神奇的三年级作文

时间：2022-07-09 12:56:43 三年级我要投稿

【推荐】神奇的三年级作文汇编5篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的神奇的三年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】神奇的三年级作文汇编5篇

神奇的三年级作文篇1

　　我们的教室是如此神奇，如果你想知道神奇在什么地方？请听我慢慢给你介绍。

　　神奇的教室外形就像飞碟一样，可以瞬间飞到任何地方，也可以穿越时空。老师常常说“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”以前只能通过书本感受文章的美，不能切身感受。但是在这间教室里，如果老师讲到瀑布了，老师就按控制键，教室就会立刻飞到最有名的瀑布跟前，我们身临其境，一边认真地听着老师绘声绘色地讲课，一边感受“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景象，赞叹着大自然的神奇。

　　神奇的教室，可以根据春夏秋冬来调节温度：如果夏天特别热，老师就按变换键，把“教室里的夏天”变成秋天那样凉爽，让我们学习不再浮躁和闷热。如果冬天特别冷，老师会调节温度让教室的气温成春天般的温暖。教室调节气温的同时还有自动杀菌作用，可以将教室里的有害细菌在我们不经意之间消灭，使我们在学校远离疾病的侵害。在这样的教室里学习，你会感到特别的舒适和安心。

　　神奇的教室里有56张课桌，每张桌子都是圆形的屏幕。上学的时候不用带任何学习用品，因为屏幕上可以显示各种资料，也不用写课堂作业，因为通过屏幕可以完成。如果中午有同学提前来学校，困了，想休息，就按下保护键，书桌的四周就会出现玻璃罩，桌子上也会出现柔软的垫子，这样就可以趴在桌子上睡觉了，再大的声音也吵不到睡觉的人——除非上课铃响。

　　神奇教室的四周都是屏幕，全方位，立体投影，上课时，可以根据教学场景变换各种模式，当然课余时间还可以看电影、视频聊天……你瞧！下课时，同学们正在和全国各地的小朋友互动。如果你想跟美国的朋友练习对话，屏幕就立刻出现美国三年级的学生，你就可以和他尽情的练习英语口语。

　　神奇的教室还具有自动清洁功能。下午放学后，同学们不用留下来打扫卫生，只要老师按下清洁键，桌子就会自动隐藏，教室里空荡荡的，这时吸尘器就会自动清理起来，把教师打扫的干干净净，一尘不染。第二天老师再按复原键，桌子就会自动摆好。

　　听了我的介绍，你是不是被这教室的神奇所吸引了呢？

神奇的三年级作文篇2

　　我的教室是一艘千变万状的X战警飞船。当我们想进入教室时，面前就出现一个显示屏，对脸部进行面部识别，识别合格就自动将我们传送到坐位上，同时出现书桌和椅子。识别不合格，直接传送到家里面。这个进教室的方式是不是很神奇。

　　当语文老师讲课时，教室的四面八方会出现课文的内容景象。比如，当老师讲解《庐山云雾》时，我们仿佛置身于庐山的云雾中，随着课文的讲解，景色在不断地变化，我们感到云雾在身边环绕，千姿百态，瞬息万变！甚至脸上都感到湿润的感觉，真像身临其境。当英语老师讲课时，练习英语口语问答，每个人身边都会突然出现一个外国人，和我们对话。

　　飞船教室还可以变换各种形态。可以变成一艘潜水艇，带领我们遨游在海洋世界；可以变成钻地机，带领我们学习地球的构造；可以变成宇宙飞船，探秘外太空，寻找外星人的足迹；还可以变成一个蜂巢，我们也变成了小蜜蜂，一起来酿蜜。

　　我设计X战警飞船教室是不是很神奇强大？和我一起创造新的.神奇教室吧！

神奇的三年级作文篇3

　　傍晚，我用妈妈的手机和姑姑视频聊天。也许是太久没有见面了，我和表妹都特别的兴奋，对着手机又喊又叫的。

　　视频结束后，我陷入了沉思中，心想：要是将来能发明一种手机，在视频时可以穿越到电话的另一端，该多好呀！这样不但省下了车费，还节约了不少时间呢。尤其对于那些农民工来说，他们中，有些人两三年回不了一次家，看不到孩子，只能偶尔电话转达思念之情。如果有了这种神奇手机，他们就可以随时回到孩子身边了。

　　晚上，我带着这个不切实际的想法进入了梦乡。在梦中，我居然见识到了这种神奇手机。远在河南的舅妈和表哥视频聊天的时候，忽然一阵强风刮得我们都睁不开眼睛。渐渐地，风停了，我们睁开眼睛的时候，舅妈居然就站在我们身边，我和表哥围着舅妈又蹦又跳。

　　接着，我又来到了一个农民工孩子家门口。透过门缝，我看见一个大概只有三岁左右的男孩在哭着向他的奶奶要爸爸妈妈。奶奶怎么哄也无济于事，眼里还满含着泪花。

　　我当时就想：这孩子真可怜，平时见不到爸爸妈妈，就算生了病，父母还是回不了家。我一定要帮助他，让他们一家团圆。于是，我三步并作两步往家跑去，拿了自己的压岁钱直奔商场，买了一个神奇手机送给了那个小弟弟。

　　小弟弟拨通了他父母的电话，不一会儿，他日夜想念的爸爸妈妈在一阵强风后，就出现在了他的身旁。他们一家团圆，紧紧地抱在一起，久久都没有分开。

　　看着他们一家团圆，其乐融融的样子，我心满意足地笑了，悄悄地离开了。

　　第二天早上，我把这个梦告诉了妈妈。我希望，这种神奇手机不单单在梦里出现。这样，亲人间就会少一些分别的痛苦。

神奇的三年级作文篇4

　　早上阳光明媚，我驾驶着平移车去上学。到了学校门口，我把手放在机器人保安的身上，正确会让通过，不正确不让进校门。我刚进教室，就看见课桌有一个蓝色按钮。上课铃响了，但是迟迟不见老师，这时白板上出现了老师。原来老师用电脑在办公室里上课，先让机器人小白收作业。同学们手上拿着一张芯片卡往小白肚子上一放，一切信息都出来了。作业也包含里面，小白一扫描作业不到一分钟都批改好了。

　　开始上课了，老师说：“今天上恐龙这一课。请大家按下蓝色按钮。”于是我们纷纷按了蓝色按钮。眼前变成了恐龙时代，同学们身临其境，听着对恐龙的介绍，抚摸着小恐龙。正当大家兴致勃勃的，突然眼前的景象没有了，课结束了，下课休息10分钟。

　　第二节数学课，老师按下遥控器，给我们出了数学题。我按了一下蓝色按钮，出了一支笔，一支带芯片的笔，有不会做的题，按一下笔就可以讲解或者找机器人小白。叮铃铃，叮铃铃

　　突然，我听到：“邢畅，起床了。该上学去了。”

　　我睁开眼睛，原来我做了一个梦呀，梦到神奇的教室，我10年后也要办一所神奇的学校，里面是神奇的教室。