精选三年级小鱼的作文（通用33篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的三年级小鱼的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级小鱼的作文 篇1
我多想变成一条小鱼，在神秘的海底享受自由自在的快乐生活。
我多想变成一条鱼，和水草一起舞蹈。深蓝的水波中，我们舞动身姿，跳着舒缓的水中芭蕾。阳光透过海水洒向我们，多么温暖。闭上眼睛，随心所欲，旋转、扭动、挪移……轻轻地，蝴蝶鱼奏响了《珊瑚小夜曲》，多美的意境呀!我陶醉了。
我多想变成一条鱼，静静聆听，聆听大海深处的声音。仔细听，幽静的海底原来也在呼吸。“哗啦啦”，是鱼群游过;“嚓嚓嚓”，是海参爬过沙石;“窸窸窣窣”，是珊瑚随波摇曳……朝向海面，轻微的“哗啦”声传入我的耳朵，哦，那是浪涛在咆。我仿佛看到滔天巨浪拍打沙滩，又迅速地往回退去，而远处，一片白帆破浪而行……海底，是一种令人心旷神怡的安静。
我多想变成一条鱼，尽情游戏。我与海葵玩捉迷藏，游前游后，感受海葵触角的柔软;我与飞鱼比游泳，大片的海水被甩在身后;我骑在蓝鲸背上，观赏海底千奇百怪的生命，感悟生命的神奇……我最爱与小螃蟹玩，一同绕过一丛又一丛珊瑚，s形跑道上活跃着我们的身影，有时会撞个满怀，真是有趣!
我多想变成一条鱼，四处旅行，探索海底的奥秘。轻柔的海水中，我悠然自得地漫步。我向海贝请教珍珠是如何产生，向珊瑚询问美丽的珊瑚是怎样形成，向鲸鱼了解为什么它不是鱼……大家都是我的老师，我们共同研究大海的秘密。海底的`景色十分奇异：海葵群，石块，古沉船……令人目不暇接。大海有无数秘密，随时等你发现，给你惊喜。
我多想、多想变成一条小鱼，在海底体验全新的生活，领略全新的世界，与全新的朋友交往，感受全新的快乐……我多想变成一条小鱼，畅游在海底。
三年级小鱼的作文 篇2
有一天，小鱼儿坐在家里，看着蔚蓝的天空，郁郁葱葱的森林里，几只无拘无束的小鸟在飞，小鱼自言自语地说：“好美啊！我多想去外面的'大世界看看！”
一回到家，鱼妈妈看到小鱼闷闷不乐的样子，就问：“小鱼，怎么了？”小鱼吞吞吐吐地说：“没什么，我只不过是想去远处看一看风景！”鱼妈妈一听，大惊失色，连说：“不行不行，太危险了！”但她越不让小鱼去，小鱼的好奇心就越大。
第二天，天还蒙蒙亮，小鱼趁爸爸妈妈还在睡，偷偷地游出了小溪。
一路上，小鱼高兴地游着，他快活地甩着尾巴，转了一个弯以后，来到了一片广阔的水面，他想：这一定是奶奶常说的大河了！在不远处，有一些“花”在水里长着。小鱼想在里面走一走，但是当他挤进“花丛”中时，却发现这些“花”竟然是泡沫塑料、糖纸、塑料袋。不一会儿，他感到全身奇痒无比，使劲挣扎，但怎么也出不来。直到过了好一会儿，水流才把垃圾冲走了。小鱼又继续游，他想到那些房子前去看看，忽然，一股污水涌了出来，小鱼现在学聪明了，他马上游开了，逃过一劫。他又向前游着，看见好朋友小虾在前面哭，就问：“怎么了？”小虾说，昨天他们在广场跳舞时，一个“炸药包”掉下来。虾爸爸一看情况不妙，就把我推走了，但他自己和妈妈被压死了，今天，我成了孤儿！
游到这里，小鱼失望至极，他转了个身，马上游回了家，外面的世界也太可怕了。
三年级小鱼的作文 篇3
我得好好写写我们家的小鱼，它叫“明明”，是我家里最调皮的小鱼。它的鱼鳞就像女孩的眼影一样，特别美丽。
一天早晨，我走到鱼缸面前欣赏小鱼，发现只要人往哪里走，鱼就往哪里游。中午的时候它们玩的.很自在，有的在游泳，有的在午休，还有的在吹泡泡。晚上的时候它们都睡觉了，这是为什么呢？我来到鱼缸前仔细观察，发现早晨小鱼们特别饿，所以人走到哪里，小鱼就跟到哪里，小鱼好像在说：“主人我饿了，我要吃食物。”中午的时候因为它们很没意思所以才玩耍。晚上的时候小鱼们特别累所以才会睡觉。
多么可爱的小鱼！从那时起，小鱼就成了我最喜爱的动物。它和我一起睡觉，一起起床，一起度过美妙时光。
三年级小鱼的作文 篇4
我家养一条可爰的小金鱼。它长得非常漂亮，特别惹人喜爱。
你看，它全身都是红的，有一对大大的眼睛，一条长长的尾巴，一身好看的鱼鳞，金光闪闪，构成了它的`美丽。它要是高兴啊，身子一扭一扭的摆来摆去，一会儿向上游来，一会儿向下游去，一会儿吃鱼食，一会儿吐泡泡。它要是不高兴呀，不游、不玩、不吃鱼食，总是闷闷地停在那里，瞪看大眼睛发呆。
这条可爱的小金鱼，可真是我的宝贝儿。
三年级小鱼的作文 篇5
“啊！”一声惊叫，把我从睡梦中惊醒，我揉揉眼睛一看，原来是爸爸站在我房间的鱼缸旁边，刚才的那一声就是爸爸叫的`。这个爸爸，大清早不睡觉，怎么跑到我屋练公鸡叫了。
我不耐烦的问：“你干什么？”“咱家的大鱼生小鱼了！”爸爸激动的说。“啊？”我也叫了一声“大鱼生了几条小鱼？”“两条。”爸爸说。“哦。”我说。
我去卫生间洗脸、刷牙、梳头，准备出去跑步。“四条了，四条了！”爸爸又叫了起来。“什么四条了？”我问。“大鱼生了四条小鱼了。”爸爸这才说准确了。
“别看了，别看了，该出去跑步了。”我不耐烦地说。
“知道了，知道了，马上去。”爸爸说。
“你猜，它现在生了几条小鱼。”我们一路上都在讨论这个问题。
可是结果太令我们失望了，跑步回来后，小鱼一条也没有了，原来，小鱼被它妈妈给吃了。
这条大鱼呀真傻，真可恶！被吃了的小鱼真是太可怜了！
三年级小鱼的作文 篇6
在一个光彩夺目的海底宫殿里，住着一条和宫殿一样美丽的鱼。她的全身湛蓝，一身闪闪发亮的鳞片在阳光的照射下射出一束束五彩缤纷的光。她在海底畅游十分轻盈，因此取名叫蓝蝴蝶。可我今天是来听故事的，因为我听说她有一段别样的经历。
我轻轻地推开大门，走了进去。蓝蝴蝶拿了许多海产品招待我，我问道：“蓝蝴蝶，你能给我讲你的冒险故事吗？”她点点头，说：“当然可以！“
当时，我还是条刚出生的小鱼。那时我生活在一个庞大的鱼群里，一起捕猎，一起玩耍，一起进食，生活的很快乐。直到有一天，一个巨大的网向我们扑来，结果，什么也没了。我的亲人，我的朋友，和我的幸福。我伤心地在海底游，可是，不幸的是，我被困在了一个塑料袋里。我使劲地想挣脱掉，可是还是不行。我大声的喊救命，发出各种信号，可仍旧不行。我伤心地想：或许海没那么咸，是被哭咸的。想到这里，眼泪就滴答滴答地流了下来。接着，我就睡着了。
等我醒来，已经是第二天了。我发现我在鱼缸里。我轻轻抽泣着说：“你是谁呀？”我旁边的小鱼说：“我叫紫罗兰，你是谁？”我说：”我叫蓝蝴蝶。”从此，我们成了亲密无间的朋友。紫罗兰有一天说：”这里的人想吃我们这些珍稀鱼类，我知道一个地方可以逃，咱们走。说着她就带着我走了一个地下通道。地下通道很脏，我只好屏住呼吸，拼命往前游。经过一天的跋涉，我终于回到了大海。回到大海后，我找到了以前的'宫殿。
可我该和紫罗兰说再见了。我跟她来了个大大的拥抱，然后我说：“谢谢你一直陪着我，有空常来。”接着，她便走了。我目送着她游向远方的身影……
之后，我建了个环保小队。我们分了环保队和救护队，环保队的队长就是紫罗兰，她把寻到的垃圾送到海豚蓝水晶那儿加工，你们一定想不到，那银光闪闪的海底宫殿就是用加工后的垃圾做的。救护队的队长就是海豚蓝水晶。她行动敏捷，也十分聪明，她在海底四处畅游，游泳时就像一阵风，但你却会觉得似乎她的身后有许多的水晶。经过几个月后，海底湛蓝深远，空气清新甜润，并且还倒入了海底鱼儿们欢乐的笑声。
三年级小鱼的作文 篇7
从前，在一条清澈见底的小河，小河里住着许多活泼可爱的小鱼……
美好的日子象小鸟一样飞快地飞走了，因为何里不知什么时候出现了很多垃圾，河底河面上都堆积了许多垃圾。
在河里有许多的家庭，其中一家生活的比其它家庭生活的`更加美好，但它们遇到了这种事情的时候也不知所措。
小鱼的爸爸妈妈也都让垃圾给砸死了，只留下小鱼一个人在河里，小鱼没办法只好撑起了家里的雨伞。
忽然有一个垃圾从小鱼的上面落了下来，正好砸到了小雨伞的上面。
小鱼连夜逃跑，心想：“人们以前对我们这么好，现在怎么变成了这个样子，以后我只能靠自已生活了。”说完就朝大海的深处游去。
三年级小鱼的作文 篇8
我是一条鱼，住在一条清澈的小河里。经过一年又一年的生育，我已经有了许许多多的子女、子孙了。天晴的时候，我带领小鱼们在水面上晒太阳，练跳跃；阴天时，我们在水里玩游戏；下雨时，我们听着水滴拍打水面的'声音，奏出一首首动听的歌曲，跳起一支支优美舞蹈，快活极了。
蜻蜓飞过来，告诉我岸上的美景；种子飘过来，在我身下生根发芽；乌龟游过来，告诉我一个个道理和故事…….
忽然有一天，一件意想不到的事情发生了。一位年轻人来到河边，随手一扔，就是一袋垃圾，再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央，水渐渐变黑了。这时，我和小鱼们被这“不速之客”到来，我们都慌了神，四处乱游。其中一条鱼当场被砸死了。还有几条受伤了，我们立刻往深水区游去，游回家躲起来。第二天，我和几条大鱼出去侦查。呀，不得了，水面上一片黑乎乎，垃圾乱漂，整个水面就像一个巨大的垃圾场，简直和昨天的水面天壤之别。我们愁眉苦脸地回到水底，召集鱼家族们开紧急会议，我们决定搬家。第三天，我们搬到公园的池水里。可人们还是往池里扔垃圾，而其他可生存的水源却也被污染了。病死的鱼儿队伍逐渐壮大，莲花、荷叶都生不如死，一朵紧接着一朵地枯萎……
事到如今，我只能对人们说：不能再污染水源了，不然，我们会因为污水而死的。为了我们有一个灿烂的明天，有一个美丽的未来，请你们立刻行动起来吧！
三年级小鱼的作文 篇9
在21世纪，科技已高度发达。给我们带来了许多便利，也带来了许多麻烦。下面让我们来看看一条小鱼的自述吧！
我是一条小鱼，小河是我的家。以前这里可热闹啦！有大公无私的乌龟法官；活泼可爱的小虾弟弟；乐于助人的螃蟹叔叔；一尘不染的贝壳婶婶……都居住在清澈见底的小河里，无忧无虑，好不快活！可不知从哪里来的污水和垃圾，破坏了我们美好的家园。贝壳婶婶的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔变成了一堆空壳，躺在静静的'小河深处。小虾弟弟也浮出了水面。我决定去问问乌龟伯伯为什么会这样。
在路上，污水使我呕吐个不停。刚到乌龟伯伯家，就看见他正在往外跑。我刚想问他，他就打断了我，并让我跟他一起去。到了目的地后，发现他们竟然是大型工厂的工厂主！
乌龟伯伯严肃地问，有人竟然还狡辩，乌龟伯伯严肃地驳了他。不出一个月，清澈见底的小河又回来了。
人类，请爱护大自然吧！
三年级小鱼的作文 篇10
院子里的橘子树下，一个透明的玻璃缸闲着。夏天，积了大半缸玉髓。从橘子树叶缝隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多小圆镜。我想，这缸不正好可以用来养小鱼小虾吗？
我和妹妹跑到小溪里，在竹荫下净水处，捉了一些小鱼带回家养在缸里。这些小鱼，有的全身金黄金黄的'，像穿上了金铠甲一样。有的样子非常凶猛，全身乌黑，像是穿了一件乌黑的铠甲。
缸里的小鱼十分有趣。有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴着缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小鱼，它会立刻向别的安静的角落游去，一路上像生了气似的。如果这时碰到闲游的同伴，说不定就要打起来了呢。
我觉得应该让它们在水缸里更快乐些。于是我就去河里拿了一些水草放在缸里。我记得，小溪里的小鱼是挺喜欢到水草边游来游去的。果然，放了水草后，小鱼时不时地就围着水草玩。有时，就连橘子树上掉下来一片树叶，下面也会聚集起许多小鱼呢！
三年级小鱼的作文 篇11
今天早晨，我们到风车口水库去野餐，爸爸开着车子到了那里，我们碰到了叔叔、阿姨和我的好朋友，我们找到了有山有水的好地方。
爸爸、叔叔先搭起了锅子，妈妈、阿姨她们包饺子，我和好朋友捡柴，只见爸爸他们先烧龙虾，再烧饺子。我们呢，看到小溪里面的小虾、小鱼、小蝌蚪，就开心地拿了塑料杯，下去抓了，可惜抓了好久才抓了一只虾。
“开饭喽！”爸爸在上面喊我们。我们赶快上来品尝他们的'手艺。妈妈把饮料倒好，给我夹了一只龙虾，我一尝：“哇，这龙虾太好吃了！”大家听了哈哈大笑。爸爸、叔叔一边喝酒一边说，这是我们是第一次到风车口水库野餐，下次再带孩子们来，我们听了心里乐开了花。吃好午饭，我叫妈妈帮我们去抓小鱼，抓了好几条小鱼。今天我们终于满载而归。
三年级小鱼的作文 篇12
一个暑假中，我跟着爸爸来到远在乡下的奶奶家。
一到奶奶家，我便立刻找来一个小网，用有弹性的树枝做了个圆圈，把网子套上圆圈，固定在一个根子上，便开始一年一度的保留节目――网小鱼。
奶奶家门口前的那外河垸子，整天都有数不清的“无名”小鱼游来游去。大概是每年我都在这里网鱼的'缘故吧，小鱼都把我当成了“敌人”，一见到我便以百米赛跑的速度“溜”了。
我可比它们聪明多了，它们有对付我的招术，我也有招来对付它们。
我拿来了香喷喷的米饭放进网中，然后坐在一旁“守网待鱼”。不知是鱼太奸，还是网太大，小鱼竟然在网底下吃起午饭来。我手急眼快，把网一翻，网住了八九条小鱼，我成功了。
望着网中跳来跳去的小鱼，我心中十分快乐。
三年级小鱼的作文 篇13
烈日炎炎，知了在树上不停地叫着。当我正想美美地睡上一觉时，爸爸急急忙忙地跑过来对我说：“快过来，水洼里的小鱼就要干死了，我们一定要把它们给救出来。”我一听，小鱼就要干死了，就急忙跟着爸爸跑了出去。
到了小水洼，我们打算把小鱼一个一个地捞上来，我看准一个地方一捞还真被我捞上一条小鱼来，我开心得一蹦三尺高。但之后可就没那么的辛运了，我捞呀捞，可小鱼好像忽然变聪明了怎么也捞不上来，急得我满头大汗，我冲进房间将事情的经过一五一十地告诉了爸爸，爸爸听了不紧不慢地说：“你就看我好的.吧。”只见他拿起一根又长又粗的木棍将泥巴堆成一堵围墙把水洼分成两个区域，第一个区域的水往第二个区域流，小鱼终于现形了。我和爸爸把小鱼抓来洗干净，放回了大池塘，它们在水中快活地游来游去，还时不时向我吐着泡泡，好像在像我和爸爸致谢呢！
送走了小鱼，我的心里像放下了一块大大的石头，顿时舒畅了许多。
三年级小鱼的作文 篇14
外婆家门前有一口荒废的大一水缸。下过几阵雨后，水缸里积满了雨水。
夏天，我和哥哥去小溪里捉来一些小鱼放在大水缸里，这些小鱼在水里快乐地游来游去。小鱼经常跃出水面，有的一跃跃出了水缸，成了小鸡们的“美味佳肴”。有的小鱼一跃又掉回了水缸，溅起了一朵朵美丽的小水花。
我和哥哥经常给小鱼喂食，有面包屑、米饭……小鱼见到食物，迅速地游过去，一口咬住食物，飞快地溜到一旁享受着可口的“饭菜”。小鱼们在我和哥哥的精心照顾下，渐渐地长大了。可是有一天，我发现水缸里的鱼少了许多。“这是怎么回事呢？”我心里想着。我便把这件事告诉了哥哥，哥哥也感到很疑惑。
经过几天的观察，原来是邻居家的.小花猫偷吃了鱼。小花猫偷吃了几条鱼后，敏捷地跑走了。真是太可恶了！我和哥哥想了一个好办法。从家里拿来了一张大网罩在大水缸上，这样小花猫就没办法偷吃鱼了。
每次到外婆家玩时，我都要看一看大小缸里那可爱的小鱼儿。
三年级小鱼的作文 篇15
今天晚上，我去喝水，发现我家的小鱼睁着眼睛，一动不动地停在水底，我看了好一会，它在干吗？是睡觉吗？为什么睁着眼睛。
一天，两天，三天……每天晚上小鱼都会长时间停在水底不动。
我观察了好久，终于忍不住了。我问妈妈为什么，妈妈说：“因为鱼是没有眼皮的，所以只要鱼一动不动地停在水底，就说明鱼在睡觉。”
听了妈妈的'话，我恍然大悟。后来我在网上查了查，发现妈妈跟网上说的一模一样，从此，我就知道了鱼睡觉不闭眼，因为它没有眼皮。
我从这件事明白了一个道理：只要留心观察，就一定会有所发现。而且妈妈还告诉我，鱼的记忆力不超过七秒。
后来，我在家也做了一个观察试验：我把鱼食放在鱼缸里一点儿，小鱼很快吃完，过了七秒我又撒了一点儿鱼食，发现它们又吃完了，我相信了它们的记忆力真的只有七秒。
有观察就有发现，我要养成观察的习惯，我相信就会不断地有更多的新的发现。
三年级小鱼的作文 篇16
一天，在放学的路上，小明看见路边有个阿姨在卖鱼。
小明看见阿姨卖的.鱼都是小鱼，都蹦跳着，心里想：小鱼好可怜，还没有长大就要被杀死了。小明拉着卖鱼阿姨的衣服说：“您把这些鱼放了吧！”阿姨看了小明一眼，不耐烦地说：“小屁孩，不要多管闲事！快走开吧！我可是费了不少精神捕来卖的。我才不放呢！”这时，一位叔叔问：“这鱼怎么卖？”阿姨回答：“一条两块，你要多少？”
小明一听，急得像热锅上的蚂蚁。突然，他想到了一个办法。他飞快地跑回家，找出小猪储钱罐，倒出硬币。他想：这钱有用了。
小明买了全部的小鱼，走到小河边放生了。卖鱼人看见，想来想去也想明白这是为什么。小明心里很高兴，因为只有他自己知道，要爱护小动物。
三年级小鱼的作文 篇17
一天放学了，小明兴高采烈地来到自己的家门口。他看见一位阿姨在卖小鱼，小鱼可怜巴巴地看着小明，好像在说：“快救救我！”
于是小明就拍拍阿姨的肩膀说：“阿姨，您能把网里的小鱼给放了吗？”阿姨听了怒气冲冲地对小明说：“去，去，去，一个小孩捣什么乱啊！”别防碍我做生意！”刚好旁边有人问：“一斤几块啊？”阿姨连忙说：“一斤十块钱！”小明急得像热锅上的蚂蚁团团转。他灵机一动，用箭一般的速度跑回了家，他把存钱罐里的钱都倒了出来。
小明拿着钱，飞快地跑到卖小鱼的地方说：“阿姨，我把这些钱都给你，我要买你那些鱼。于是阿姨收了钱，把鱼给了小明。小明拿着鱼开心地来到一条清澈的'小河边把那些可怜的鱼放到了那条清澈见底的小河里。小鱼在小河里快活的游来游去，好像在说：“谢谢你，小明，你真是一个爱护小动物的好孩子！”
小明这种爱护小动物的行为值得我们学习！
三年级小鱼的作文 篇18
今天，我回到老家，爸爸带我到池塘边抓小鱼。
爸爸先给我做了一次示范：他先将一块石头放在篮子里，这是为了让篮子能快速沉下去。只见篮子果然迅速地沉进了水里。再把手上的米撒到篮子里。渐渐地，许多小鱼游到篮子上方，看来被米吸引啦！趁小鱼不注意，爸爸悄悄地把篮子提上来。“哗！”爸爸猛地一提，小鱼们就被抓到篮子里来啦！我在边上看得跃跃欲试。
接下来轮到我“一展拳脚”了。我把米撒下去之后，很多小鱼游了过来。我一高兴，马上把篮子提了起来，可小鱼都被吓得四处
爸爸对我说：“抓鱼不能心急，要慢慢来。先把篮子慢慢地提起来一点，然后再提高，这样小鱼就会来到篮子里了。”我又试了一次，洒下去之后，轻轻地把篮子提起一点，小鱼没有发现。我又提起一点，有些小鱼发现了，纷纷游走，还有些小鱼在篮子上方，我飞快地提起，抓到了十几条小鱼呢。
这次抓鱼让我明白了，做什么事都不能心急。
三年级小鱼的作文 篇19
10月29日，我们放学回家后，看到妈妈买回四条小鱼，有红色、白色、黑色和花色的`。我们分别叫它们小红，小白，小黑，小花。妈妈说小白在路上就死了。
死掉的小鱼飘在水面上，妈妈将小鱼扔进了垃圾桶里，我看了后心里很难过。
第二天早上起来后，看到小黑和小花也死了。我问妈妈鱼为什么会死呢？妈妈：“说鱼缸没有换水，小鱼缺氧就会死”
我们就坚持每天给小红换水，果然第三天第四天放学回来后，我们都看到小红在鱼缸里游来游去，感觉很舒服。我感觉很开心。
第五天早上，我们起来看到小红躺在水面上，死了！我很伤心，我们都给小红换水了，为什么它还会死呢？
弟弟分析说：“小黑和小花很淘气，把小红的尾巴咬掉了，小红受伤后伤口感染就死了！”
啊！小红它们还是要回到小河里才不会死。
三年级小鱼的作文 篇20
在这阳光明媚的夏天里，我和妹妹一起干了一件“惊天动地”的事情——捉小鱼。
天气酷暑炎热，我们俩个快速奔跑到河边，看见了一条条小鱼，无忧无虑的在清澈见底的河里游来游去，我便等不及了，立即伸出手来，想捉住一条小鱼。没想到，小鱼们可狡猾着哩，我刚刚抓住了一条，可是由于不重视，让它给溜走了。
我谨慎起来，拿了捕鱼器，而妹妹拿了一块木板，打算两头夹击小鱼。妹妹紧握住木板，用力地把木板插进水里，而我则把捕鱼器放在木板的另一边，等待着鱼儿自投罗网，小鱼惊慌失措起来，失了分寸，往我的网里钻了进来，就这样，一条小鱼被我们捉住了，我们都开心极了！
我和妹妹就这样，默契十足的把一条条小鱼都给捉住了，最后我们竟然抓住了十多条，可是最后我们还是把小鱼都放回了河里，保护动物，人人有责嘛。
太阳渐渐落山了，我们俩的'笑声在这儿回荡……
三年级小鱼的作文 篇21
好不容易迎来了一个阳光明媚的的好天气，终于可以去游泳了！我恨不得马上飞到海边，可爸爸却说：“天现在太热了，过一会儿再去。”
终于要出发了！心里十分高兴。到了后，现实却是残酷的，水里全部是泥沙，很脏，这不仅使我火热的心凉了一大截，可是来了一趟，去散步吧！一步一步的.走着，脚印一个一个，浪花一朵一朵，波浪一波一波的，吞噬着小脚印。走着走着，突然沙滩上出现了许许多多的白色透明的小鱼，还有比较大一点的小鱼，一看原来是一位渔夫在打渔一网网了能有六七条大的，其他都是小的，他只把大的捡到背篓里，透明色的装在袋子里，但掉在沙滩上的便不要了，任由他们何去何从。鱼儿离了水，便只有死亡了。由于不忍心看着小鱼死掉，所以我捧起一条条生命放回海里，也有人和我一样一起拯救这些生命。我不禁感叹：生命如此宝贵，你既然不用它们，又为什么抓它们呢？
请让我们一起珍惜生命吧！
三年级小鱼的作文 篇22
有一天放学后，我正在写作业。这时爸爸突然推开我的房门走了进来，轻声地对我说：“有一条小鱼死了。”“啊?”我连忙跑过去查看，我养的四条小金鱼中，有一条叫小黑的金鱼向上翻起了肚皮，死了!我心里难过极了，眼泪不自觉地掉了下来。爸爸赶紧安慰道：“没事的，它虽然死了，但是它只是以另外一种方式存在。”我看过《苏菲的世界》这本哲学书，听爸爸这么一说，我立刻缓和了下来，只是悲伤地看着小鱼。
爸爸用镊子轻轻地把小鱼夹起来， 准备丢进垃圾桶。“等等!每个生命都是值得尊重的`!我们应该把它埋起来!”我急忙叫住爸爸。爸爸看着小鱼说：“我们把它埋在哪里呢?要不，我们就把它埋在你每天去学校的小路边上的第一棵树下吧，这样它就可以陪在你每天上下学的路上了!”
爸爸找了一个小纸盒，把小鱼放了进去，我们一起把它埋在了柳树下，还插了一根树枝作为标记。愿它好好安息，在另外一个世界里一样可以快乐地生活!
三年级小鱼的作文 篇23
今天，我很高兴。因为，我们班有了新的成员——小鱼。 早上，我们照常进行了模拟的紧急疏散。当我们来到操场的时候，眼前的景象真是令人大吃一惊。操场上人山人海，许多家长都在，其中还有我们班王若愚的.爸爸。但是，更让人欣喜的是，国旗台下，郦老师身旁，有一个个大玻璃缸，里面装着一条条游动的小鱼和满满一缸水。正当郦老师说：“请各班代表上台领取小鱼。”我们立刻欢呼起来，王若愚和他爸爸手牵手，大步流星地向主席台走去，他们将小鱼 领回来后，我们一拥而上，争先恐后地想看看我们的小鱼。小鱼可爱极了，两只眼睛骨碌，骨碌地转着。
一条稍大一些的，名字叫“红白疏璃”，顾名思义，它身上的条纹是红白相间的，还有四条小小的，颜色是橘色的，它们可机灵了，一会窜上水面，一会潜到水底，就像在跳水中芭蕾。我们一定会养好我们的小鱼，让它们健健康康的，不受到任何伤害，快乐地生活在我们这个大家庭中。
三年级小鱼的作文 篇24
在我的家里的.鱼缸里面，有五条小锦鲤，它们可漂亮啦，我很喜欢它们。
但是它们和我们一样，也得吃饭。于是，老爸把这个“光荣”的任务：喂鱼，交给了我。
任务执行第一天：我吃完晚饭，准备喂鱼。以前都是老爸喂鱼，小鱼们看到我，觉得很陌生，都藏到鱼缸后面的水草后面去了。无奈，我把鱼食撒上，在一边悄悄的看着，它们等到鱼食沉下来的时候才开始吃，我心里有点失落。
第二天晚上，我再次去喂鱼，它们见到我，开始试探性的看我，我撒上鱼食，它们游上来吃，见我没攻击它们，便开启“闪电吃”模式，不出2分钟就吃完了。
第三天，它们一见我来，开始活蹦乱跳。我撒上鱼食，迅速就进了鱼肚子了。
哈，两星期过去了，小鱼们已经和我成了好朋友了！
三年级小鱼的作文 篇25
暑假的一个星期日，我和爸爸妈妈一起在小溪边欣赏风景。
这时候，我看到清澈的小溪里有成群结队的小鱼小虾在水中自由自在地嬉戏。我赶紧叫上妈妈，去家里拿了三个渔网和三个水桶，迫不及待地想要“俘虏”它们了。
我先轻轻地把渔网放在水面上，再小心翼翼地在水中用力一捞。呀！小鱼没捞到，反而捞到了一些水草，真扫兴！
这时，我听到妈妈在大喊：“呀！抓到了两条小鱼！”“呀！我抓到了一只小虾和一条小鱼！”爸爸说。
看着爸爸妈妈捉的鱼虾，我也要不甘示弱。我学着妈妈的'样子，先拿起渔网，轻轻地把渔网放在水面上，再快速一捞，呀，那些鱼虾还没反应过来，就统统被我抓了！
突然，有一条小鱼朝我游来，我小心欢呼了一下，又安静地拿起渔网准备抓。可是，这条狡猾的小鱼好像看见了我似得，“嗖”地一下逃走了。
夕阳西下，我们捉的鱼虾已经差不多了，我们拿起渔网，拎起水桶，满载而归。
三年级小鱼的作文 篇26
我家养了一些小鱼。它们的吃相、游戏、外貌、动作，都很引人注意，我也很喜欢它们。
它们的身子很小，只有瓜子那么大，眼睛非常小，就像一个瓜子尖儿。尾巴呢，像一把极小的扇子。身体是亮蓝色的，远远望去犹如一颗颗蓝宝石。
刚出生的小鱼就没有那么漂亮了，身体小到不仔细看都看不到。不光是小，身体还是灰白色的，加上其他鱼身上的亮蓝色，就更看不清楚了。
他们的`吃相，更有趣了，大体上它们的吃相都相似，但是你只要仔细看，就能看出点不同了：我把鱼食撒入鱼缸后，他们有的狼吞虎咽，像一个被饿了三个月的流浪汉；有的细嚼慢咽，像一个不愁吃喝的富人；还有的甚至做起了“绅士”，只有食物落到了跟前才肯吃。
它们吃饱了，有的浮在水上睡觉，有的互相碰撞，似乎要比比看谁的力气大，还有的在撞鱼缸壁，好像在说：“我非逃出去不可！”
这就是我养的小鱼，我最好的朋友。你们喜欢它吗？
三年级小鱼的作文 篇27
星期六的傍晚，我和外公一起去抓小鱼。我们在河边用脸盆、用篮子抓小鱼。
河里到处是水草，水草都把河面给埋住了。小鱼们开心地在水草中游来游去，小虾偷偷地贴在小石头上，用鼓鼓的大眼睛小心翼翼地看着我们，小蝌蚪在水草里捉迷藏。外公一开始就捞到了四只蝌蚪，十来只小虾和许多小鱼。我看见这么多鱼虾，高兴极了，又跳又唱。
到我自己捞了，却一只也没有捞到，反而捞到了一条蜈蚣，细细长长的身体，有大人的一节手指头那样长，还有很多很多只脚。它不停扭动着身子，在篮子上爬来爬去，看了让人心里毛毛的。我被吓了一大跳，赶紧把它倒掉了。我扫兴地说：“妈呀，怎么捞到了一条蜈蚣呀，真恶心!”为什么我捞不到小鱼呢？我想呀想呀，忽然想起外公捞的'时候，速度很快。我想捞鱼一定要眼明手快才行。
三年级小鱼的作文 篇28
星期六，我和爸爸、妈妈，还有妹妹去池塘边捉小鱼。
我们来到了池塘边看见水很清很清，清得连岸边的绿草，水底的沙石都看得清清楚楚。成群的小鱼都在池塘里欢蹦乱跳，一会儿游来游去，一会儿你追我赶，一会儿在愉快地戏水，真惹人喜爱！我拿着捉鱼网一步一步的靠近水边，可惜我才走了几步，小鱼就仿佛感觉到危险而四散游走了。我想：怎么办呢？妈妈连忙递给我一些面包渣，我走到池塘，把面包渣丢到水面上。不一会儿，我看见了很多小鱼快速游过来争着吃面包渣。我拿起捉鱼网，瞄准几条小鱼使劲一捞，这一网把正在吃面包渣的两条小鱼网住了。然后，我拿了一个小桶装进了一点水，把小鱼放到了小桶里面。我看见小鱼在桶里游得很快活，兴奋得大叫起来：“看啊，捉到小鱼了！”爸爸、妈妈，还有妹妹都过来看小鱼游来游去。接着，我们又用同样的方法网了几条小鱼。 傍晚，我们提着收获的'小鱼依依不舍地回家了。
三年级小鱼的作文 篇29
在美丽的海底，有两只小鱼，它们就是海底小鱼中最美的瑶瑶，和最丑的微微。一天，它们正在一起开心的玩耍，突然，鲶鱼坏坏出现了。
它瞪了瑶瑶微微一眼然后又走了。瑶瑶微微非常奇怪，便决定跟踪它看看它到底想干什么。坏坏来到了一个黑暗的珊瑚洞里，自言自语说：“哈哈，只要我得到明天出现在这里的镇海之宝，连玉皇大帝也奈何不了我了！”瑶瑶微微听见了大吃一惊，决定解救镇海之宝。
第二天，它们抢先得到了镇海之宝。找到了居住在仙洞里的'龙公公，在它的帮助下用氧气罩上了天，找到玉皇大帝叙述了这件事。
玉皇大帝很高兴，拿出宝石盒让它们挑一颗。瑶瑶微微推脱不过，只好挑了一路色的宝石，友爱宝石!玉皇大帝说：“这里面还有一个动人的故事呢。传说，在美丽的海底，有两只小鱼，他们就是瑶瑶和微微。
三年级小鱼的作文 篇30
啊！过了一学期的紧张生活，暑假终于来了！在暑假里我做了许多有趣的事情，比如：捉小鱼、抓青蛙、游泳……然而其中最令我难忘的.是捉小鱼。
那天，我在外公家。外公带我和弟弟去捉鱼。我们来到小河边，一切准备就绪后我们下了河。突然，我们看见有一条大鱼朝我们游来，外公把手往河里猛地一伸。“哇，一条大鱼啊！”弟弟尖叫起来。外公马上将鱼装进袋子里，准备捉下一条鱼。现在到我了，我紧盯着一条鱼，等它向我这边游来时，我迅速地把手伸进河里，那条鱼成功地被我捉住了。“太厉害了！”弟弟喊道。弟弟也不甘示弱，用脚把一块石头踢开，石头底下出现了两只螃蟹，弟弟眼疾手快地抓住了这两只螃蟹。我们一直从早上开始捉小鱼捉到下午一点左右才回家。
就这样，我们带着收获的八条鱼高高兴兴地回了家。
暑假的到来，让我真开心！
三年级小鱼的作文 篇31
上午，爸爸带着我和妈妈去天平湖玩。
玩着玩着，我们看见有人在捕鱼，爸爸和我就去那里看了看。那里的台阶上有很多正在努力挣扎的`小鱼，我就随便捡了一条把它放到水里，过了一会儿，它竟然活了，爸爸告诉我小鱼喝一会水就会活，我连忙把那条小鱼拿上来，怕它跑了，我和爸爸去一个有水的地方玩。我把小鱼放到水里，过了一会，它醒了，但还不太熟练游泳的动作，我耐心的看着它，看着看着，有人抱着小宝宝想把那条小鱼捉上来给宝宝玩。这时，那条鱼已经熟练了游泳的动作，可它还是看着我，像在跟我说谢谢。我心想：“小鱼，快跑，快跑！”幸亏那个人没有瓶子装小鱼。那个人找到瓶子正想捉它的时候，小鱼已经游走了。我估计这只小鱼现在应该找到妈妈了吧。
三年级小鱼的作文 篇32
周六，妈妈带我到游乐场玩，发现这里新增加了一个小鱼池，很多小鱼在里面游。我看着小鱼，嘴里唱着小儿歌“小金鱼，穿花衣；做游戏，真美丽……”。一会儿过来一个小姐姐，手里拿着小渔网，使劲的往鱼池里够，想捞小鱼。聪明的小鱼们跑到另一边，小姐姐够不到。小姐姐有点着急了，旁边的叔叔阿姨说“宝宝，不用急，爸爸妈妈来帮你”。说着，就拿起一个小盆，在小姐姐对面，拼命的搅动水池，小鱼赶紧跑到另一边，小姐姐又用小渔网去捞鱼，小鱼们又跑过来，这边叔叔阿姨又拼命的搅动水，小鱼可怜的来回跑。经过几个回合，小鱼找到规律了，躲在鱼池中间不动了。可是叔叔阿姨还是不肯罢手，扬起水往中间泼。我实在看不下去了，替小鱼担心的要哭出来了，对妈妈说“乐儿不看小鱼了”。妈妈说“放心吧，聪明的小鱼不会被捉到的.”。我点点头，还是不忍心看下去，拉着妈妈去其他地方玩了。
希望所有的爸爸妈妈像爱自己的孩子一样，爱其他的小生命！
三年级小鱼的作文 篇33
我家养了一条小鱼，它叫小明，它的身体几乎是透明的，眼睛黑黑的，像两颗小小的黑珍珠。它那小小的.身体上还长着一对有力的鳍。
它游泳特别快，还会“说话”呢！有一天，我回到家，来到鱼缸前，只见它的嘴巴一张一合，摇了摇尾巴，好像在说：“小主人，我饿了，能给我一点吃的吗？”看着它那撒娇的眼神，我只好拿了一点鱼食放进鱼缸里。本来躺在鱼缸里懒洋洋的它精神一振，飞快地游到鱼食前，就像一支银色的箭，然后狼吞虎咽地把鱼食吃了。
它还是一个找东西高手。有一次，我把块状的鱼食偷偷地藏在鱼缸里，让它去找。只见它先游到水草中穿梭，当它认为那里没有鱼食后，又游到净水器后面。不一会儿，它就叼着一块鱼食游了出来，可真厉害啊！
我喜欢我家的小鱼。
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