【精品】小学三年级的作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学三年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
我听说过一个故事：汶川地震后，救援人员在废墟中发现了一位年轻女子的遗体，她四肢着地，整个身体弯成拱形。当人们对这个奇怪的样子感到困惑的时候，她的身下传来了婴儿的啼哭声……原来，这是一位年轻的母亲，在灾难来临的瞬间，她用自己柔弱的身躯为孩子撑出了一块生存的空间……
这是一个多么感人的故事啊！让我们感受到母爱的伟大。当然，面临这种生死抉择只是少数，生活中的母爱，更像是涓涓细流，滋润着我们的心田……
记得有一次我因为肺炎住进了医院，第一天夜里就高烧到了40度。妈妈每隔一个小时就要为我量一次体温，退烧药吃下去作用也不大，妈妈怕药吃多了对身体不好，就用毛巾泡了温水一遍遍给我擦拭身体，过一段时间就用温柔的声音叫我起床喝水。为了照顾我，妈妈几乎一夜没合眼。病床很小，累了，她只能趴在床边打个盹。第二天，当我睁开眼，看到妈妈头发凌乱，脸色憔悴，眼里布满了血丝，那样子真是狼狈极了！可是在我心里，觉得妈妈还是那么美丽！
妈妈的爱是温柔的，但有时也是严厉的 。
一个周末，我答应妈妈下午做两页练习题，并保证如果不完成就接受一周不看电视的惩罚。我刚坐下来没多久就有小伙伴来叫我出去玩，当时我对自己说：“就玩一会儿，回来再做也来得及。”可是，我玩着玩着就忘记了时间，一直到吃晚饭才回家，这时才想起做题的事。妈妈很生气，我向妈妈撒娇求情，可妈妈严肃地说：“做什么事都要先想后果，每个人都要为自己做过的事和说过的话负责任。”我听了虽然觉得有点委屈，但心里还是明白妈妈这样做是为我好，最终接受了惩罚。
这两件事说起来很小，相信在每个人的身边也都曾发生过，可就是在这样很不起眼的小事里，包含着母亲深深的爱，它就像空气，也许你看不见，但无处不在，无时不在！
小学三年级的作文 篇2
今年我上三年级了，老师把她自己的知识都教给了我们，教我们游戏，教我们学做人的道理，使我们学到了很多的知识，老师就像妈妈一样关心我们，我感到很幸福。
我在学校里和同学一起玩游戏，一起上课，一起写作业，一起排练节目，团结合作也是一种幸福。虽然有时候我和我的朋友会因为一些漂亮的东西而吵架，但是我现在知道谦让也是让人快乐幸福的事情。
在家里，爷爷、奶奶、爸爸和妈妈无微不至的关心我照顾我。爸爸妈妈平时工作很忙，回家还要给我洗衣服、做饭。有时我生病的时候妈妈整晚上不休息的照顾我，有时我还不听妈妈的话，以后我要努力改正自己的缺点，让妈妈少为我操心。原来体谅别人的辛苦也是一种幸福。
我爱我的老师，我爱我的同学，我爱我的爸爸妈妈和所有的伙伴们，有了他们我就更幸福！
小学三年级的作文 篇3
说起自己的妈妈，想必每个人都会凯凯而谈：我的妈妈是个十分伟大的人；我的妈妈是位勤劳的人；我的妈妈是位慈祥的人。但我的妈妈却是个与众不同的人。何为与众不同？有那位妈妈不是疼爱自己的孩子？哪儿来与众不同？其实我所说的与众不同并不是这样的。
我的妈妈在家中是个大厨师，做的饭那叫一个香，色香味俱全，我妈做的馄饨和其他人做的不一样，其他人做的馄饨里面包的是肉和葱，而我妈的呢，里面有肉、葱、胡萝卜、鸡蛋、香菇、青椒，用这几种馅包出来的馄饨，色香味俱全，吃着像饺子。
我妈做的炒米更好吃了，里面有火腿肠、黄瓜、鸡蛋、葱、虾、还有肉、盐和香油，做出来的炒米好吃极了。
我的妈妈还是个“博士”有什么题不会，一问我的妈妈你就明白了。
我的妈妈还是个“画家”像画什么你却不会画，我的妈妈就会给你画的五彩缤纷，颜色均匀，色彩丰富。
我的妈妈还是个故事大王，不管是什么故事都能讲的一清二楚，声情并茂，我每天晚上睡觉之前都要听我的妈妈讲一个故事，如果不听的话晚上就会睡不着。
这就是我与众不同的妈妈。
小学三年级的作文 篇4
我有一位和我形影不离，叫郑一鸣。我比他打四个月，个头比我矮一大截，稍胖，浓浓的眉毛下长着一双明亮而又炯炯有神的大眼睛，他笑起来总露出一对深深的小酒窝。
郑一鸣学习成绩好，作文更是令人赞叹不已。不说别的，就拿他上次来我家来说吧。他拿着书，全神贯注地盯着书中的文字，一动不动，着中姿势足足保持了半个小时。虚，听，“郑一鸣，回家吃饭了！”原来是她妈 妈在我家门口喊他回家吃饭了。再看看他，依然是毫无动静。我实在看不过，就大喊”郑一鸣，那妈 妈喊你回家吃饭！“他才吃惊地抬起头，赶忙和我打招呼，便飞快地冲出门去。
郑一鸣还很喜欢画画，特别是动物。走进他家，美丽的动物世界便展现在眼前，栩栩如生！就连他却自己也说他是画动物的高手。他之所以能画好画，是因为他善于观察，爱留心身边的事物的缘故。又一次，我和郑一鸣在沟前发现可以大群蚂蚁把一只飞蛾运进洞，我看了一会儿，便叫他回家。他说：”你先回家吧，我在等一会儿“可是过了好久都没看到他的影子，他妈 妈着急地请我来帮忙找。当我来到沟前的时候，看到他还在那儿观察蚂蚁。 他的专注真令人羡慕不已！郑一鸣是我学习的好榜样，我为我有这样一个好伙伴而感到自豪。
小学三年级的作文 篇5
我国已经实行计划生育政策多年，一家只能生育一个小孩，因此这些独生子女被父母和长辈都视为“掌上明珠”，特别娇气，做事情都非常依赖父母，因此被称为“温室里的花朵。”
父母总是一味地惯着我们，但这并不意味着我们就要当“温室里的花朵”，我们毕竟都已经长大了，凡事都不能靠父母替我们自己去完成。我们要向父母提出某些事让我们独立完成，因为孩子都是在完成任务的过程中学习知识、获取自信和快乐而健康成长的，所有人都需要经历和体验这个成长过程。但如果父母从我们的生活中夺取了这些经历和体验过程的宝贵机会，那么便会使我们的童年生活变得缺乏快乐，甚至还会变得很无趣。这表面上好像是在关心我们，但事实上却是害了我们，他们没有让我们在不断的磨练中练就一双坚强的翅膀，从而为自己撑起未来，展翅翱翔。
最后，我再一次提醒小朋友们：自己的事情自己做，不要做“温室里的花朵”！
小学三年级的作文 篇6
我家的阳台上有几盆月季花，我们全家人都喜欢这些花。
月季花墨绿色的枝条上长着许多小刺，随着月季花的生长，刺也越来越尖，越来越硬，不小心扎在手上还疼呢！
月季花的叶子都是深绿色的，可奇怪的是，每片叶子的边缘长着软刺，就像一个个小齿轮。经过仔细的观察，我发现这些叶子除了枝端的一片，其余都是对生的，它们就像一对对可爱的双胞胎，真是太有趣了！
月季花每年开春以后发芽，四、五月间开花。花的颜色很多，有红色的，有黄的，有白色的，全都是浓香型的，花朵开得又大又香。每朵月季花都有七八层花瓣紧紧地裹住花蕊。花蕊有桔红色的、白色的、粉红色的……有的已经含苞待放，花瓣紧紧地拥抱在一起；有的还是花骨朵儿，看起来苞胀得马上要破裂似的。
月季花是大家美化环境首选的花，因为它月月开花，所以，我爱月季花。
小学三年级的作文 篇7
今年是20xx年，我已经是一个大小伙子了。多年不见，我非常想念小学教我的王老师。所以决定回钢都小学看看。
路上，我的心非常激动，一路都在想：王老师会不回已经满头白发，会不会身体已经很衰弱了。她还记得我这个调皮的学生吗？带着满心的疑问我来到钢都小学。面对眼前的一切，我惊呆了：校园金碧辉煌，连花草树木都是用金子做的。顺着走廊我来到原来的三年级三班的教室，穿过窗子看去，桌椅是用银子做的，桌子上面有三个按钮。下面也有三个按钮。桌面上第一个按钮按一按，你遇到的不会的题目就会在桌子上的一个小屏幕上显示出来，像老师一样帮你分析，给你辅导。按一按第二按钮，如果你想记住一些东西，桌子上便会有一股电流穿遍你的全身，那些东西会自动钻进你的脑袋，想忘都忘不掉。按一按第三个按钮，立刻会从桌子里蹦出一个机器娃娃陪你玩，和你聊天，那样你就不会感到寂寞了。下面的三个按钮是用来调节温度的。一个按钮可以使温度变高，一个按钮可以使问地变低。还有一个按钮可以—吹出凉风来。
“铃铃铃……”上课了，一位年轻的老师向我走来。我立刻认出她就是我朝思暮想的王老师。她怎么看上去比以前还要年轻？我走进教室。王老师看着我奇怪地问：“您找谁？”“您认不出来了？我是您以前的学生吕航员呀！”我笑着说，“您看上去比以前还要年轻呢！”“是吗？现在教书都是用现代化，比以前轻松多了，人自然也就年轻啦！”“啊！变化真大呀！”我情不自禁地说。“是呀！”王老师深情的说，“今后的变化会更大。”是呀！
只要大家齐努力，未来一定会更加美好。指导教师：王英简评：读了你的文章，我真的迫不及待地想飞到那20xx年，因为那时的我会像你说的那样变得很年轻哟！
努力吧！这不仅是你的梦想，也是我的梦想呀！
小学三年级的作文 篇8
我有很多的烦恼。其实最令我烦恼不已的是我的学习，其次就是我怕家畜、家禽、软体小虫子。 先让我来谈谈自己的学习吧。
我从小就对书本敬而远之，妈妈从小就给我买了很多书，她只要一有空就陪我一起学习一起看，可是每当我拿起书本时，我的眼睛就打瞌睡了，看着它我的脑子就昏昏沉沉的`，心生厌恶感；入小学后，我对语文、数学、英语也只能勉强应付，我只把老师布置的作业完成，其它课后的预习与复习也勉强带过，更甭提其它的辅导作业。妈妈让我做，我就偏不听她的，致使我的学习成绩越来越差，我对学习的兴趣也荡然无存，积极性是一点都提不起来。我热衷于画画，我觉得画画是最开心的事了。妈妈老是跟我说：“只要你把对画画的热情用于学习上，那你的学习成绩肯定能提高”。可是我怎么老是改正不过来呢？
还有烦恼的就是我最怕狗了，因为在我小的时候，外公的手臂曾被狗狠狠地咬了一口，当时他回来时，我看到鲜血直流，看起来好恐怖，我都被吓傻了。从此以后，我就怕狗，现在我不管看到多么可爱的小狗，我都避得远远的，生怕它来侵犯我。妈妈老说我，怕这怕那，可我就是怕呀！我觉得她一点不懂我的心，因为她老是说：“只要努力，就一定能把每件事情做好。”可我总觉得怎么这么难呢！
我好想自己快快长大，把所有的烦恼都抛掉！
小学三年级的作文 篇9
“书籍是人类进步的阶梯。”不错的，高尔基说过的这句话让我们铭记在心，这句话让我们记忆犹新。我们的知识是书籍给予的。“书籍创造知识，知识创造海洋”，不错的，我们的一切都是书本给予的。你们读过多少书？你们读过什么书？你们的读书滋味是什么？你们知道我的吗？
我的家里放着许许多多的书，有什么《儿童文学》；《三国演义》；《十万个为什么》；《成语接龙》；《上学就看》，当然，还有些无关紧要的漫画书。
看书看到忘我的境界，那才是真正的用心去看。当你有闲心，去品味古人充满激情/奔放的诗歌；当你有困难，去回忆小说中那精彩的片段；当你步入了书心扉，就像进入了香甜的梦一样，一切烦恼的事，都会忘得一干二净了。如果认真的看上一本充满激情的现代名著，好象在听着一曲充满爱意的美好歌曲，又象是在饮着弥漫着芳香的甜美浓茶，那可真是一种非常神奇而美妙的美的享受。
读书的滋味可不是用几句话都能表达出来的，是需要你用心去读，用心去体味的。总之，首先我们要爱读书，这样我们才能用心的去读，去品味，去享受读书的乐趣，只有多读书，读好书，我们才能积累更多的知识，去找到人生的乐趣！
小学三年级的作文 篇10
星期六的下午，天气晴朗，阳光明媚，我拿着爸爸给我买的风筝，高高兴兴的来到了大操场。
到大操场来放风筝的人可真不少，有的已经把风筝放上了天空，有的举着风筝正准备放飞。风筝各式各样，五颜六色。有“蜜蜂”，有“大金鱼”，有“葫芦娃”，有“五彩三角鱼”……真是美丽极了！
我拽着风筝迎着春风一边跑，一边放线。我的“五彩龟”风筝乘风而上，跑了一阵，它已经飞上了天空，尾巴微微地摆动着，像在大海里自由自在地遨游。
我的风筝越飞越高，已经远远超过别人的风筝了，我感到非常自豪。凝望着翱翔的风筝，我的思绪也随着飞翔起来，作为新世纪的少先队员，要树立崇高的理想，刻苦学习科学文化知识，练就过硬的本领，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的才能。
正想得入神，只见一群大雁八字排开，从我的“五彩龟”旁越过。望着大雁匆匆飞过的身影，禁不住大声呼唤:“大雁啊大雁，你们这么匆忙，是去送信呢，还是到理想的地方去开创美好的未来呢？”
我又呼唤我的五彩龟风筝：你飞得更高些吧！飞得更远些吧，超过大雁，超过飞机，带我去放飞我远大的理想吧！
假日里我们走出家门，尽情游戏：荡秋千，放风筝……天是那么高，地是那么广。我们放飞的不仅是我们的风筝，还有我们的理想。风在耳边过，鸟在天边飞，让我们和鸟儿一起，飞得更远些吧！