉。愿我们以后茁壮成长,做一个对社会,国家有用之材。

三年级的同桌作文 篇6

  我的同桌他性格开朗广泛,而且还很有自己的‘造型’,他造了很多奇形怪状的文具,且他的文具很多。

  ‘叮铃铃、叮铃铃’预备铃响了,迟到了的同桌急急忙忙的跑进教室里。只见他身上背着个胡箩卜形状的书包,来到了自己的座位上。掏出了语文书。我一看,他的语文书皮也‘换了个装’,语文书抱着的书皮是咖啡图,书签是一杯可乐。“哇哇哇!笑死了,同桌虽然比较贪吃,但是也不必这样吧!这叫‘画饼充饥’。”又看了看他的书包里。于是,我问他为什么要这样,他说他准备发明些好玩有意思的文具开个自己的文具店,到时有钱了买赛尔充值卡。

  他的文具盒更有趣了!有一个又长又细的线,上面挂着一个文具盒,文具盒是圆形的,哦!原来这是溜溜球文具盒啊!到了第四节数学课,画图用铅笔时我一不小心画错了,橡皮也丢了,就问他借了一个骨头形状的橡皮。刚画完后就下课了,我只能下午还给他了。回到家里,我把骨头橡皮放在了桌子上,我的小狗‘贝贝’发现了,还以为是骨头。就跑过去,我刚走过来,大叫一声“不!贝贝它是橡皮!”可是已经晚了,贝贝已经咬了一口。刚咬了一口他就把橡皮给吐了出来。橡皮上尽是口水。下午来到学校,我趁同桌没来的时候放到了他的文具盒里。等他拿笔的`时候,“咦?什么东西好湿呀?”没等把橡皮拿出来就舔了一口,“呸呸呸!怎么一股口水味。”我告诉了他真相,他一听恶心的快想吐了。

  看我同桌做的奇形怪状的文具真是到了大霉呀!

三年级的同桌作文 篇7

  我的同桌长得瘦瘦的,个子中等,是一个不爱说话的人,他的学习一般。

  我以前的同桌是一个爱说话的人,学习有点儿差,但是他画画很好,我和他坐在一起就不爱说话,甚至连下课都不会与他说话。但是我和这个不爱说话的同桌坐在一起就变得爱说话了。

  “叮铃铃”下课铃声响了,我是一名小组长,下课要查同学的作业,查完了,我就回到座位上,那时,我的同桌正在写中午作业,我对他说:“嗨,你在干什么呢?”他转过头来笑嘻嘻地对我说:“写作业之中,请勿打扰。”因为我很爱和他开玩笑,于是我就生气地说:“说不说!”他听了,小声地说“救命呀!”我生气地说:“你干嘛!”他故意搞怪地说:“你不是说要打我吗?我喊救命。”他刚说完,我们就不约而同地笑了。

  他除了和我开玩笑以外,还会帮我做一些事情,比如说对作业,作业等等。

  有一次,我去奥数班学奥数,正巧杨老师要画词语,可是我去奥数班已经来不及了,我就让他帮我画词语,他爽快地答应了。当我学完奥数回来的时候,看见语文书上词语已经画好了,我在心里感谢了他,想不到他还蛮负责任的。第二天早上,我向他说了一声谢谢,他说:“这没什么的。”这件事使我们的友谊又增进了不少。

  我的同桌就是这样的一个人。

三年级的同桌作文 篇8

  我有一个同桌,他叫xxx,他在我们班中等个子,有点瘦瘦的。高高的鼻梁上长着一双不大不小的眼睛,看起来炯炯有神,笑的时候好像一个弯弯的月牙,嘴巴小小的,读书时发出清脆的声音,声音大而且吐字清晰。

  他平时喜欢阅读,不管是笑话还是经典故事,他都喜欢看。还喜欢下课后在走廊里玩奔跑的游戏。

  杨韵新是我们组的语文组长,平时对收发作业很是负责任,有一次早上要交全练作业,我们组的两位同学没有带,他不管什么理由,轻轻在纸上记下名字交给了老师。

  杨韵新还喜欢上课积极回答问题。有一次,数学老师上课提问正方形和长方形面积时,同学们都在认真思考时,只有杨韵新把手举起了,他站起来说长方形面积是长乘宽,正方形面积是边长乘边长,声音清脆而且洪亮。老师满意的点头称赞,我们都为他鼓掌,这种认真和积极值得我学习。

  我们是同桌,平时下课最喜欢的玩的游戏是找东西。他负责画画,我负责找,每次都玩的不亦乐乎。

  这就是我的同桌杨韵新,我喜欢这样的同桌,更喜欢和他一起学习,一起游戏,你呢?

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