【推荐】未来三年级作文合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的未来三年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
未来三年级作文 篇1
啊！现在的汽车真是不好一污染环境。二油没了还要加油，油价一天天得长，费钱......。今天，我就来设计两款汽车。名叫现代一号和现代二号。
一号汽车出场了，它的功能齐全，按一下绿键，它就可以飞上天空，不会在堵车了，按一下粉键，它会把车油加满，而且还会让一氧化碳消失，不在污染环境。
二号汽车说：“我比一号汽车厉害。”二号汽车上的东西应有尽有。按一下红键，汽车马上就变成了滑板车，你告诉滑板车你要去哪，它立刻就会给你带到目的地。按一下黄键，就会给你变出一间漂亮又高贵的房子。那里的饭菜不用你管，该到吃饭时间，桌子上的自动就会出现一桌丰盛的饭菜。家里卫生也不用管，它主动就会替你打扫干净。让你享到应享的.快乐。
希望我的梦想能早日实现，这是我的科学设计！你们感觉我的设计科学吗？先进吗？符合你们的标准吗？你们喜欢吗？如果喜欢，你们就来体验，我的现代1号，2号的优越吧！
未来三年级作文 篇2
30年后，人类发明的许多物品在不断地改变着我们的生活，其中一件就是我发明的汽车。
我发明的汽车非常实用。如果有人想要偷车，它会马上紧急上锁，并立刻提醒主人；如果你想在途中休息一下，那只用放心大胆休息好了，因为它会按照你所定的目的地，自行选择最优化路线继续行驶；如果有车要撞过来，它会马上做出避让，防止交通事故的发生；如果你不知道怎么去目的地，它会自动给你导航······
我发明的汽车极其环保。它是用压缩空气来驱动的。空气压缩机一次能压缩几百升空气，能让汽车一次性开几十千米呢！而且，这辆汽车不会排放尾气，不会污染环境呢！如果车子出了问题，完全用不着去修，因为你只要按下“自动修复”按钮，用不了一个小时的时间，汽车就会焕然一新，重新变成一辆新车。是不是省事、省心又环保呢？
别以为我发明的.汽车只能在地面上开，我发明的汽车还有许多其他的作用呢！只要你按下“飞行”按钮，它就会自动缩回四个轮子，伸出双翼，飞向蓝天；如果你按下“潜水”按钮，它就会自动伸出螺旋桨，潜入海底。当然你不用担心安全问题，因为它事先都准备好了预备方案。
怎么样，我设计的汽车不错吧！如果你在路上看见这辆车，一定要招手让我停下来，到时候我会停下来让你上车，让你体会一下这辆车的神奇！
未来三年级作文 篇3
20xx年9月1日，我已经26岁了，马上要成为一名新世纪大学的大学生。
今天是开学的日子，我早早地起来了，吃完早餐，坐着全智能汽车出发了，我先坐上车，打开地图，选择了目的地，汽车像闪电似的`开向学校。5分钟还不到，就到达了，速度可真快！
我下了车，向学校走去，进了学校，一位机器人走过来对我说：“我来带你参观吧！”我好奇地跟着他往前走，带我来到了教室。第一节是语文课，只听见一阵甜美的声音从我耳边传来：“大家好！我是刘老师。”我一看怎么不见老师的身影啊！原来，老师就是电子白板下收作业的机器人啊！“真是高科技！”我忍不住赞叹道。
第二节是体育课，老师带我们乘上“火火圈”电梯，按了一下绿色的上升键，我们来到了多功能操场。这是一个非常大的彩色操场，按一下绿色按钮，就会变成足球场，按一下蓝色按钮就会变成一个篮球场，还可以变出各种体育器材，方便极了！
未来的学校多么令人向往啊！
未来三年级作文 篇4
时间过得飞快，转眼到了2120年，人们的衣服、汽车、房子等都有了巨大的变化，我们的笔也有了翻天覆地的变化。不但造型美观，而且功能齐全。
当你看到这支笔时你会深深的被她所吸引，因为上面有许多的按钮，而且按钮上有各种动物头像，非常有趣，再加上笔肚上还有美丽的图像也让你对它爱不释手。
当你拿起这支笔时，你会发现它的功能非常奇特，每个按钮都有不一样的功能。当你要画画时你就按下第一个按钮，如果你说红色，笔里就会画出红色的.墨水，如果你说绿色，笔里就会画出绿色的墨水，再也不用担心找不到颜色了。
当你碰到不会写得字时，你就按下第二个按钮，它就会教你怎么写，更神奇的是当你写错别字时，它会发出声音提醒你，叫你及时改正，不然它就会“罢工”，直到你把字写正确为止。当你郁闷时你就按下第三个按钮，它就会和你说说话，讲一些你感兴趣的故事，让你好好开心开心。当没有人和你玩时你就按下第四个按钮，它就会陪你玩游戏。当你……
这么神奇的笔我相信你也和我一样特别喜欢吧，所以我要好好学习，学更多的知识，希望有一天我能发明这样的笔。
未来三年级作文 篇5
不管时代怎么变化，对知识的学习是永不止步的。即使到了二十五世纪，我们仍然摆脱不了上学的命运。但你要想找到这所学校却不是一件容易的事情。
在我们这个世纪，早就实现“一对一”的家教式教学，每位教师在网上挂号上线教学，你可以选择设置自己的年龄、性别、学习程度等基本信息;老师会根据你的学习能力、学习水平设计阶梯式教学课程，帮助你在原有的学习水平上实现一个新的提高。这样一来，每个人的教学内容不同，只需要完成相对应的课程，就可以实现一个阶梯的跳跃。如果你想了解自己的实力，可以向上一级的学生挑战，参加升级竞赛，挑战成功也可以进入新的`阶梯开始新的课程。
为了更加真实地掌握各项集体活动的技能，未来学校开设 了虚拟体验式课程。比如，足球课上，需要学习足球技巧的学生点击课程进入学习，人数够了以后，学生戴上立体眼镜，参加课程;在教师集中讲解后，开始进行体验式活动。集体授课的老师会根据每个学生的表现情况进行评分，家教老师则根据学生在活动中存在不足之处进行独立指导。
未来学校还整合了各种社会资源，比如博物馆、植物园、动物园，志愿者服务等，这些参观活动有利于扩宽学生的视野，丰富他们的生活阅历。因此要求每个学生都要选择参观，并参与志愿者工作，积极地参与这些社会资源的管理工作——学习如何栽种植物、如何照顾小动物、如何帮助需要帮助的人……
“学习无处不在”。这是未来学校的重要理念，因此无论处于哪个阶段的学生除了要学习知识以后，还要不断学习新的生活技能，提高自己独立生活、工作的能力，并且尽量为其他人提供帮助。这虽然是一个看不见的校园，但却是一个富有人性化的和谐校园。
未来三年级作文 篇6
我的心情特别不好，因为我的家乡环境非常不好。
天空中有浓浓的黑烟，遮住了火红的太阳，气味很臭；大街上的垃圾多的数不清，好像小型的垃圾场；河水变得乌黑发臭，河岸上到处都是垃圾，让人无法忍受；树木被人们砍伐了，只剩下了光秃秃的树干。
有一天，我做了一个美梦，梦到了我的家乡发生了很大的变化。天空变美了，变得蔚蓝蔚蓝的，天空中有白白的云朵，像一块块棉花糖，小燕子在天空叽叽喳喳的叫着，好像在说：“现象的景色好美啊！”街道也变了，路面变得干净整洁了，树木长得郁郁葱葱，垃圾被送回了各自的分类垃圾箱，汽车不再是加汽油的了，变成了电动的.了。洹河也变了，河水水平如镜，清的可以看见河里的石头和小鱼。高大的树木倒映在水中央。河岸上有各种各样的花，红的、黄的、紫的……非常漂亮，蜜蜂采着甜甜的花粉，蝴蝶飞过来，告诉我洹河的美丽，人们钓着鱼，开心地笑了。
我希望人们能不乱扔垃圾，做个环保卫士，让我们的家乡变得更加美丽。
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