游三年级作文锦集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的游三年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游三年级作文 篇1
时间像一阵风，来得快，去得更快，却在这瞬间留下一串串往事；往事如泡泡，美丽，又难忘。也许，泡泡会随时破裂，化为空影，却总能在你心中留下美丽的身影，使你难忘，感到曾经的美好。
那是一个夏日的傍晚，我随着家人去日照旅行。日照有许多美丽的风景，但我最喜欢的，还是大海。
日照的大海有一种与众不同的美。那淡淡的蓝色展示了它的美丽，那轻轻跳起的浪花，展示了它的温柔。海面上，那浪花轻轻拍打着岸边，发出了悦耳的“沙沙”声，好似在述说着自己的故事，也像是在唱自己的歌。
我们又坐船去了大堡礁，那里正在退潮，十分美丽。我抛开一切烦恼，踩着细沙向大堡礁中间奔去……“哎呀，是什么东西夹了我的脚，疼死了！”我一看，是一只小螃蟹！“敢夹我，看我不把你们一家灭口！”我想。没过多久，我就在石缝里、贝壳下、沙滩上找到了不少小螃蟹，我招呼来伙伴们，一起抓螃蟹。别看螃蟹们还不如橡皮小呢，但是狡猾的很，我们“奋斗”了好长时间终于抓住了一瓶子。
天色渐渐暗下来了，人们也开始回家了。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。金黄的沙滩、淡蓝的海面、坚硬的礁石和远处豪华的客轮，构成了一幅美丽的图画。我们拿着“战利品”满载而归。清凉的海风，不仅把人们吹的很凉爽，更是把我们银铃般的笑声吹响远方……
游三年级作文 篇2
8月20日清晨，我兴奋得早早就爬了起来，今儿个咱又要去大连啦！前一天才从陕西回来，今儿个又朝大连去。这可是假日的尾声，再不去玩儿还等啥？于是，匆匆吃过早饭，我就异常兴奋，便和爸爸，妹妹踏上了去大连的旅程。这次去大连是几家熟悉的朋友自行组团，共14人，7大7小，我们先要去接周周和她的妈妈，当得知没有男孩儿，全是一年级升二年级的小孩儿的时候，我的心不禁凉了半截。到达机场之后，办妥登机手续，飞机正点起飞，去大连时间不长，一个半小时就到，可快了！到的时候导游已经在等着了，因为在飞机上吃了午饭，我们没有住宿就直接前往景点了。先去的是大连森林动物园，哪里枝繁叶茂，树木葱茏，又临着大海，煞是美丽。在门口就有喂鸽子的，我和妹妹各买了一袋鸽子食，我见别人都能让鸽子飞到手上，我便撒了一点儿玉米把鸽子引诱过来，然后高高举起手，鸽子果然飞到了我的手上。大多数动物都是在观光车上参观的，有斑马、驼鹿，还有每天能吃几百斤草的大犀牛。在灵长类动物馆里，妹妹还和嘴里仍叼着奶嘴的小猴子照相的呢！
第二天早晨，导游推荐我们去看时间只有二十五分钟的四维电影。说起四维电影，我要给大家介绍一下了，首先，带上特效眼镜，这样看上去的东西就很像立体的，便会觉得非常的刺激，时而躲闪，时而尖叫。并且这种电影的屏幕并非平的，而是弧线。更独特的是，他能让人有感觉，时而冷，时而热，时而下雨，时而干燥，时而舒适，时而难受……可惜我没有看到。游完了老虎滩海洋公园，又去了比天安门广场大2。5倍的大连星海广场，有一种一望无边的感觉，更有一千个名人的脚印和无字天书。下午，我们去宾馆旁的海滩游玩，那儿的海边没有沙子，是小鹅卵石，踩上去非常刺脚，在玩石子儿的时候，正好有一艘快艇过来，不偏不倚正中玻璃，赔了600块钱才算了事。
又是一天开始了，这也是第三天，我们去了号称“北方迪斯尼”的发现王国游乐园，这是一个规模很大也非常有趣的游乐园，不过人很多，好玩的娱乐项目和美食应有尽有，真是有趣极了，说也说不完。
玩过卡丁车走到海滩，我想起了上次扔石头赔偿600元买的教训，出门旅行，安全第一，今晚也不能大意。
今天一大早五点半，我们就起床，办退房手续，赶往机场回南京了，大家尽欢而散，再见，大连。
游三年级作文 篇3
星期天，我起个大早，因为妈妈说要带我去郑州动物园。我早就想去动物园，这一天终于来了。
我们上了公交车，找了一个靠窗户的位置坐下来。汽车在马路上行驶，窗外的风景从我眼前飞过，慢慢向后退去，我沉迷在这美丽的秋色之中。
时间过得真快，不知不觉间，我们就到了动物园。买票的人犹如一条长龙，我们好不容易买到票，我迫不及待的进入动物园大门。
根据游园示意图，我们先去熊猫馆，看国宝大熊猫，只见它身上的毛是白色的，四肢是黑色的，耳朵也是黑色的，眼睛的.四周也是黑色的，就是我们常说的“黑眼圈”。它懒洋洋地躺在地上，嘴里还叼着一大节竹子，津津有味地嚼着。它有时打个滚，有时翻个跟头，有趣极了。
告别了熊猫馆，我们又来到河马馆。这里有一个大水池，河马躲在水里一动不动，好像刚刚露出水面的一块大石头周围的人欢呼着，有的人往水里扔东西，可它一动不动，我们等了一会儿，智豪遗憾地离开了。
最后，我们又去了鸟语林，这里的鸟可真多呀，有八仙鹤、杜鹃、画眉、还有许多叫不出名字的小鸟。各种各样，五彩斑斓。在悦耳的鸟叫声中，我们自由漫步，仿佛陶醉在着仙境之中。不知不觉，已经到了下午，我们只好恋恋不舍地离开了动物园。
一听我说，你是不是也想去动物园呢？
游三年级作文 篇4
今天是大年初四，我们全家人要去横店影视城玩。
一路上，我和哥哥有说有笑，心里别提有多高兴。我不停地问妈妈，影视城是干什么用的？妈妈告诉我，影视城是专门拍电影和电视剧的，今天去运气好的话，还可能碰到明星呢！我好想和明星合影啊！
到了影视城，我们先去游“清明上河图”。爸爸、妈妈去买门票，我们在入口等，我看着“清明上河图”五个字，不禁想起了书本上讲过的我国古代优秀画卷——清明上河图，巴不得马上进去看个究竟，里面到底是个什么样子。
我们买了门票，就进去了。一进到里面，就好像一下子回到了以前古代的生活。里面大多是木头建造的四合院子；小河里流淌着清清的河水，水中停着几艘仿古的船；岸边种着一排排的树。景区中有一个大水车在水面上不停地转动着，我跑过去想看看它是怎么转起来的？哦！原来是靠流水不停地冲着水车，水车就能转动起来了。
我们边走边看，突然看见前面一个穿着古装，手里拿着大刀的站在路口，有好多游人和他合影。我连忙叫上哥哥一起，让妈妈也给我们拍了一张合影照，我这心里可开心了。
游完“清明上河图”，我们还去了“明清宫苑”，累得我走也走不动了，但是我还是坚持着，因为我长大了。
影视城真好玩，听妈妈说梦幻谷里有更好玩的东西，我好想再去影视城玩啊！
游三年级作文 篇5
星期 星期四，老师带我们到“佛教圣地”幕燕山风景区和美丽的国防园去秋游。大约8时30分，我们排着整齐的队伍跟着导游上了12号包车，向着幕燕山出发山出发了。 一路上，同学们都很兴奋，大家有说有笑，不知不觉就到了幕燕山。一下车，我们看到了许多红叶，不由得想起了诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。眼前的景色就像诗中一样美。走着走着，我们看见了一条小河，远处还有一条小船，在水中轻轻地飘着。同学们又唱起了“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”。同学们的想象力真是太丰富了！
了 离开了幕燕山风景区，我们又跟着导游上了车向着下一个景点国防园出发了。一下车老师带着我们找了一块宽敞的地方，让我们吃午饭。同学们三五成成成群的坐下来，拿出了自己准备的干粮，边吃边欣赏美丽的风景。忽然，一阵狂风吹过，我们看到天空中下起了美丽的树叶雨，同学们不约而同的惊呼 “太呼道“太美了”！
吃 吃完午饭，我们想到山坡上玩碰碰车，但是一看队伍排的太长，估计时间不够，于是我们几个人就跟着李老师改玩旋转木马了。同学们在游乐场里玩的都玩得都很开心。我最喜欢的还是国防园里的兵器展览，看到那一架架先进的国防武器，使我想到了现在我们国家的国防力量很强大，再也不用像过去那样被那样被人欺侮了。我们也应该珍惜这样的和平环境，好好学习，掌握更多的知识，长大以后把祖国建设的更加强大。 很 很快到了要集合回去的时候了，我们依依不舍的离开了国防园。在国防园的大门口，我捡到了一片从来没见过的大树叶，我要把它带回去做一个标本，本，当作这次来国防园的纪念品。
这次秋游，我的收获可真大呀！
游三年级作文 篇6
今天，我们的学校组织了秋游活动，地点是杭州植物园。
早上在学校等着上车的时候，我们兴奋极了，轮到我们上车的时候，大家迫不及待的登上了车。汽车一路飞驰，一会儿就到了目的地。下了车，我们快速的排好队，带着喜悦的心情高高兴兴地走进植物园。我们先参观了韩美林艺术馆，在艺术馆里我们看到很多雕塑，比如母与子、鸡、马等等。在植物园里我看见了大片的草坪，还有很多新栽的小树和花木。又往前走了一会，我闻到一陈陈的香气，一看是一片桂花树。走累了，我和同学们在草坪上坐了下来，拿出饮料和零食吃了起来，大家还相互交换，都非常高兴。
这次秋游，让我大饱眼福，看见了许多美丽的景色，给我留下了深刻的美好印象。
今天，我们的学校组织了秋游活动，地点是杭州植物园。
游三年级作文 篇7
在我的记忆的长河中有无数朵晶莹剔透的浪花，它们在欢呼、在雀跃！我兴奋地“抓”住一朵，捧在掌心，轻轻展开——哦！是那次有趣的游园活动！
记得那天活动一开始，老师给我们每人发了一张活动单子，我盯着单子犹豫了一会儿，终于做出了决定——第一个玩掌上明珠。掌上明珠的规则是这样的：单手拿着一个乒乓球拍，再把一个乒乓球放在球拍上，之后在规定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次机会。一开始我还以为这个游戏很简单，根据牛顿的力学定律，这个乒乓球自身的重量会使它停留在球拍上，只要我慢慢地走，乒乓球就不会掉下来的。我就这么想了一会儿科学道理，还看了一眼正在玩这个游戏的大哥哥和大姐姐，他们都顺利地过了关，就连一些小弟弟和小妹妹都轻松地走了一圈，我觉得自己一定也可以轻松过关的！于是我便自信满满地尝试着走了一下，可我刚走一步，那调皮的小乒乓球就开始四处滚动了，刚迈出第二步，小乒乓球就掉下来了。第二次，第三次，次次都如此。哎！真是兵败如山倒呀！
我玩了许多游戏，最好玩的就是速算了。我和一个五年级的大哥哥一起闯关。我们抽出三、五、九、十等四张扑克牌，老师要求我们在它们之间加上运算符号，使答案等于二十四，我俩看着桌子上的扑克牌，想了好一会儿。
“老师，这局我们可能输了，反正我是算不出来。”大哥哥抬起头对老师说道。
“别着急！”老师说，“再想一想吧！”于是我们又琢磨起来。
过了一会儿，我忽然算出来了，就兴奋地对老师说：“先用十减五等于五，再用五乘三等于十五，最后再用十五加九就等于二十四了！”老师听了，就在我的活动单子上盖了一个红色的小印章……
我小心翼翼地放回这朵美丽的浪花，让它永远在我的记忆长河里跳跃！
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