【精选】三年级成长作文合集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级成长作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级成长作文 篇1
我从小酷爱读书。每一次看书,我都会被书中的世界所吸引,一直在故事中尽情遨游。每当我从书中的故事醒来,看一下时间,才发现已经过了好长一段时间了。
有一段时间,我一直都在看一 本书 , 却 因为 作业太多而看不了 多少 。可是这丝毫歼灭不了我对书的热爱,每次上床,我都会带着一把迷你手电筒,把门关好,把被子盖在头上,躲在被窝中看书,每当我想应该睡了时,本能的看了一下时间,才发现已经过了9点了。躺在床上后便立刻睡觉了,梦中,我正在读一本十分有趣的书呢! 渐渐的,学习开始紧张了,看书的时间也越来越少。 于是,我开始从看书改到了摸书,摸一下书,心情便很好。 有一次,我与家中的人大吵一架后,便躲入了书店,虽然我知道我一口气不可能读完这里所有的书,但用手摸了这里所有的书以后,我发现烦恼一扫而光了。心情也大大的好了起来。回家之后,我也不发火了,反倒向家人赔礼道歉了 。
书,伴我成长 。
三年级成长作文 篇2
不知不觉,六年的小学生活已经接近尾声了,我已从那只羽翼未丰的小鸟成长为羽翼渐丰的鸟儿,能在蔚蓝的天空下展翅高飞。
成长的功劳属于谁?属于父母。
父母总是在背后默默无闻地付出,无论是风和日丽,还是狂风暴雨,他们总会默默地支持着我们,他是我们成长的支柱。每次遇到不开心的事,父母总会送上欢声笑语;每次获得成功的喜悦,父母总会送上温暖祝福;每次感到伤心时,父母总会送上亲切问候;每次尝到胜利的甜蜜,父母总会送上衷心鼓励……如果没有了父母的支持,我们怎能喜笑颜开?对于父母,我们唯有孝顺父母,多做力所能及的家务事,减轻他们的负担来报答他们的养育之恩。
成长的功劳属于谁?属于老师。
老师带领我们学习,他们也在默默地付出自己的青春,含辛茹苦地教育着我们获得打开知识殿堂的金钥匙。听说过吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!老师常常为了我们,牺牲自己的时间去批改作业,备课。他们不正是燃烧自己,照亮别人的“蜡烛”吗?如果没有他们诲人不倦的教导,我们怎能寻找到知识的源泉?虽然老师有时过于严厉,但是仔细想想,他们何曾又不是为了我们的未来?老师的恩,我们无以相报,我们只能努力学习,用成绩来报答老师的教诲之恩。
我们的成长,离不开每个人的关爱,终于我们在他们的呵护之下,一棵棵幼苗茁壮成长,正期待花开的那一瞬间。成长的功劳属于每一个人,我们将会用汗水浇灌的鲜花,来报答他们!
三年级成长作文 篇3
我的生活是一首轻快的歌谣,那成长中的点点滴滴,快乐就是一个个跳动的音符。让我在轻轻的哼唱中,拾掇起一段段美好的回忆。
读小班的时候,我是个雨也快,晴也快的小不点,一不留神,小豆豆就“叭哒”、“叭哒”的往下落。每当这时,就会有一个温柔的声音响起,“晴晴,来,让罗妈妈抱抱。”她一边帮我擦干眼泪,一边会像变戏法的神仙姐姐,从口袋里掏出一些花花绿绿的玩意儿,当我破涕为笑的那一刻,我看见罗老师也笑了。笑的好开心,我觉得那是妈妈一样的微笑。
读一年级了,我还记得第一次和同学一起跳舞的情形,我演的是一个傍晚时不想回家的调皮小山羊,稚气的动作,“咩咩”的羊叫,逗得台下的同学笑开了花,那个“六一”儿童节,我成了舞台上的“小明星”,那一刻,我感受到了快乐。
三年级时,我有幸当了一次旗手,老师曾说过:“只有优秀的少先队员,才可以当旗手。”我为此感到自豪,那天早晨,雄壮的国歌在我耳边响起,少先队员们都行了队礼,初升的阳光照耀着整齐的队列,我感到了一种神圣,一种快乐。
上学期开始,我有了坚持课外阅读的习惯,爸爸告诉我,书中有黄金屋,老师常教导:“读书破万卷,下笔如有神。”一个学期以来,我尝到了读书的滋味――读时有些苦,读后总有些甜。
人生如歌,一路上少不了抑扬顿挫,勇敢面对坎坷,奏响每一个快乐的音符。
三年级成长作文 篇4
听妈妈说,我在摇篮中特别爱听故事。每当我啼哭时,妈妈打开故事盒,我就会安静下来。幼年时,妈妈给我订了《婴儿画报》:长大一点儿,又订了《幼儿画报》。妈妈一遍又一遍给我讲上面的故事。当我三岁的时候,我也能给大家有声有色地讲故事了,常常逗得大家哈哈大笑。
上小学时,我开始自己读书。在书中,我找到了朋友,找到了快乐,学到了知识,懂得了做人的道理。读《白雪公主》,我学会了善良;读《西游记》,我学会了勇敢;读《小鹿斑比》,我学会了独立生活……
书籍是人类进步的阶梯。我是二年级开始读《三字经》的。我喜欢那朗朗上口的语句,也喜欢那经典的故事。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”我懂得了从小不勤奋学习,就不会成为有用的人。我也学会了亲近好的老师、好的朋友,并从他们身上学到许多有益的经验知识。取人之长补己之短,才能不断地丰富自己的头脑。
“勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力。”我要珍惜时光,持之以恒地读书学习。我想,通过自己的努力,一定会得到丰厚的收获。我要用“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话提醒自己。我知道我的人生之路才刚开始,在今后的日子里,我会读更多的经典,塑造品德,陶冶情操,净化心灵。
书,就像一位博学精通的老师,教给我无穷的知识。我在书的陪伴下慢慢长大……
三年级成长作文 篇5
希望在爱中萌发,我在爱中成长,成长的过程充满希望,希望的种子载满阳光。我成长我快乐成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激,在旋转木马上感受浪漫。到鬼怪屋中探索惊奇,开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光是幸福的,就像我的成长一样,虽然有时会很累,但心情总是快乐。成长,就是在阳光中快乐的游戏。我成长我幸福成长的过程是幸福的,无论是酸是甜,回忆起来,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴们在院子里追逐、打闹,这是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃着新鲜的西瓜,这是幸福的;秋高气爽的日子里,一个人独自在撒满落叶的小径上散步,望着湛蓝的天空,这是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皑皑的街道上,听着街道上喧闹的声音,享受着心灵的宁静,这是幸福的……
生命在生活中继续,成长在幸福中展开。伴随幸福,我一路成长。我成长我享受成长的日子,对我来说,是一种享受。无论快乐还是悲伤,我都面带微笑的享受着这过程,一沙一世界,一花一天堂,虽然我的世界很小,但是那却是我最完美的世界,最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向,但我曾在大雨过后打开天窗,拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔,但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂,但我却有我的梦想,有我的感伤。在阳光中,我享受成长。成长是一次漫长的旅途,旅途中拥有快乐,因为快乐所以幸福,因为幸福所以享受,因为享受,所以,我的生活充满阳光。
三年级成长作文 篇6
有人说,青少年的心灵是一片花圃,虽然空白却不荒芜,虽然空旷却不冷清,它在等待,等待一颗颗种子的播种。在每一个青少年的心灵深处,都播种着美好和快乐,他们的心灵永远一尘不染,芳香四溢!
其实,我认为,成长是一个蜕变的过程,当我们在成长的过程中,就犹如那一条小小的虫子,最终将蜕变成美丽的蝴蝶。
在我们的成长过程中,免不了会受到磨炼的洗礼,只有经受过洗礼,才会真正完成蜕变。
在成长的征途上,我们应该无所畏惧,敢拼搏,敢奋斗,不要去害怕失败,只要付出了行动,哪怕是失败了,也至少努力过。然而,在你害怕失败而始终在原地徘徊,你是否曾想过,不去尝试,不去行动,那么,就永远都不可能成功。
人生的旅途是精彩的,行动只是过程,而失败和成功只是成长的一部分,不经历风雨,如何能看见彩虹?
当你明道做一件事一定不可能成功而去做时,那只能说明你的愚蠢;当你用尽努力去做一件事时,却失败了,但你不敢去直接面对失败,这是懦弱;当你因失去一件珍贵的东西而过分感到悲伤时,我记得莎士比亚说过这样的一句话:“适当的悲伤可以表示情感的深切,过度的伤心却可以证明徘的欠缺。
成长似登山,每个人都在同一起点上,但由于坚韧意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巅峰,而另一大部分人,却停在了半路甚至还停留在谷底,这就是成长。唯坚韧者遂能使其志。
在成长的过程中,不同的人最后都有不同的成就,我们只有坚持自己心中的那个坚定的信念,才不会迷失人心,才能一直走下去。
其实,在蜕变的过程中,总有艰难和挣扎。
很多人都认为,他们付出了很多努力,却始终没有获得成正比的收获,也有人认为,一个人付出多少努力,就能获得多少回报。的确,付出和收获是等同的,当你付出了没有看到收获时,那只是在为你下一次的成功作铺垫罢了。不要总想着收获,着先要学会播种。
人因为成长而精彩,更因蜕变而丰富人生,在我们蜕变的.过程中,遇到的种种困难不要学会放弃,只有坚持,才能如虫一般化茧成蝶……
三年级成长作文 篇7
一天,放学回家,我拔了株三叶草种了起来。
它渴了,我给它浇水;它饿了,我给它施肥;它的枝枯了,我给它修剪。我想培育出一株四叶草,慢慢地,三叶草渐渐长出了分枝。三叶草有三片叶子,中间还有白白的三个箭头,好看极了,三叶草越长越高,越长越绿,越长越粗,越长越好看,越长越茁壮。新长出来的三叶草,像躲在房子里害羞导报小姑娘,又像一个在睡觉,并且早已睡熟的小宝宝,在不停地成长,在不知不觉中长高。
三叶草像向日葵一样面朝太阳,随太阳转动,月亮来了,天黑了,它就开始闭上叶子,开始美美地睡上一次好觉,它与太阳一起起床,还与太阳一起静静地睡上一个好觉。
三叶草还在继续地成长,我们也在快乐地成长,让我们在这样一个春暖花开的春天里,与三叶草一起飞快地、茁壮地成长吧!
三年级成长作文 篇8
上个星期天下午,施老师给了我们几颗绿豆。我小心翼翼地捧着小绿豆,只见它全身绿绿的,就像是穿了一件绿色的衣裳。绿豆中间有一个白色的东西就像是它的肚子。我伸手摸了摸,小绿豆的身子硬梆梆的,真像一块块小石头。回到家,我把绿豆种在了土里。
第二天,我一起床就去看我的小绿豆。呀,小绿豆们有的把衣服给弄坏了。我想它一定是趁我不在家的时候偷吃了不少东西,把衣服都给撑破了。有的真是怕热呀,把衣服全脱了,光溜溜的,我摸摸它的白肚皮,真好玩。还有的一动不动地躺在土里睡觉呢。真是可爱呀!
过了几天,我放学一回家,把书包放在一边就去看绿豆。一见绿豆我大吃一惊,呀,才短短几天,我的绿豆竟然发芽长叶了。它的茎又细又长的,就像一棵小树,那叶子就像一把小剪刀,叶子下的豆瓣就像两只小手托着嫩绿的叶子,保护着叶子的成长。它们长得可真快呀!
你喜欢我种的绿豆吗?如果你喜欢,你就种几颗吧!
三年级成长作文 篇9
在我的成长过程中,发生过很多有趣的事。但让我记忆最深刻的就是我补牙的经历了。
可能是遗传的因素吧,从小我的牙就不好,蛀牙的痛苦一直伴随着我长大。七岁那年,一天晚上,我正在吃一块排骨、突然牙疼了起来,并且来势凶猛,疼得我站也不是、坐也不是、躺在床上直打滚,眼泪哗哗地往下流。妈妈看到我痛苦的样子,急得不得了。妈妈说:“宝贝,我们赶快去看牙医吧,这样下去,不但今晚你睡不好觉,而且还会影响你明天上学的。”“可是,我很害怕补牙的。”我怯怯的说。妈妈一边抚摸着我的头一边安慰我:“没关系,有妈妈陪着你,不用害怕。”于是,我就和妈妈一起去了韩大夫的牙科。
一走进牙科,我的心就开始“砰砰”直跳,两腿还不停地打哆嗦,韩大夫一看到我们,就亲切地对我说:“来了,小朋友,阿姨正等着你呢!赶快来让我看看是哪颗牙闹得你这么不开心。”于是,我坐到躺椅上,只见大夫拿起治牙的工具,开始给我检查牙齿,只听见韩大夫对妈妈说:“她这颗蛀牙牙洞已经很深了,需要先治疗才能补。”我一听,心里庆幸了不少,至少不用拔了。“不过,要摘掉神经线的。”我一听,顿时又一阵紧张,想起妈妈补牙摘神经线的痛苦样子。我就哀求道:“阿姨,这颗牙别摘神经线,行么?”阿姨笑着对我说:“别害怕,孩子,小孩子的神经线很浅,摘的时候一点都不痛的。”于是我只好闭上眼睛,韩大夫开始给我往牙龈上注射麻醉剂,我忽然觉得嘴鼓了起来,话也不会说了。韩大夫见了,就跟我慢慢聊了起了学校发生的事情。这样不知过了多长时间,韩大夫一边给我治疗牙齿一边对我说:“好了,拔下来了,只再填几次药棉,就好了,怎么样,不疼吧?”嗯,确实没有我想象中的那么痛。今天的治疗终于可以告一段落了,我感到整个人也神清气爽了。
小朋友,在我们的成长经历中,补牙是很平常的事情,面对补牙,就要像面对困难一样,“你强它就弱,你弱它就强。”
【三年级成长作文】相关文章:
成长的三年级作文08-15
成长作文三年级10-13
成长的三年级作文02-28
三年级成长作文10-12
我成长的三年级作文08-04
关于成长的三年级作文06-07
成长路上三年级作文02-04
成长的足迹三年级作文02-06
写成长的三年级作文02-11
成长之路三年级作文02-11