实用的三年级上册作文八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的三年级上册作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级上册作文 篇1
小狗跑呀跑，他跑着跑着听到了“汪汪汪”的声音，小狗不知道这是谁在叫，他朝着声音走去，发现有一只大狗在“汪汪”地叫。小狗跑去说：“你这是怎么叫的呀？”我也想学，大狗笑笑说：你只要先吸很多空气，然后再用力的叫出来。小狗试了一次，两次，三次，四次，五次，六次……结果他试了好几十次，终于在他叫第32次的时候，汪汪汪……汪汪……它终于会叫了，大狗和小狗同时笑了起来。它们高兴极了。小狗会叫了，它离开了大狗，从此再也没有人嘲笑它了。
三年级上册作文 篇2
小学语文三年级上册每个单元的语文园地中安排了一次大作文，共有8次：写自己的课余生活、写身边熟悉的人、写一幅秋天的图画、写一则观察日记、写生活中的传统文化、写自己去过的地方、编一个童话故事、自由习作。
本学期我重点引导学生描写纪实作文。学生学习纪实作文，一般要求说清有关事件发生的时间、地点、人物、环境、事件。对于三年级的学生来说，通过训练应该能够记述实实在在发身的事件，并表达自己的真实情感。这里特别强调“实实在在”和“真情实感”，就是要求记述真实的人、真实的事，反映真实的生活，不能造假，不能瞎编。这样，既能切实提高学生把握事物特点的能力和记实的表达能力，又能培养学生诚实的品质和良好的文风。本学期我抓住了四个契合点引导学生写纪实作文。第一，中秋节。在中秋节的时候布置学生观察家里过中秋节的情景，同时由于今年中秋节月亮特别园（前期报纸就有相关报道）。我这样跟学生说：“人们常说十五的月儿十六圆，今年却是十五的月亮十五圆。中秋节的晚上大家一定要好好欣赏一下。”学生们带着浓厚的兴趣去观察，回校交上一片片描写月亮的优美片段。第二，秋游实践活动。今年秋游实践活动安排去陶艺中心。学生们到陶艺中心做陶泥。学生们在实践后纷纷把自己活动过程及体验写了出来。第三，学校运动会。每年的运动会都是学生们的盛会。每个学生都会参加其中的一个项目。今年除了传统的项目，还增加了“抛金引玉”、亲子拔河趣味运动。运动会后专门用一节课和学生们交流，让他们把运动会中感兴趣的、印象深刻的场景描述出来，学生亲身经历有话可说，有内容可写。第四，带着学生做了一个实验，侧重指导学生留心观察。
通过一学期的纪实习作，学生们养成了较好的观察习惯，实实在在记录，真真实实表达。
三年级上册作文 篇3
小狗跑啊，跑啊，突然停住了。它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”
这叫声像在对我说什么，小狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。
“汪，汪……”
小狗小心翼翼地朝这只动物走去，发现它的模样跟自己几乎大同小异，它奇怪地问：“你……你和我是同类吗？”那只动物看了看自己，又看了看对方，坚定地说“是啊，怎么了？”
“你真的和我一样是狗？”小狗半信半疑地说。
“是的，要我强调几遍啊？是。”那只狗说。
“那你可以教我叫吗？”小狗说。
“难道你不会叫吗？”那只狗惊讶地问道。
“我不会叫。”小狗害羞地回答。
“其实叫非常简单，你听：汪，汪，汪汪……”那只狗叫道。
“汪，汪，汪汪……”它们一个专心教一个认真学，小狗很快学会了叫。从此以后，再也没有人嘲笑它了，它也不再是一条孤零零的小狗了。
三年级上册作文 篇4
我的家乡是一个空气清新的，充满生机的地方。
早晨5点多，天还是灰蒙蒙的.，乡下人家早就开始了工作，有的在插禾，有的在给自己的农作物浇水，施肥，有的在做早餐。
乡下人家门前往往好有一两个瓜架，这些瓜架虽然没有高楼大厦那样漂亮，但他有一种朴素的美，夏天的时候，可以坐在下面乘凉。秋天的时候，可以摘它上面的果实，冬天的时候，它可以带我们躲避寒冷。
春天，往上望，小鸟从遥远的南方飞回东方，树刚刚长出新绿，小草探出头来，到处充满生机。
夏天，绿树成荫，鲜花盛开，一阵风吹过，使人神清气爽。
秋天，花果飘香，树上结满了果实，时不时会有一两掉下来。
冬天，雪花纷飞，许多孩子在堆雪人，打雪仗。
看!我的家乡多么美啊!我爱我的家乡!
三年级上册作文 篇5
中国的传统节日里，我最喜欢中秋节了。
一到中秋节，家家户户都点灯笼、放孔明灯，和吃月饼。不过吃月饼可有一个故事——朱元璋与月饼起义。现在就让我们一起听听这个故事吧。
元代时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如星火燎原。
很快，徐达就攻下元大都，起义成功了！消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时传递信息的“月饼”，作为糕点赏赐群臣。此后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来了。
我之所以喜欢中秋节，还因为我会在中秋节赏月、在天台上和家人吃瓜子、讲故事……
三年级上册作文 篇6
家乡的水果有很多，比如说，蜜桃、葡萄、红枣、苹果……。但是我最喜爱的是西瓜。
每当到了夏天，西瓜就成熟了。有的挺着大肚子，躺在地上休息；有点像害羞的小姑娘，用茂密的藤和枝叶挡住自己的身躯，不让人看到；有的用绿叶搭成了一个个绿色的凉棚，在下边呼呼大睡，哪怕再烦的噪音也不能把它从梦中唤出来；还有的焦急地等待着，好像盼望有人把自己摘走呢！
我忍不住摘了一个西瓜，放在地上一看，啊，它长着墨绿和翠绿相间的条纹，它的一头有个叫“蒂”的地方，“蒂”上
面长着一条弯弯曲曲的疼，好像一条猪尾巴，对面的“肚脐”又浅又圆。我越看越忍不住，立刻切开西瓜，只见一粒粒黑亮的籽嵌在那鲜红的瓜瓤上。我轻轻的捧起一块西瓜，送到嘴里一咬，那甜美的果汁一下子沁入我的心脾，让我再也忘不掉它的味道了。
家乡的西瓜真让我难忘。
三年级上册作文 篇7
终于盼到了中秋节。
晚上，我们吃过团圆饭之后一起去了公园。
公园里的灯光美丽极了，我抬头仰望，天上的月亮就像一个大玉盘，显得格外美丽。看，旁边的那几缕薄薄的云，不正是嫦娥跳舞时飘起的绸带吗?
我说：“不如，我们爬上公园的顶峰吧!”于是得到家人的同意后，我们就出发了，我和哥哥一起比赛看谁先上去，我上了一会儿，就觉得精疲力尽了。但我还是不能落后我要超过哥哥。于是我开始加快速度，眼看快到顶了但哥哥还是先上去了。我输了，但我并没有灰心，下次一定会努力的。
过了一会儿我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏，从我先开始捉，我数到三十1·2·3·4·5……都快把公园找遍了还是没找到。突然，我发现了藏在草从里的哥哥;又看见了藏在石头后面的姐姐。于是我就小心翼翼的走过去捉到他们了，正玩得尽兴时听见妈妈叫我们说：“要照相了。”于是我和哥哥姐姐一起去照相。找了好几张呢，开心极了!
照完相，天色已经很晚了我们这才依依不舍得离开了。
这个中秋节过得既开心又充实，它让我学会了坚持，不管遇到什么困难只要努力，坚持，不放弃，就一定会成功。
三年级上册作文 篇8
一年一度的元宵节到了，又可以看花灯、猜谜语、吃元宵。今年的元宵节正好又是情人节，早早的，大街上开始卖起了各种各样的花，有的是真花，有的是用玩偶放在里面的，许多和我差不多一样大的孩子们也参加到卖花的队伍当中。大街上各种各样的玩意儿也多了：有钓鱼的、有掷飞镖的。还有的人在表演文艺节目；街上车水马龙、人来人往。
下午，我和爸爸一起去玩了，我们先去的是塔院。我们看了佛、看了节目表演、猜了谜语，只不过没有猜对罢了。我觉得这个我应当猜对了呀，“会计”打一成语，我一想会计是很会算数的，所以我和爸爸猜的是：“精打细算”，可工作人员却说不对，我爸爸就多问了一句：“那是什么？”有人说：“是足智多谋。”我一听，足智多谋？不可能吧，会计怎么可能是“足智多谋”呢？应该是他们错了，我们对了；还有一个也没对，是“亚”，打一成语，亚？加上中就是“哑”，哑巴的哑，我一想，可能是“哑口无言”，可惜也不对，我用手机一查，原来是“有口难言”呀！
【三年级上册作文】相关文章：
三年级上册作文06-26
三年级上册语文作文12-27
三年级上册写景作文12-23
三年级上册童话作文11-27
三年级上册作文例文03-06
三年级上册优秀作文02-13
三年级上册单元的作文02-08
三年级上册的作文范文03-01
三年级上册动物作文01-30
小学三年级上册作文01-27