【实用】神奇的三年级作文汇总9篇
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神奇的三年级作文

时间:2022-07-14 11:42:54 三年级 我要投稿

【实用】神奇的三年级作文汇总9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的神奇的三年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】神奇的三年级作文汇总9篇

神奇的三年级作文 篇1

  从前,在一座有破旧又古老的房子里,住着一对夫妻,他们非常的穷,也很孤独。

  不久以后,他们有了一个女儿,叫“桂林沙”,因为出生的时候正是桂花开花的季节。

  又过了不久后,他们又有了一个儿子叫“冬克里”,因为出生的时候是冬天,看来他们的名字都是有含意的。

  很快,孩子们长大了,家里也变得富有了。有一天,姐弟两去小河边钓鱼,不在家。这时,有一位女巫来了,她轻轻挥动魔杖,这对老夫妻都变成了小鸟飞走了。

  当桂林沙和冬克里回来的时候,看到地上有两片羽毛,一人捡了一根闻了闻之后,便伤心哭了。他们坐在井边,哭起来没完。桂林沙、冬克里把一滴滴泪落到井里之后,神奇的事情发生了——水面变成了一个圆圈,圆圈里面涌下来很多的银子,银子变成了一个水晶球,飞上来,轻轻的落在了姐弟俩的手里。然后一人头上都出现一顶帽子。水晶球说:“这是一顶神奇帽子,只要你想去哪,说出来,帽子就会带你去。”水晶球说完,就不见了。

  “我们要找到爸爸妈妈!”话音刚落,姐弟俩就来了一座宫殿。宫殿里住着一位帅气的王子和一位美丽的公主。王子说:“只要你们能去到后山,把后山的鸟给杀死,就能救出你的父母。”说完,带着桂林沙和冬克里就前往后山。桂林沙和冬克里他们看见了大鸟,旁边有两把刀,冬克里说:“我们一人拿一把刀。”就把大鸟杀死了。

  “这两只鸟就是我们的爸爸妈妈。”小鸟果真变成了他们的爸爸妈妈。

  桂林沙和冬克里头上的帽子把他们送回了宫殿。

  最后,桂林沙嫁给了王子,冬克里娶了公主,也跟父母团聚了,最后,他们幸福的生活在一起来!

神奇的三年级作文 篇2

  未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧,那就跟我一起去吧!

  来到学校门口,把手按在大门上,大门就会自动开门,保安就会说:‘’早上好!‘’如果不是这个学校的学生,手按到了大门,大门就会发出警报!

  来到教室里,你会不由地赞叹道,‘’哇,好美呀!‘’墙上被刷上了一片绿油油的草坪,小花星星点点,如同天上的星星一样多,

  教室里还有空调,空调是智能的,它会自动感知温度,夏天的时候空调吹的风是凉的,冬天的时候空调吹的风是热的。到了课桌旁边,课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮,只要按一下,前面就会出现一块黑板,黑板是一个大大的电子屏,上面有一个小喇叭,小喇叭会为我们讲课;黄色按钮是作业按钮,你按一下它,黑板上就会出现今天的作业,你就可以随时写作业了。假如你要写数学作业,有一道数学题,你不会做,就可以按一下蓝色按钮,按完蓝色按钮就会出现一个机器人,机器人就会耐心的给你讲解这道数学题,还会给你举例子;绿色按钮是对话按钮,如果你在自习课上见到哪个老师,按一下它就会出现自己想要找的老师,这样就可以随时问老师很多想要知道的'问题;紫色按钮是书包按钮,只要一按下它,眼前就会出现一个书包,你说一声“语文书”,语文书就会自动跳出来。你说一声“数学书”,数学书就会自动跳出来!

  怎么样?这个教室神奇吧!

神奇的三年级作文 篇3

  秋风婆婆是个神奇的魔法师,轻轻一吹,整个世界都变了。

  你瞧——

  秋风吹过田野,田野里的庄稼成熟了。玉米穿上了黄衣裳,迫不及待地等着人们去摘呢;稻子笑弯了腰,稻田变成了金色的海洋;高粱涨红了脸,举起红色的火把,似乎在庆祝秋天的到来;大豆实在太着急了,竟然撑破了它的新衣裳。

  秋风吹进果园,果园里的果子成熟了。桔子换上了金色的礼服;柿子树上打起了一个个红灯笼;石榴咧开嘴笑了;甘蔗把秋天的大门顶得高高的。

  菊花仙子乘着秋风来到了花园里。你看,万寿菊欣然怒放,白毛刺披上了洁白的婚纱,古龙须展开了它的长胡子,黄香梨戴上了金色的假发,礼花绽开了它热情的花瓣。

  秋风迎面吹来,一阵芳香扑鼻而来,原来是桂花姑娘给秋天喷上了香水。秋风吹着大树,发出沙沙的声响,似乎在说:“秋天真是个丰收的季节!”

  神奇的魔法师,是你让我看到了秋的景色,闻到了秋的芳香,听到了秋的声音,摸到了秋的丰收……

神奇的三年级作文 篇4

  我想有一个这样的教室,它有一个特别的功能,就是你想去哪里,它就会瞬间把带到哪里。

  这个神奇的教室里有很多长得像头盔一样的瞬间转移器。每到上课时它都会四分五裂的分成各个独立的小房间,然后老师会给每个同学发送一个视频通讯议,同学都可以通过这个仪器与老师对话,老师会根据每个同学的学习情况,分别发送相关资料,这样每个同学都会全面的学习自己需要知识。

  每个独立的小房间里都配备的有激光制造机,都会根据你要去的地方,给你准备相应的装备。每个房间都有一个黑洞储存盒,内存超大,可以把你采集到样品通通可以永久保存进去。在我们需要时,随时可以取出来用。每个黑洞储存盒里,都放置的有急救包。如果遇到不法分子,对你进行恶意攻击,急救包就会自动启动保护模式,它会变成一个6层楼那么高的巨型机器人,帮你打败不法分子。

  每到上历史课时,教室有一个时光倒流控制器,只要在控制器上输入想去的时代和地方,然后点击启动按钮,控制器瞬间让你穿越到那个时代,那样我们就可以亲身感受那个时代的风土人情和文化氛围。

  这个教室还会变形,可以变成飞机,火箭,快艇,汽车……只有你想不到的,没有它做不到的。我太爱它了!你想有一个这样的教室吗?

神奇的三年级作文 篇5

  “哇!”从多媒体教室里传来一阵阵惊喜声,这是在干什么呢?原来我们在做《地雷包,酸与碱》的实验。

  只见,水晶老师把柠檬酸、小苏打、水小心翼翼地罐进一个塑料袋里,再把袋里牢牢系紧。不一会儿,塑料袋发生了巨大的变化。袋子变得越来越大,像是有人拿着打气筒,正在用力地打气。我们每个小朋友都瞪大眼睛,全神贯注地看着。只听“砰”地一声,正在认真看的我,被吓得魂都飞走了,脸上的肌肉全部紧绷起来。

  当我回过神来时,水晶老师也让我们测水的酸或碱的实验。她先把倒好的柠檬酸和小苏打的一次性水杯分发给我们,接着我把自来水慢慢地倒进一次性水杯。我害怕地想:会不会像刚才这样发出爆炸声呢,会不会这些水溅到我的脸上呢,会不会……神奇的事情发生了!霎那间,从杯子里发出“滋滋声”,传进了我的耳朵,这声音真像一群小老鼠聚在一起讲悄悄话。同时,水里冒出了许多泡泡,有大有小。有的泡泡连在一起,像亲密无间的好朋友;有的大泡泡夹着小泡泡,像儿子依偎在妈妈的怀抱里;还有的泡泡真调皮,竟然悄悄地爬上了杯壁,好像要去看看外面的世界……我用手轻轻一碰,泡泡便消失得无影无踪了。

  水晶老师告诉我们:这就是水和柠檬酸的“混合物”,我们的汽水就是这样做成的。有兴趣的同学,回家也可以尝试着做一做。神奇的水,带给我们无限的遐想。

神奇的三年级作文 篇6

  盼星星,盼月亮,终于等到制作叶脉标本的日子了!我满心欢喜,早早地来到了萧山日报社九楼会议室。

  老师将制作叶脉标本的过程以及注意事项详细地讲解后,我们便开始制作了。

  我们一个一个有序地用镊子从老师那儿领取用双氧水煮过的叶子。我小心翼翼地夹着叶子,将它放进在清水里浸泡了一会儿。接着,我将叶子轻轻地放在桌子上,准备剔除叶肉。

  剔除叶肉可不是件容易的事。不但要把叶肉剔除,还要保证叶脉完好无损。我小心地用毛刷轻轻地在叶子上反复擦拭。过了一会儿,我听见有人说自己已经剔好,并且开始染色了。好胜心极强的我也不甘示弱,于是,我将毛刷在叶子上大幅度地摩擦。不一会儿,叶子上许多叶脉都惨遭不幸。它们被粗枝大叶的我“暴力”地刮了下来。真是“欲速则不达”啊!我吸取了前面的教训,小心翼翼地开始刷我的第二片叶子。果然,功夫不负有心人,叶脉完好无损。

  接下来,就是染色这一步。我用镊子将已经剔好的叶脉轻轻夹起,放进红色燃料里。此时,叶脉犹如一条浮上水面的小鱼,在红色的湖面上悠闲自由地享受着日光浴。过了几分钟后,我轻轻地将叶脉捞起。这时的叶脉,发生了神奇的变化,它变成了鲜艳的红色。透过灯光,鲜红色的叶脉如同红蜻蜓的翅膀,又如一片红色的薄纱,漂亮极了。

  我如获至宝,小心地将叶脉标本用纸巾裹住,轻轻地夹在小记者手册里。

  快乐的时间总是很短暂。活动结束了,我只好依依不舍地离开了报社。一路上,我依旧沉浸在这次活动的快乐中。这次活动意义非凡,它让我感受到了自然界神奇的生命现象,还让我懂得了,只有一步一步脚踏实地,才会成功。

神奇的三年级作文 篇7

  20xx年,我将发明一种神奇的魔术衣,具有变幻无穷的功能,一上市,就立即被“秒杀”光。

  魔术衣的外表黑得发亮,中间图案夹着许多“方块”和“桃心”,外形跟普通衣服差不多,只是衣领有点偏长,这种魔术衣既帅气又具有神秘感!

  魔术衣能自动调节温度,在主人感到炎热时,它会自动降温使主人感到凉爽;在主人感到寒冷时,它会自动升温使主人感到温暖;如果主人把帽子从头顶上取下来,对着自己,再说出要到的地方,魔术帽就立即把主人送到目的地;如果主人遇到坏人,魔术衣前方就会自动弹出保护罩,成为主人的帖身“小卫士”;魔术衣还配有一根魔术棒,主人只要把魔术棒向取下的魔术帽一指,就会马上变出主人需要的东西;魔术衣还可以使主人隐身,还可以发出美丽的光芒;魔术衣还有一点最受欢迎:“免洗”。

  这种魔术衣你感觉好吗?赶快行动预定吧!不然上市后就会被瞬间“秒杀”光的哦!

神奇的三年级作文 篇8

  今天我早早地起床,和爸爸妈妈一起去浙二医院看眼睛。爸爸把车停到了一个很特别的停车库里。这个车库真是太神奇了!它像是一幢矮矮的小房子,有着两扇电梯门,一个是出口另外一个是入口。爸爸把车停进房子里,然后出来关上了电梯门,当爸爸再次打开时,你猜发生了什么?我们的车子居然像变魔术一样不见了。我们的车哪里去了呢?我非常地好奇,但是妈妈急着带我去医院就没有再看,我却一直想着这件事。

  医院出来后,我就迫不及待地往神奇的车库跑去,爸爸带我走进了管理员的操作室,里面有一台电脑和监控。我看到管理员叔叔熟练地输入了我们的车牌号,轻轻地按一下按钮,我们的车就像坐上了快车一样开始动了起来,不一会儿的功夫,就钻出了地面,出现在我们眼前。刚出来的时候车头是朝里面的,当我纳闷应该怎么样才能开出来的时候,它就开始自动旋转360度,直到头对准出口。哈哈,真方便呀。

  这个车库真是太神奇了,小小的房子下,竟然藏着我从来没有见过的巨大无比的车库。但是下面到底是怎么样的呢?我很好奇,想下去看看,于是对爸爸说:“下次停车的时候,把我留在车里和它一起下去探个究竟吧。”下一次,我一定要好好看看,解开这个车库的秘密!

神奇的三年级作文 篇9

  同学们,你们想让自己的教室是怎样的呢?我想让它变成神奇的,下面听听怎样的神奇法吧!

  首先是门吧。它不用钥匙开启,只用一个小眼睛识别检测。也就是所谓的“电子眼”:它是用来检测你是否是本班学生,安全又便捷。这样也省去了老师早到校开门的时间。

  其次是课桌和椅子。它们都是“自动化”。可自动伸缩,根据班级每个同学的体型和身高进行调整宽窄和高度。坐姿不正确,椅子会振动提醒你坐好。字写错了,课桌会自动亮红灯。另外放学后,会自动折起来,方便同学们打扫教室的卫生。

  再次是黑板要“下岗”了。它是个大屏幕,老师不用来教室,可在家里用电脑来控制。学生到齐后,屏幕就弹出这一节课要学的内容。课程结束,屏幕上还能听到老师温馨提示:你学会了吗?不懂的只要按下“鼠标”就可以了。电脑“橡皮擦”还会自动擦屏幕,老师再也不用“吃”粉笔灰了。

  还有许多神奇的地方,我就是说上个三天三夜也说不完,那我就讲到这里。我相信不久的将来,我们一定能坐进这“神奇的教室”!

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