实用的我的老师三年级作文合集五篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我的老师三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师三年级作文 篇1
老师是人类灵魂的工程师赋予了我们宝贵的知识;赐予了我们丰富的人生阅历;赠与了我们起航知识大海的决心与信念;为此却付出了青春和精力。老师在我们心中也有着神圣的地位。
从小到大,老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了。这十几年来,我都少不了老师的帮助和教导。
在我身边,在学校里,到处都是好老师。他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任吴老师,她身上有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。
吴老师对每个同学的要求严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。她对学生的关心和负责赢得了我的敬佩。她对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,吴老师都会帮助我们认真地处理好。
我是一个特殊生,但老师从来都不嫌弃我,她不喜优厌差,她关心我,照顾我。由于我听力不好,但个子又比较高,坐在后面根本就听不见上课的内容,她特意安排我坐在比较前面的位子。如果我的情绪一低落,她就会找我去谈话,她从不摆老师的架子。这又让我发现,原来严厉的吴老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。刚进初中,我最怕写作文,而且觉得也没什么好写。大概是语文老师对她讲了这件事。后来,她把我找去,要我每天把自己做过的,觉得快乐的事情记下来。第二天,吴老师会很认真地看我写的随笔,并且教我哪个地方该怎么写,该怎么表达自己的'感情……时间长了,我的作文越来越长了,也经常得到“优”。
吴老师在学习上对我们要求很严,我们偶尔会不愿意,但我们明白老师的用意。课堂上,她是老师,传授我们知识,虽严肃但课堂气氛活跃。课堂下,她是家长,关心我们,支持、鼓励我们,帮我们解决我们所解决不了的困难。
吴老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,您付出的汗水和辛劳,让我们得到收获。您无怨无悔,也是无私的。我为是您的学生而骄傲,您会永远留在我的记忆里!永远成为我一生中最敬佩和爱戴的老师!
我的老师三年级作文 篇2
“五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话……”。每当我一唱起这首歌时,就不由得想起我们三(二)班这个大集体,我们四十五个同学都有一个妈妈,我们都在这位妈妈的怀抱里共同快乐、健康地成长。说起我们的这个妈妈,可是伟大、温柔而慈祥的。她就是我们三(二)班的班主任——刘老师。
刘老师中等个子,一头齐耳卷曲的短发闪着淡淡的金光,柳叶眉下一双会说话的眼睛,时而炯炯有神时而慈祥温柔,白净的瓜子脸微笑时脸颊上还会露出一对小酒,美极了。可我们最喜欢的却是刘老师在讲课时那夜莺般的嗓音,象一股股清泉流进我们嫩苗般的心田,滋润着我们全班同学成长。
上课时,有人讲小话或做小动作时,刘老师就会用她那雷达般的眼睛一扫,那些调皮讲话的同学立即闭上嘴了。刘老师日以继夜地工作,体力常常透支。这不,有一次,我们都发现刘老师近来嗓子嘶哑了,还伴有阵阵咳嗽,原来到刘老师嗓子发炎了,听不到那夜莺声,我们上课反而更专心更认真了,看着同学们那关切而自责的目光,刘老师笑了,温柔地说:“孩子们,没关系,过几天老师的嗓子会好的。”这就是我们像妈妈一样的.老师。
我们刘老师不顾自己的辛苦日夜为我们操劳。她最关心的是全班同学的学习。我们班组织了“一帮一”的活动,就是成绩好的同学必须帮助成绩较差的,并专门设立了进步奖。她自己也常鼓励、关心那些差生。哪个差生作业没做好,她总是耐心地辅导;哪个差生生病了,她就打电话给他们家长询问第二天还会给他们补课。总之她眼里就只有那些差生。这样一来,那些成绩不好的同学学习劲头可大了,这可苦了我,学习起来要更加努力了。当时我就觉得刘老师太偏心了,心里很不服气。记得那次她要我帮助一名女同学,我当时就不太乐意,心想我要是帮助了她,如果有一天她成绩超过了我,那同学和老师会怎么看我呢?可我还是心不在焉地答应了,只想应付一下,可谁知这个同学她却当真了,只要遇到不懂的问题她都会小心翼翼地来问我,而这时的我也想到了对策,就是只告诉她答案。后来这事被刘老师知道了,她严历地批评了我。从那以后,我们班的成绩一直就是全年级排第一,这时的我才知道了刘老师的良苦用心。
刘老师不仅仅在学习上严格要求我们,而且在体育煅炼上对我们也毫不放松,她总是强调:学生不光只要成绩好,身体健康也是很重要的。这不学校马上就要开运动会了,她现在课余时间都会要我们跳跳绳、踢踢毽子,我们个个也都鼓足了劲,想在这次运动会上一展我们三(二)班的风彩,争取取得好成绩来报答我们敬爱的刘老师。
三(二)班的同学们努力吧,我们一定会赢得这次胜利的!我们一定会好好报答我们的妈妈刘老师!
我的老师三年级作文 篇3
二年级那时,我们有一个漂亮的班主任,她的名字叫:李瑞影,我们纷纷尊敬叫她:李老师,我们都很喜欢她!你知道为什么吗?请听我慢慢讲:
李老师五官端正。李老师有两条像月亮那样弯的眉毛;眉毛下嵌着一对水灵灵会说话的大眼睛,那厚厚的樱桃小嘴一笑起来,雪白雪白的牙齿露出来,就像甜美的小公主!
李老师的眼睛会说话。记得有一次,我上课没专心听讲,东瞅瞅,西瞅瞅,被老师碰个正着,李老师的眼睛瞪了我一下,仿佛对我说:“赵欣雨,快点认真听课,如果你再不认真听课,我可要当着全班的面批评你了!“听了老师的话,我的脸“唰”的一下就红了!
李老师的声音很奇妙。记得有一次,老师朗读一篇课文,哪篇课文是《礼物》,老师的声音时而忧伤,时间快乐,时而深情,时而……老师读完后,可我还呆呆的`地坐着,因为,我已经陶醉在老师的朗读声中了!直到我的同桌推了我一下,我才清醒过来。
怎么样?先说点精华给你们听。这就是我们喜欢李老师的原因。读了这篇文章,你们是否喜欢我们的李老师呢?
我的老师三年级作文 篇4
等你哪一天长大,哪一天成功的时候,你会不计路途辛苦的去寻找那些你的启蒙老师,你的好老师。透过眼中的瞳孔,透过自己的心,你会发现,我们眼中的老师,是好老师!
【篇五:我眼中的老师】
我的班主任老师,是一位青年语文教师。她个子不高,梳着整齐的长发,她的黑发里仿佛带着光泽,闪亮闪亮的,那柔软的秀发在耳边随风飘动着,浓而细长的眉毛下忽闪着一双密布着长睫毛的美丽眼睛,脸上总挂着和蔼的笑容。
我的班主任不但长的'好看,而且很善良,她很乐于助人,就这一点,我就很敬重她。我班有两位贫困生,老师总是无微不至的照顾她俩,也关心着我们全班同学。其中的一位贫困生于洋,性格孤僻,父母身体不好,家里经济负担很重,经常迟到,平时总是愁眉苦脸的。记得有一天,她又是很伤心的样子,老师担心她生病了,关切地询问她:“你怎么了,有什么事吗?”一会问:“你冷不冷啊?”可于洋就是不吱声。
下课了,她也不主动去跟别的同学玩儿,只会站在一旁看,除非别的同学主动去跟她玩儿,她才玩一会儿,有时也不玩儿。她家里很穷,平时穿的衣服很脏,一般人都不愿意跟她玩儿,这事儿让老师知道了,老师不但不嫌弃她,还号召同学们和她一起玩儿,让同学们多关心她。老师为了让她高兴,还让同学们组织一个联欢会,每一个同学都买了一个小礼物送给她。这回她还真笑了,真是破天荒的头一回呀。
在学习上,老师和同学们也没少帮助她,老师总是在课余时间问她:“有没有不会的问题?”今天的课听懂了吗?”还经常给她补课。还有另一位贫困生高涵,她性格很活泼,平时有说有笑的,在这一点上不像于洋。老师也同样很关心她,老师给了她很多衣服穿。有一次,因为高涵家远,中午回不去家,午饭钱又忘带了,这可把高涵急坏了,就在这时候,老师知道了这个情况,毫不犹豫地拿出了5元钱,对她说:“你先拿这钱买饭吧,这钱也不用还了。”以后有什么事尽管找老师说。
老师对我们也是特别关心,我们班里有几个淘气包,平时上课不注意听讲,老师经常帮助她们。她们的作业写不好,老师不厌其烦地帮助她们,老师有时节假日也不休息,给那些学习不太好的同学补课,哪怕只有几分钟的时间,她也要抽出时间来给同学们讲课。
我们的班主任老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
我的老师三年级作文 篇5
教我的老师有许多。我最喜欢的老师是,作文班帮我补课的陈老师。
我的老师留着一头棕色的'头发,水汪汪的眼睛显得很平和,有时,也偶尔扎头发。很精神的一位老师。
我每次来到作文班,都会看见高高的书柜里那满满的图书,应有尽有。主要是童话书。老师说,那是为我们小朋友准备的。看童话书,浮想联翩,可以让想象更丰富。
我发现老师非常爱看书所以她的书架上是满满的书,似乎到处都放着书。
以前,我发现老师在上课的时候,几乎什么都知道。我问老师怎么知道那么多知识。老师说只要平时经常看书。积累的知识就多了。从此,我就学着老师天天看书,果然,作文越写越好,速度也变快了。有一篇500字作文《美丽的珠子》只花了12分钟就完成了。老师高兴得直夸我作文写得很好,大有进步!
上课的时候,我们要有不懂的问题就问老师。有的同学在发呆,老师就会和颜悦色地问:“要不要帮助?”老师就会耐心地讲,讲到我们明白为止。
如果作文不会写,但是,坚持不问老师,自己把思路想出来。老师就会很开心,因为我们能独立思考。
每次,老师为了表扬我们写完第一篇作文,总会发一些好吃的零食。
在这里,许多不会写作文的,自从得到老师指点,也就变得越来越会写了!
我最喜欢的老师就是陈老师了!
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