精选三年级校园作文合集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的三年级校园作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级校园作文 篇1
我的校园生活是多姿多彩的，课余时光，我经常与小伙伴一起比赛踢毽子。
说起踢毽子，最令我难忘的还是二年级时和几位伙伴的踢毽子比赛。记得那个时候，李典和我一组，金瑶和淑梅一组，我们进行了踢毽子比赛，比赛开始前，我信心十足，觉得我和李典一定可以获得胜利。
比赛开始了，最初金瑶队领先，再然后又变成了我们队领先，在下午放学前，金瑶和淑梅轻而易举的将我和李典打败了。她们在踢毽子时，毽子在她们的脚上飞来飞去，像被她们俩施了魔力一样，就是不落地，而我和李典踢的时候，毽子就是不服从命令，总是踢几下就落到了地上。最终她们获胜了，但是她俩并没有嘲笑我们，还安慰我们说：“失败是成功之母，你们只要好好练习，就会踢得很棒！”
我们的课余生活不只是踢毽子，还有看书、跳皮筋等有趣的事。我爱那丰富多彩的校园生活！
三年级校园作文 篇2
来过我们学校的人都说我们学校很美，特别是那小花坛，各式各样，大大小小，有好多个。花坛里种着许多花草树木，一年四季都很诱人。
春季，东北角的樱花开了，那一簇簇粉红的花朵像许许多多的小蜜蜂在嗡嗡地开着会。
夏季，北面的山栀花绽开了笑脸，那娇嫩的花瓣一闪一闪的，真像天使的翅膀。
秋季，那香气诱人的桂花和木芙蓉开了，一阵风吹来，那雪白雪白的木芙蓉随风舞动，真像一位位姑娘不停地跳着轻盈的舞蹈，婀娜多姿。对面的桂花却像一粒粒细小的金子，阳光一照，闪闪发光。细细一闻，那甜甜的香味沁人心脾，整个校园似乎都被洒上了香水一般，怎么不使人流连忘返？
到了冬季，那孝顺竹和雪松依旧那么苍翠、健壮，尤其是那高大的雪松，犹如一个巨人站在中间守护着我们的校园。咦，那边怎么着火啦？噢，原来是红枫呀！旁边的腊梅在不知不觉中长满了花苞，好像在静静地等待冬雪的降临。
生活在这样美的校园中，怎么不使人感到幸福呢！
三年级校园作文 篇3
我的学校——淮河路小学，我们学校一共有55个班，是中原区的一所特色小学，我的学校长有笔直的大树、青青的草、红白相间的塑胶跑道……但这都不是重点，因为我的学校被誉为智慧校园。
为保证每个学生的安全，校园大门口装有刷卡机、监控设备和电子黑板，刷卡机上有无数个感应器，只要我们带着老师发给我们的校园卡，我们出入校的准确时间家长都会知道；我们学校还有监控设备，总共有30多个监控摄像头，连我们在操场的大树下抓只小蜗牛都会被“人”看到。最有趣的还是投影仪，老师只要按下投影器，投影仪就把老师头一天准备的教学内容显现出来，我们就不用再“吃”粉笔了。另外我的学校还开办了多姿多彩的校本课，有商瓷课、网球课、篮球课、歌唱团、小小主持人……学校为了让我们更好的领会校本课内容，有些课的老师是被学校从别的地方专门请来的。我最喜欢的是商瓷课，我们在特定教室里用老师发的泥土，经过一系列的加工，按自己的观察结合老师讲的重点，做成各种各样栩栩如生的小动物，如：蜗牛、老鼠等，每次都能给我带来惊喜。
我爱我们充满智慧、生机、活力的学校，希望我们学校越来越好，越来越充满智慧，它吸引着我，让我每天晚上都期待着明天美好的校园生活。
三年级校园作文 篇4
秋天来了！秋天来了！秋姑娘迈着欢快的脚步走进了我们的校园，让我们的校园秋意盎然。
校门口的花坛里，小雏菊绽开了笑脸，迎接秋姑娘的到来。秋姑娘路过校园的小路，路边的广玉兰笑得合不拢嘴，露出了那红玛瑙般的种子。路两边的冬青树也毫不逊色，挺拔的身姿矗立在草丛里，就像一排排士兵列队等待秋姑娘的检阅。
一阵芳香把秋姑娘吸引到了桂花树旁，米粒般大小的桂花藏在茂密的树叶后，好像在跟秋姑娘玩捉迷藏。秋姑娘玩得太开心了，连小竹林的竹子兄弟们摇动手臂跟她打招呼她都没听见。
一阵欢快的笑声把玩心大发的秋姑娘吸引到了热闹的大操场上，在秋日的暖阳下，同学们有的在大操场上跳绳，有的踢毽子，还有的跳皮筋……同学们阵阵的欢笑声把操场边的梧桐树叶都震落了，一片片落叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，引得小朋友们追逐着它奔跑、跳跃。
秋姑娘的到来让校园变得色彩缤纷，分外美丽。我爱秋日的校园。
三年级校园作文 篇5
校园，是我们大家都很熟悉的地方，在我们的校园里，有两丛美丽的正方形花坛，显得独特，淡雅。
首先，是我们跑道两侧的花。上面的花中，有着甜蜜的花蜜，能让你忘记所有的烦恼，开开心心的过好这一天。每当你喝一滴花蜜，你的脑子里会充满甜蜜，虽然不会很久，但能让你痛快一场。花香的气味，更是让人享受在天堂一般。
靠近正方形花坛，外面的嫩绿会让你惊呆了。一片片绿叶子闪着耀眼的光芒，那是翠绿的象征，就像翠绿得得屏障，让人美不胜收。每一片叶子都生机勃勃，瞧，上面还有几只七星瓢虫。那翠绿的颜色，明亮的照亮着我的眼睛。还有几棵霸王椰子树，虽说是椰子树，但却不会结椰子。
在花坛中间，最令人喜爱的.就是一只可爱的小猫了，它看起来就像一个快乐的小天使，在天空中飞来飞去。它那可爱的面貌，可以迷惑每一个人，它那柔滑的皮毛，就如一件美丽的皮毛大衣，它那聪明的头脑，从它的眼睛里发放出来，真是美丽呀！
校园的一角，也是最美的一角，没有它们，校园也不会有自己独特的魅力。
三年级校园作文 篇6
啊！金色的童年是那么丰富多采，校园里每天都会发生许多有趣的事，给人留下了难忘的印象，每当想起，都会让人哈哈大笑。
去年夏天，那是一个星期五的下午，天气很热，大地被太阳烤得像一个烧饼，这天下午我们大扫除，我和几个同学负责拖地，我转着贼溜溜的眼睛机灵一动，说：“我们打水仗吧！”他们几个连忙附和说：“好呀”“好呀”，于是我们拿出藏起来的水枪，装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说：，于是我们又定了规则，我扮“警察”，他们几个扮“小偷”。我入戏太慢，才开始玩就被“小偷”打了一枪，好啊！看我的！正当他们得意时我连打几枪，全部中靶，他们几个满身是水鼻子都快气歪了，我大笑说：这叫加倍奉还！
再后来他们几个可小心了，我这个水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了一个，可她突然说：“老师来了！”就在我扭头看的那一刹那，她给了我一枪，然后就溜走了，我知道上当了，又穷追不舍，终于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”说：“老师来了”我回答：“我才不会上你的当呢！”而他们几个这是连使眼色，大气也不敢出，我回头一看，老师来了，我们几个只好束手就擒，垂头丧气的上交武器——水枪。
三年级校园作文 篇7
国庆长假里，妈妈带我去外地的表哥家玩。
哥哥家后面有一片竹林，走进竹林，我看到有几个小朋友在吹泡泡，他们吹出的泡泡又大又圆，在阳光的照耀下仿佛穿了件五彩衣，真漂亮。我也想吹泡泡，就让哥哥给我买了一瓶泡泡水，哥哥爽快地答应了。
拿到泡泡水，我迫不及待地拧开了盖子，用小喇叭蘸了一点泡泡水，用力一吹，想吹出一个又大又圆的泡泡，可是泡泡没吹出来，泡泡水可滴了一地，哥哥在一旁安慰我：“别急，轻一点吹就能吹出又大又圆的泡泡了！”
我又试了一次，我这次吸取了上次的教训，微微抬起头，深深地吸了口气，轻轻一吹，啊！一个个又大又圆的泡泡出现在我的面前，它们有的像勇士向冲，有的像害羞的小姑娘往后退，还有的像舞蹈家一样翩翩起舞。我还发现泡泡里出现了我，出现了竹子的倒影。我和哥哥又轻轻地吹了一些泡泡，这些泡泡飘到了我的头发上，飘倒了草丛上，我伸手刚想抓这些泡泡，可他们顽皮地逃走了，好不容易抓到一个，它却突然破掉了。我想：如果泡泡永远都不破，那该多好啊！这时，哥哥吹出了一个如脸蛋大的泡泡，我高兴地叫道：“哇！哥哥，你真厉害！”眼看泡泡就要掉下来了，我在下面轻轻一吹，泡泡又飞上了天。
这次我和哥哥玩得真开心，我们吹的泡泡仿佛带着我们五彩的梦慢慢上升、上升……。
三年级校园作文 篇8
校园中，有许多美妙的景色，比如：帮助他人，问候老师。
早上到学校，许多同学从校门进来。大家见到了老师，第一件事就是和门口的老师打招呼，同学们都微笑地说：“老师好!”老师也会笑着回应我们。当我们上课时，总会说：“老师您好!”我们就这样生活在这文明的环境。可见同学们既会玩也会学。
下课的时候，同学们十分有秩序的走出了教室，玩着文明的游戏，比如说：跳绳，打球，跑步，同学们沉浸在了这欢乐的世界中，欢声笑语充满学校。互相问好，这正是我们同学的美德。
这就是我们文明的学校，学校的一角，还是那样美。
评价：
整篇文章总共讲了三个场景，但是主次不够突出。因此显得中心不太明确。以后写作时需先确定中心再进行事件的描写。
三年级校园作文 篇9
我本来也不爱听戏，甚至有些讨厌它。但那次演唱会，使我彻底改变了对它的看法。
那天奶奶六十大寿，她是一个十足的戏迷，为了使她高兴，我们全家陪她去剧院看戏。
我一直认为戏曲是老年人的专属，但望望全场，大多数都是年轻人，“他们都是陪老人来的吧！”我天真地安慰自己。
戏曲开始了，演女角色的演员们戴着大大的、漂亮的头饰，拖着长长的袖子，似仙女下凡一般；她们的脚步轻轻的，似飘来的一般。 他们悠扬圆润的歌声在空中飘扬，简直是天籁之音！她们将京剧的雍容华美完完全全地展现了出来！
接下来表演的是变脸谱。忠勇的红脸，猛智的黑脸，草莽英雄的绿脸，凶诈的白脸，神秘的金脸，变出来的一张张脸各不相同，有趣极了！使我不由想起了《唱脸谱》中的“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙……”
听戏曲不光要用耳朵，更要用心去倾听，去感受它的博大内涵。
如今流行音乐在社会上占很大的地位，戏迷越来越少。但你可曾想过？流行音乐就如天上的流星一般，稍瞬即逝；而戏曲文化，可以流传千年，一直被视为国粹，恒久不变。
戏曲虽没有流行音乐的动感，没有它的快感，没有它那么强烈的节奏感，戏曲却有着鲜明的民族风格，悠扬委婉的曲调啊！
闲时听听戏曲吧！
听戏曲，我真陶醉。
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