三年级神奇的作文九篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的三年级神奇的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级神奇的作文 篇1
科技随着科技的发展,发展的越来越快,越来越大。下面让我来介绍一下我们以后的教室,神奇的教室吧。
早晨,我吃完了机器人做的可口营养早餐,便习惯地打开了掌上电脑,收看国内外重要新闻。这时,我的邮箱箱显示器突然响了,我立即打开了我的一E-mail信箱,原来是我的朋友来找我上学了。
走在路上全是飞船式的汽车。都在空上飞,有的在地下跑,还有的在路上走,甚至有的还可以在水里游。
我们骑着飞船式的学生电动车,安全的到达了学校门口。在学校门口有一个识别脸部的机器。我和我的朋友森乔走到了前面,对着学校门口的机器扫了一下。机器说扫描成功,然后大门砰的一下就打开了。
我的学校被美丽的花草簇拥着,大门中心竖着国旗,上面飘扬着美丽的中国旗。我们的班级在三楼,我们走到电梯间,那是一个非常大的电梯间,我们走进去不用输入楼层的按钮。你只要进去就会有一个扫描器对着它一扫,他就知道你想去几楼,然后就自动把我们带到了想去的楼层。
走到班里是一个班,里面的黑板全是智能型式的,课桌都是智能课桌上面有写字板还有作业记录本,还有作业扫描器,录音机等等。
要上体育课了我们要去换衣间换衣服,走到换衣间里面有60个房间,房间都是智能型的,只要你站进去输入密码嗯,按出要换的衣服,他就会搜的一下,换出你所想要的衣服。我们输入进去运动衣就嗖的一下把所穿的校服换成了校运动衣。
这样的学校不仅安全,而且还很方便。我很喜欢这样的学校。
三年级神奇的作文 篇2
“神州三十号”飞船马上要起飞啦!经过层层选拔,我有幸担任这次飞行任务的宇航员。
“5,4,3,2,1,点火,起飞!”几分钟后,飞船顺利进入轨道。我透过轩窗,看见了蔚蓝色的地球,并且看见了祖国的轮廓。“啊,太漂亮了!”我情不自禁地赞叹。我拿起照相机不停地拍照,想:我一定要让全国的小朋友都看到这美丽的画面。我用望远镜看到了土星、火星和其他一些小行星。还看见了一个巨大的大火球,那就是太阳。一共飞了10几个小时,飞船向月球奔去。我开始换超级宇航服。这种宇航服能不断供氧。(因为太空中没有氧气)并且能自动调到人体最舒适的温度。飞船平稳的落在月球表面上,我下了飞船,嫦娥、玉兔奔出来迎接我。我向他们问好,和他们聊天。
“丁丁、丁丁”闹钟的声音将我惊醒,原来这是一个梦,多么奇妙的梦啊!
三年级神奇的作文 篇3
我爱思考难题解答难题,大家都说我挺聪明的:有时候,我经常会在大家陷入困境时,想出一个好主意来;有的时候,我有不懂的地方实在解答不出来,我会立刻去请教爸妈,只要他们一点拨,我就懂了;有时候,我也会与爸妈为一个问题,进行不断的探究。
去年暑假,我在做冰块,妈妈看到我不紧不慢地往做冰块的模子里倒热水,便问我:“你为什么用热水做冰块呀?它一样都是要到冰点才会结冻,你为何不用冷水?用冷水要比用热水快吧!”。我神秘地笑了笑,说:“我跟你打个赌,到底是冷水结冰快,还是热水结冰快,好不好?”。妈妈似乎感觉自己胜券在握,便爽块地说:“好啊!”。
这次打赌引来了全家人的关注。不过,爷爷奶奶,外公和爸爸都支持妈妈,只有外婆一个人支持我。虽说后援团阵容不够强大,但我仍胸有成竹地说了一句妈妈常说的话:“真理往往在少数人这一边。
实验终于开始了,我和妈妈分别把冷水和热水放进了模子里,在把模子小心翼翼的放进了冰箱冷冻室里。在等待的过程中,大家七嘴八舌的.议论着实验结果。大多数人还是认为冷水容易冻结。
大约一个半小时后,我们打开了冰箱冷冻室,结果让在场的所有人都大吃一惊:用热水做的冰块已经完全冻结了,而用冷水的才刚刚结了一层薄薄的冰,一触即破。妈妈看了,大跌眼镜,连忙问我,这是为什么。我告诉她,之前我从百科全书上看到的知识:实际上,冷热水它们结冰的时间是一样的,只是热水比冷水到冰点的时间更短,所以热水才冻结得块。当时我不相信,刨根究底地做了实验,最终证实了这个结论所以今天才能这么理直气壮地与你比赛啊!哈哈哈,全家人都为我的勤学好思而高兴。
大家说,我的聪明是不是就来自好学多问,钻研创新呢?是的,只要我们细心观察了一些我们感兴趣的事,凡事不要想当然,亲手验证了一下,我们会发现生活中更多神奇的一面,享受更多探究的快乐!
三年级神奇的作文 篇4
在我心中,最神奇的当属我的语文老师,也是我的班主任。他姓张和我是本家,是一位经验丰富,责任心强的好老师!
张老师个子很高,瘦瘦的(可能是为我们这些调皮捣蛋孩子操心的原因)挺挺的鼻梁上,有时架着一副眼镜,让人一眼就能看出知识渊博。
同学们都很喜欢听张老师讲课,无论再枯燥乏味的课经张老师一讲,大家都听得津津有味。因为她上课时候总是声情并茂绘声绘色,十分生动,还不时参插一些小故事和一些生活琐事,让我们听得犹如沐春风,如饮甘霖。
有一次上完体育,大家回到教室都累得东倒西歪趴在桌子上,上课铃响了,语文老师来到班里说:“我们来玩个游戏吧,”同学们都有气无力的回答,“好”。老师说“这个游戏就是成语接龙,我先说个,大家根据成语最后一个字,再说一个成语,”同学们一听来了精神。
成语接龙开始了,老师说了一个“浑然天成”有一个同学举手说了个“成千上万”一个个开动脑筋,大家争先恐后积极举手发言,同学们一个个精神饱满精神抖擞,上节体育课的疲倦被老师的成语接龙打跑了!
不知不觉下课铃响了,我们开心快乐的语文课结束了,同学们在快乐中也学到很多知识!
这就我神奇的老师!
三年级神奇的作文 篇5
未来的教室是一个神奇而有趣的教室。你一定想去那上课吧?那就跟随我一起去吧!
来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,"保安"就会礼貌地向你问好"早上好,欢迎来到神奇小学。如果外人想进入学校探个究竟,保安,就会严肃的说"你的指纹不存在,不能进入学校。"如果外人不甘心,直接闯进学校,保安,就马上拦截他,并把他驱逐出校门很远。
来到教室,你会不由赞叹道:"哇,这里的景色真美呀!"白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花星星点点,竟相开放,仿佛吸收到了自然清新的空气,像公园里一样。原来墙壁里有一种感应器,感应器外面的温度来判断春、夏、秋、冬,在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。
窗的本领也很大,它可以探测到室内室外温度的辨别,会自动开启关闭,并且把室内的温度调解到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。
课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮,这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮,抬头一看,今天要上的课,都会在黑板上写出来,上面的小喇叭就像是老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮,如果你按下它,抬起头,黑板上就会出现在上面,你只要拿出特制的笔写就可以了,如果错了就只要声控一下,说,写错了。蓝色按钮是个声控转置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们就不用每天背个沉重的书包了。只要带着一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
我想,随着科学技术的发展,我们一定能坐在神奇的教室里面,那将是我们未来的教室,也是我们最想得到的教室和那美丽的校园。还有机器人保安,我坚信,只要我们努力,未来神奇的教室就会出现!
三年级神奇的作文 篇6
上课了,老师大步流星的走进教室,只见老师不象平常一样拿着课本,好象是拿着几粒种子。老师说这是胖大海。我想:这么小应该叫廋小海。
胖大海它呈椭圆形,表面凹凸不平,我仔细一闻,还有一股淡淡的中药味,胖大海穿着一件褐色大衣。只见老师把胖大海放进热水里,胖大海就象一个没睡醒的懒娃娃,慢慢地浮了上来。懒娃 娃醒了,它好象不喜欢自已的褐色大衣,就三拳两脚地把大衣给撑破了,过了一会,便生出许多毛绒绒的小手和小脚,它象一朵棉花,又象一朵乌云,还象一朵争奇斗艳的蔷薇,漂亮极了。
老师说:胖大海有清热,润肺的作用。
胖大海真神奇,一喝水就变大,真是名副其实的胖大海。
三年级神奇的作文 篇7
大森林,多么美丽的名字!大森林,多么美妙的声音!
春风轻轻地刮过树梢,令人多么惬意!小鸟在林间飞舞,小鹿在林间奔跑,柳树轻轻撒开那软软的手,把我抱在怀里,小鹿又载着我,在林间跳跃。我跟小鸟唱歌,跟柳树握手,跟蝴蝶跳舞,又变成小蜜蜂,跟着蜜蜂采蜜……,这时,来了一只小狐狸,我跟它一起舞蹈。黑熊给我抓了好多鱼,黄昏,我和小鸟、小狐狸、小兔子、小猫咪一起野餐。晚上,野狼来了,小鹿带着我越过小河,躲进山洞,终于摆脱了野狼的袭击……
夏天,树木葱葱茏茏,火辣辣的太阳光没法照到大地,我变成了一条小鱼,跟着其他小鱼一起游到河里,“黑熊来了!”鱼儿喊着,一个黑色的手掌伸到了河里,我赶紧挥动鱼鳍,就在我要被它抓住时,我又变回了人类,游回了湖岸上。
秋天,黄叶落满了大地,像给大地铺上了金色的地毯。我走在“地毯”上,这时,小鹿咬着一个果子,把我驮上背,它跑到了一个山洞的旁边,哇!那里有苹果、葡萄、梨……,五彩缤纷,加上耀眼的金色,真的可以和春天比美了!我编织了一个篮子,把葡萄、苹果、梨装了进去,不一会儿,篮子满满的了,我背着篮子回到了山洞,和小动物们一起品尝水果。
冬天,黑熊、蛇都冬眠了,我再一次骑上小鹿,去看梅花,我摘了几朵梅花,戴在了小鹿的头上。回到山洞时,我的耳朵冻得通红通红的,只好和小鹿挤在一起看洞外的雪景……
大森林,多么神奇的画家!大森林,多么美丽的神话!
三年级神奇的作文 篇8
在我的想象中,有这么一个神奇的教室,现在就让我们一起走进这神奇的教室吧!
走进神奇的教室,到处洋溢着四季的味道。原来墙壁里隐藏着感应器,它的用处可大着哩!感应器能根据四季的特点,会呈现出不同的事物,确保学生能在这里健康地成长、快乐地学习。
春天,这里到处充满着鸟语花香,墙壁是绿色的,绿色使人安宁,对我们的眼睛也有很大的好处;夏天,你不会再看到大汗淋漓的学生,这里使人很凉爽;秋天,是一片片黄叶落下的季节,你将看到“一只只蝴蝶在翩翩起舞”,好看极了;冬天,地上堆满了积雪,孩子们在“雪地”里学习,是不是更加快乐?你更不会看到孩子们冻僵的小手,因为这里四季如春!
更加神奇的是,教室里将没有老师。教室里的每张桌子上都会安装一台不大不小的电脑,电脑里有学生所学的文化知识、美术课程、音乐视频……真是应有尽有!电脑将会根据每位学生的不同程度,传授不同的知识和布置不同类型的家庭作业,起到因材施教的作用。这样,老师就不用那么辛苦地工作了,学生也得到了全面发展,一个个都变成了聪明的小神童!
然而,这些只不过是我的想象,要想让教室变的神奇起来,我们就应该努力学习,以优异的成绩来回报老师和父母。让我们这些祖国的花朵一起来创造这神奇的教室吧!
三年级神奇的作文 篇9
我们平时接触到的香水都是用来喷在身上,让味道更香一些。但是,我又发现了一个香水的小窍门,今天就分享给大家。
星期天的早上,我在木桌上画画,可是纸太薄了,马克笔水就印在了桌面上,这可怎么办呢?我马上用清水擦洗,费了九牛二虎之力,印迹还是赖在桌面上。我又拿来妈妈的卸妆油,因为我参加跳操比赛,涂了浓浓的彩妆,妈妈就是靠这个把我的脸擦得干干净净。但是卸妆油也不起作用,反而把桌面弄得黏黏糊糊的。
我只得寻求妈妈的帮助,妈妈上网查了查,有人说可以用酒精擦。我立刻拿出家里的酒精棉球,由于放得太久了,酒精全部挥发掉了,还是不行呀!我急地抓耳挠腮,要去哪里找酒精啊?这时妈妈提示我,可以试一试香水。我赶紧取出香水,喷在棉球上,用力一擦,哇!桌面顿时干净了。这是为什么呢?原来香水里含有大量的酒精成份,怪不得能擦掉。
小小香水也有大作用呢!生活中还有许许多多这样的小窍门,能帮我们排忧解难,要是你也发现了,记得告诉我哦!
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