【推荐】三年级踏青的作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的三年级踏青的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级踏青的作文 篇1
清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新幽香、淡雅的春天的气息迎面而来。我赶紧问妈妈：“我们能去爬山吗？”“能够呀！”妈妈说。
我立刻准备要拿的东西，准备完以后我们就开始出发。到了山下我们仿佛闻到了山的气息。我和妈妈往山上爬，那里的大树有很多样子，有的像弹弓、有的像战士……
山上有一条小溪，溪水清澈见底，哗啦啦的从山顶向下流着，像是在唱着歌，引得小鸟也一起唱，大树们听见了美妙的歌曲，在风中轻轻鼓掌。
从山顶往下看，很多东西都变得很小，汽车、建筑物、行人，我抬头看着天空，天上的白云变化多端，有的像小羊、有的像小狗……很快我和妈妈就回家了。回家的路上我给妈妈说：“每年春天我都要爬山。”
三年级踏青的作文 篇2
今天，阳光明媚，我们一家人手挽着手，唱着歌去踏青。
我们来到田野里，金黄的油菜花张开了灿烂的笑容。绿油油的麦苗在风中翩翩起舞。
我们来到草地上，小草探出小脑袋，正东张西望呢！我和弟弟光着小脚丫，在草地上奔跑、游戏，空中回荡着我们俩快乐地笑声。爸爸和妈妈坐在草地上聊天。
我们来到小河边，芦苇伸出双手在欢迎我们，柳树姑娘对着小河正在梳理她长长的辫子。水中的鱼儿在自由自在的嬉戏。
今天，我真开心！
妈妈点评：从字里行间可以看出你平时是个善于观察的孩子，想象力丰富，恰当地运用了拟人的修辞手法，把麦苗、小草、柳树等景物写得栩栩如生，好一幅美丽的画卷。
三年级踏青的作文 篇3
今天是清明节，是踏青的日子。虽然下着蒙蒙细雨，我决定来一回雨中登山。
到了鼓山，首先我看到了一座带有长辫子的雕像，爸爸告诉我这是福州的.名人叫严复。路边的棉花糖好像甜甜的浮云，我忍不住被诱惑了，买了一串吃。沿着古道，开始登山了，上山下山的人特别多。下雨天的台阶有点滑，一不小心，就看见有人摔倒了。
到了第一个亭子，我就开始喘气，满头大汗，就想休息了。可是我看到别的比我小的小朋友都不休息，我决定再坚持一会儿，到半山腰再好好休息。从山上往下看，一片雾蒙蒙，好象在云中行走。
虽然爬山很累，但我觉得特别高兴。因为登上了鼓山，我们不但欣赏到了美丽的景色，而且呼吸到了清新的空气，对身体特别好。
三年级踏青的作文 篇4
不觉间，春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿小草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。
我走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈！
踏上软绵绵的小草，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界，我不由俯身爱怜地抚摸着小草，它们的颜色是如此的青翠欲滴。这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩！
随着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊！毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只小铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道；离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，微风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。
春天来了，春天是如此美丽。多么想拔几棵小草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天；可是，我不能，也不忍去破坏这幅美丽的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春光才会更美好！
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