【推荐】三年级雪的作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的三年级雪的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级雪的作文 篇1
雪姑娘来了，她带来了一些可爱的雪宝宝。啊！她是多么纯洁；是多么洁白；是多么和蔼……
在今天，她动用了她的法术，把一个银色的衣裳披给了大地又用她的身体化成了雪花飘向了人间。小朋友们在操场上开心的玩耍，在操场上开心的笑着；上班的人们在公司里看着窗外的雪，露出了会心的微笑；就连农民爷爷看见自己的麦子披满了雪，也乐呵呵的笑着。
大雪纷飞，我不禁的下楼去看一下雪景。啊！雪实在是太美了，我立刻伸出了手把雪接在手心里，我正想感受一下它是什么样子的，但是它很快就化了 。
这时，风伯伯和雨阿姨也来助兴，他们三个人齐心合力，一起吧快乐洒满了整个人间！
很快，雪姑娘她恋恋不舍得走了，我们仍旧抚摸着她的化身，不禁有些忧伤了。雪，这样开心的来了。雪，这样忧郁的走了。雪！你该何时再来！
三年级雪的作文 篇2
在现实生活中，我有一个美好又纯洁的梦想——当一位冰雪工主。虽然这个梦想有些可笑又无法实现，但我仍然幻想着这一切。
我幻想着自己住在一个皇宫中，所有的家具都是冰雪雕刻而成，即使是墙壁和地板也是晶莹剔透的冰筑成的，可以很清晰的看到外面的景色。皇宫的中央有一个圆形的鱼池，里面有快活的小鱼在游来游去。
我在冰雪城堡中过着无忧无虑的生活，除了疼爱我的父母，我还有一个帅气的哥哥和一个温柔的姐姐，他们会在我受到危险时，挺身而出，不让我受到伤害。我每天都会和哥哥姐姐一起练习魔法，玩玩游戏......一家人过着快乐的日子。
在这个皇宫里，我有一个自己最喜欢的房间。房子的门又大又宽，是用厚实的冰雕刻而成，上面雕着很多漂亮的小天使，它们有的吹着笛子，有的唱着歌，有的跳着舞......推开门，可以看到一个又高又软的大床，上面有天鹅绒的枕头和一条冰丝纱做成的被子。屋子的旁边是一个隐藏的衣柜。这个衣柜需要穿过一朵我用魔法变幻出来的冰莲花才可以看到它。这个衣柜虽然体积不大，但是里面却可以装得下我所有的衣服、鞋子和饰品，而且只要我把要选衣服的类型说一下，衣柜就可以帮我搭配出一套漂亮的服饰。屋子的最上方，有一颗晶莹的大宝石，早晨，太阳照射在宝石上，发出金灿灿的光芒；晚上，月光洒在宝石上，散发出银白色的光辉。
在这个皇宫的外面，有一片我们的小天地——花园。那里有一个雕满冰花的的秋千，荡秋千的时候就会有不同形状的雪花随风飘落，秋千的周围有几座可爱的冰雕和几棵千年雪松，其中最大的一棵上面有一座冰雕树屋，当我玩累的时候，我就会飞上树屋，从树屋内的通道直达我的房间。
这就是我梦想的冰雪城堡和我理想的冰雪公主的生活。虽然只是一个梦想，但是却是我可以抛开烦恼的一个小出口，让我分得清现实与理想，让我为了理想不懈努力！
-
三年级雪的作文 篇3
小白雪是叔叔家的一只小白兔，因为它的毛雪白雪白的，所以因此而得名 。
这是我第一次近距离认真的观察小白雪。它穿着一件雪白的皮袄，软软的，绒绒的，特别舒服，它的两只耳朵长长的，像两座雪峰竖在头上。两只红红的眼睛，就像的眼睛，就像一对红宝石镶嵌在“白玉盘”上。肥肥的身子，胖嘟嘟的，走起路来一扭一扭的，跟小丑似的。
白雪爱吃苹果丁、胡萝卜和大白菜。它吃东西时，先用那红红的眼睛警惕的望望四周，再用两只耳朵认真的听一下有没有什么风吹草动。接着嘛，当然就开动了。它的 吃相可真好笑：两只前腿捧着食物，三瓣嘴一动一动的，屁股扭一扭的可把人笑死了。我很多次都在嘲笑它，并按住它的屁股不让它动，可它总是屡教不改。哎！
记得上个月的星期六，我到叔叔家去玩。白雪正在它的“小别墅”里呼呼大睡呢。我悄悄地走过去轻轻地敲了敲盖子，白雪一跃而起，“咚”的一声撞开盖子，一眨眼，又溜的无影无踪了。我好不容易把它从床底下抱出来，蹲下身子，轻轻地抚摸它。它用前腿趴在我腿上，一双水汪汪的`眼睛盯着我，好象在说：“你呀！可真把我吓坏了。”这只兔子真可爱。
还有一次，我把白雪抱到我家里。正巧，妈有事儿，带我出去了，没想到一向温顺的白雪居然在家里大闹天宫，把妈妈打衣服的线团弄得乱七八糟，把我“百宝箱”里的“珍珠”球弄得七零八落，它还跑到院子里，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。后又跑到了叔叔家。哼！真是一只淘气包。
我喜欢这只可爱的小白雪，它的天真，它的美丽，它的淘气，让我时常想起。
三年级雪的作文 篇4
我张开嘴巴想要舔一舔雪花的味道，淘气的雪花却钻进了我的鼻子里。我伸开双手，雪花飘到了我的手上，还没来得及看清它的样子，已经变成了小水滴雪纷纷扬扬地下了一夜。早晨，我推开门一看，门前的草坪盖上了厚厚的白色棉被，汽车变成了奶油面包，路边的小树也戴上了棉帽。
我坐在妈妈的车上，一阵风吹来，好冷啊！我靠的妈妈更紧了。仰起头漫天的雪花铺天盖地而来，落到了我的头上、脸上、衣服上……我张开嘴巴想要舔一舔雪花的味道，淘气的雪花却钻进了我的鼻子里。我伸开双手，雪花飘到了我的手上，还没来得及看清它的样子，已经变成了小水滴。一些上学的孩子在雪中互相追逐、跳跃、嬉闹着，开心极了！大家在享受着雪带来的快乐！
妈妈说：“瑞雪兆丰年”农民伯伯一定会喜笑颜开。我却盼望着能在这白色的世界里和小朋友们打一场雪仗。
三年级雪的作文 篇5
啊，今天下雪了，雪花漫天飞舞。
雪花洁白如银，大地银装素裹，世界变成了银白色的了。
雪越下越大，大片大片的雪花从天上落下来，像玉一样洁白，像雾一般轻盈，被风刮在天空直打转；大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘下，像满天白色蝴蝶在迎着风起舞顿时，欢声笑语嘎然而止，欣赏着这美丽的雪景。霎那间，一种想感又像轻悠悠的鹅毛，无尽无休地飘着，飘叹的感觉油然而生，跃然纸上
雪花徐徐飘下，如芦花，似鸭绒，着舞蹈，貌似是雪花与生俱来的天分，一朵朵雪花，零零散散在空中飞舞，时而旋转，时而跳跃，时而做着高难度的侧空翻。
洁白的小巧的雪花，如柳絮般地飘扬着，纷纷扬扬。我情不自禁地伸出双手，将一片，一朵的雪花接住。雪继续下着，许多同学跑来观看，同学们纷纷赞扬。这雪，在空中舞蹈，宛如银蝶飞舞，好似梨花瓣，悄声无息地落着。
一朵朵六角小花，玲珑剔透，无一重样。粉雕玉琢，可是，哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路？哪一位雕刻者能雕柳絮一般的雪，芦花一般的雪，轻烟一般的雪，流转，追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊。出如此细致的工艺品？与其说是大自然的杰作，我宁愿相信是天宫某位仙子的眼泪！
转眼间，冷杉苍松都变成了琼枝玉柯。榆阳换去了穿了一秋的朴素的中山装，枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。
三年级雪的作文 篇6
美丽的雪花，又转着那熟悉的舞曲飘然来到了人间。我已经有很长时间不曾见过它。
我喜欢眼前飞舞着的雪花。它好像比空气还轻，并不是从半空里落下来，而是被风从地面卷起来的。雪在风的吹伴下，发挥着自己的才能，尽情舞蹈，霎时天与地变成了它的乐园。它像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋，像春天流蜜时期的蜜蜂，它忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候，我们似乎听见了千百万人马的呼号的脚步声，河流的潺潺声，森林里雪松的狂吼声，礼拜堂的平静的晚祷声，花园里的欢乐的鸟歌声，乡村里的青蛙的聒噪声，麻雀的尖叫声，乌鸦的啼叫声……它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中，我们看见了慈善的母亲，活泼的孩子，微笑的花，温暖的太阳，静默的晚霞……它没有气息。但当它扑来的时候，我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽雅的兰花的气息，花园里浓郁的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息……在白天，它做出千百种婀娜的姿态；夜间，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃窗上札札地绘就了各式各样的花卉和树木，斜的，直的，弯的，倒的；还有那河流，那天上的云……但是，年前下雪时候的景情，又分明地向我走来，现在的喜悦的就像这钻进窗隙落到我桌上的雪花似的，渐渐融化，而且立刻消失了。
记得年前在朋友的家里，围着火炉，煮着全中国最好的白菜和面，喝着饮料，剥着花生，谈笑得几乎忘记了一切烦忧；两个人一路唱着，一路踏着吱吱叫着的雪，踉跄地从她的家踱到我的家，又忘记了正是最寒冷的时候。因为那时候，我俩都拿了一等奖学金。这样的生活，和今天刚刚月考完毕，不如人意的成绩，不禁使我感到惘然。父母外出还没有回来，叫我一个人看着房子。这是多么孤单，寂寞，乏味的生活。
“没有意思！”我又听见童年的我对年前的我这样说了。我又陷入了对往事的遐思中。一个画面很朦胧但又很清晰地扑面迎来：童年的我一到下雪天，我就有了最大的勇气。我不需要火炉，雪就是我的火炉，我把它捻成了团，捧着，丢着。我把它堆成一个的尚，在它的口中，插上一支烟。我把它当做糖，放在口里。地上的厚的积雪，是我的地毡，我在它的上面打着滚，翻着筋斗。它在我的底下发出嗤嗤的笑声，我在它的上面哈哈的回答。我的心是和它合一的。我和它一样的柔和，和它一样的洁白。我同它到处跳跃，我同它到处飞跑着。我站在屋外，我愿意它把我造成一个雪和尚。我躺在地上愿意它像母亲似的在我身上盖上柔软的美丽的被子。我愿意随着它在空中飞舞。我愿意随着它落到人的肩上。我愿意雪就是我，我就是雪。我不知道忧虑，不知道苦恼和悲哀……
我的记忆中又分明回忆起一个寒冷的冬天，我看到一个穿着一袭破单衣，站在屋角里发抖的竟至于僵死在雪地上的穷人，则我的幼年时候的快乐的雪天的生活的意义，又如何呢？这个他对着这个我，不也在说着“没有意思！”的话吗？
天呵，我不能再想了。人间的欢乐无平衡，人间的苦恼亦无边限。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。人生何时能做到心静如水，一波不兴呢？但那样，岂不也就死了吗？人便在缺陷中生存，在苦痛中欢欣。我既生为今日的我，为什么要追求或留恋今日的我以外的我呢？今日的我虽说是寂寞地孤单的守着这房子，但既可以安静地避免风雪的寒冷；又可以隔着玻璃，诗人一般的静默地鉴赏着雪花飞舞的美的世界，不也是足以自满的吗？
抓住现实。只有现实是最宝贵的。
眼前飞舞着的世界，就是最现实的现实。
看呵！美丽的雪花飞舞着呢。这不正是我梦寐以求的雪花吗？
三年级雪的作文 篇7
昨天晚上下了二零一四年以来的第一场雪。
昨天夜晚，雪花洋洋洒洒地在空中飘落，在路灯的映照下，犹如吐絮的棉朵，千朵、万朵，纯白、闪烁……空中的雪花如扇动着翅膀的白蝴蝶，轻轻飘飞，令人赞叹不绝。
今早醒来，向窗外看去，一颗颗小小的雪粒，像撒下的白砂糖一样。它们在空中舞蹈着，并不着急落地，好像舍不得离开天空。有的跳入行人的衣领，无声无息地结束了自己的一生。接着，一片片雪花像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久违的大地。远处，景物早已不见了踪影，浓浓的雾纱一般地遮住了眼帘，只一层淡淡的背影，无限遐想集于心中……
雪，以她素洁的灵魂，动人的姿色，神奇的变化，不知博得多少诗人的钟爱，留下了数以万记的千古名唱。唐朝诗人岑参笔下的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这豪放而又俊逸的诗句，更展示了一幅意境雄阔而又清新的瑞雪图；柳宗元的诗句“孤舟蓑笠翁。独钓寒江雪”在人们面前展示的则是另一幅恬静的风景画；“白雪纷纷何所以？”“未若柳絮因风起”这两句惟妙惟肖的诗句相传则是出自晋朝女诗人谢道韫之口。
雪，人们常称之为雪花。何谓雪花，就是它的形状似花。“天蓊宁低巧，剪此雪凌花”就说明了雪花形状的特殊。据汉朝韩婴所著的《韩诗外传》记载：“草木之花多五出，独有雪花多六出。”意思是指雪花是六棱型的结晶，假若仔细赏之，会发现其花纹千姿百态，有如袅娜多姿的白花，有如一粒粒明珠，又如夜空中少女明眸似的繁星，也有如亭亭舞女旋转的纱裙……
雪像洁白的花瓣从天空中飘忽而下，姿态从容，给人以恬静之感。雪中的大地披上了银装，如宏丽的水晶世界，景象万千，引起人们无限美好的想象。
夜深了，雪还是撕棉扯絮般地下个不停，一朵朵轻飘飘的雪花缭绕在山间，缭绕在大地，缭绕在天空云朵之间，也缭绕在心中。再次望着窗外飞舞飘落的雪花，扯出心中思绪万千。此夜，注定难眠……
三年级雪的作文 篇8
雪—冬姑娘给予大地母亲的一份华丽而又神圣的礼物。
雪，飘飘扬扬的下了。落在了屋顶上，落在了树梢上，落在了大地母亲的身上，落在了我那厚厚的羽绒服上，看起来活像一个小雪人。一个六瓣雪花落了下来，落在了我的手心上，化了，就像我的心一样，融化了，和这个美丽的景色融为了一体。
不一会儿，地上铺上了一层淡淡的银纱，我在这银纱上走了几步，那沙沙的足音好像一个个美妙的音符，凑在了一起，形成了一首首美妙的音乐。
太阳出来了，照射在了这淡淡的银纱上，使银纱更加美丽，更加绚丽多彩。让大地母亲更加光彩照人。
入夜了，月亮出来了，皎洁的月光照射在银纱上，使银纱显得更加美丽，银光闪闪，看着这美丽的景色，我感觉自己的心都化了。我想看到这景色的人，一定为大地母亲那楚楚动人的样子而惊叹吧！
这白色是那么纯洁，那么透明，流进我的眼睛，流进我的心胸。
三年级雪的作文 篇9
啊！不知雪大哥什么时候又到我们这儿来做客了。
“呼！呼！”寒风刺骨，大雪纷飞，整个世界成了冰天雪地，一眼望去，白茫茫的一片，像一条大被子覆盖着大地。
看！村庄四处生烟、张灯结彩，哦！原来是过年了！小朋友们穿上厚厚的衣服“上工”了，他们成群结队，活像一群无忧无虑的小企鹅，走起路来东倒西歪，可爱极了！小朋友来到寻地堆起了新年不倒翁——雪人。看那雪人多么漂亮呀！它全身都是白色的，脸上戴着一副牛的面具，因为今年是牛年嘛！有一条图案精巧的围巾，真不知是那位能工巧匠织出了这么漂亮的围巾。最可爱的是它左手拿着一只冰淇淋，右手一个棒棒糖，显现出天真无邪的样子。
“大雪压青松，青松挺且直”王之焕说的一点也不错呀！看，山坡上那一棵棵青松，无论是大雪，寒风，它那饱经风霜的样子总让人们看了以后回味无穷呀！
河面上结成的冰好似一面镜子，映照这蓝天白去，江面上结成的冰好似一面铜镜，映照这蓝天白云。这时，孩子们开始滑冰了，有的金鸡独立，有的转来转去，有的摆出恶虎之食之势………
回到村庄，喜气洋洋，有大人庆祝过年的鞭炮声，有小孩获得红包后的欢笑声，还有老人谈笑风生的声音………
男女老少都沉浸在一片欢快的海洋中。
【三年级雪的作文】相关文章：
雪三年级作文04-27
雪作文三年级10-23
三年级作文：雪02-22
雪三年级作文02-10
雪-三年级作文05-18
雪作文三年级10-23
雪呀雪的作文素材03-03
雪小学三年级作文03-07
写雪的三年级作文08-19
玩雪三年级作文08-14