【必备】神奇的三年级作文锦集5篇
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神奇的三年级作文

时间:2022-06-28 18:17:00 三年级 我要投稿

【必备】神奇的三年级作文锦集5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的神奇的三年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】神奇的三年级作文锦集5篇

神奇的三年级作文 篇1

  我们平时接触到的香水都是用来喷在身上,让味道更香一些。但是,我又发现了一个香水的小窍门,今天就分享给大家。

  星期天的早上,我在木桌上画画,可是纸太薄了,马克笔水就印在了桌面上,这可怎么办呢?我马上用清水擦洗,费了九牛二虎之力,印迹还是赖在桌面上。我又拿来妈妈的卸妆油,因为我参加跳操比赛,涂了浓浓的彩妆,妈妈就是靠这个把我的脸擦得干干净净。但是卸妆油也不起作用,反而把桌面弄得黏黏糊糊的。

  我只得寻求妈妈的帮助,妈妈上网查了查,有人说可以用酒精擦。我立刻拿出家里的酒精棉球,由于放得太久了,酒精全部挥发掉了,还是不行呀!我急地抓耳挠腮,要去哪里找酒精啊?这时妈妈提示我,可以试一试香水。我赶紧取出香水,喷在棉球上,用力一擦,哇!桌面顿时干净了。这是为什么呢?原来香水里含有大量的酒精成份,怪不得能擦掉。

  小小香水也有大作用呢!生活中还有许许多多这样的小窍门,能帮我们排忧解难,要是你也发现了,记得告诉我哦!

神奇的三年级作文 篇2

  今天,我去参加了萧山日报小记者活动——控制能力大比拼。

  这个活动其实就是让我们做一个特别有趣的实验。一进教室,老师就开始做起了示范。在矿泉水瓶子里装上三分之二的水,在口服液的棕色小瓶子里也灌上大半瓶水,接着将棕色小瓶子倒着放进矿泉水瓶里,盖上盖子。

  做到这一步,我觉得特别奇怪,这样要怎么比试控制力呢?这时,老师发给我们几根橡皮筋,让我们把橡皮筋扎在矿泉水瓶子中间,然后说:“这棕色小瓶子会听话哦!”只听老师喊道:“下下下!”棕色小瓶子果真降到了矿泉水瓶瓶底。“上上上!”小瓶子又浮了上来,太神奇了!

  我赶紧大喊:“下下下!”可是小棕瓶子纹丝不动。我晃晃矿泉水瓶,小棕瓶子也跟着晃了晃,可就是没下去。再看老师手里的瓶子,说上就上,说下就下,可听话了!我生气了,狠狠地挤了一下矿泉水瓶。这时,奇迹发生了,棕色的小瓶子居然“嗖”的一声沉到了矿泉水瓶子的瓶子。手一松,小瓶子又浮了上来!哈哈哈,原来是这样啊!我恍然大悟,太好玩了!

  不过让他停在橡皮筋的地方可不容易啊,手上用的劲大了,它就像高速电梯一样一下就降到了底;可手上要是稍稍一松,它又像坐了直升飞机一样浮到了上面。怎么办?只能慢慢来呗!我连试了好几次,终于让小棕瓶子停在了橡皮筋的位置,“滴答”、“滴答”,两秒了,我成功了!

  瞧!这个实验是不是很神奇,很有趣啊!

神奇的三年级作文 篇3

  我爱思考难题解答难题,大家都说我挺聪明的:有时候,我经常会在大家陷入困境时,想出一个好主意来;有的时候,我有不懂的地方实在解答不出来,我会立刻去请教爸妈,只要他们一点拨,我就懂了;有时候,我也会与爸妈为一个问题,进行不断的探究。

  去年暑假,我在做冰块,妈妈看到我不紧不慢地往做冰块的模子里倒热水,便问我:“你为什么用热水做冰块呀?它一样都是要到冰点才会结冻,你为何不用冷水?用冷水要比用热水快吧!”。我神秘地笑了笑,说:“我跟你打个赌,到底是冷水结冰快,还是热水结冰快,好不好?”。妈妈似乎感觉自己胜券在握,便爽块地说:“好啊!”。

  这次打赌引来了全家人的关注。不过,爷爷奶奶,外公和爸爸都支持妈妈,只有外婆一个人支持我。虽说后援团阵容不够强大,但我仍胸有成竹地说了一句妈妈常说的话:“真理往往在少数人这一边。

  实验终于开始了,我和妈妈分别把冷水和热水放进了模子里,在把模子小心翼翼的放进了冰箱冷冻室里。在等待的`过程中,大家七嘴八舌的议论着实验结果。大多数人还是认为冷水容易冻结。

  大约一个半小时后,我们打开了冰箱冷冻室,结果让在场的所有人都大吃一惊:用热水做的冰块已经完全冻结了,而用冷水的才刚刚结了一层薄薄的冰,一触即破。妈妈看了,大跌眼镜,连忙问我,这是为什么。我告诉她,之前我从百科全书上看到的知识:实际上,冷热水它们结冰的时间是一样的,只是热水比冷水到冰点的时间更短,所以热水才冻结得块。当时我不相信,刨根究底地做了实验,最终证实了这个结论所以今天才能这么理直气壮地与你比赛啊!哈哈哈,全家人都为我的勤学好思而高兴。

  大家说,我的聪明是不是就来自好学多问,钻研创新呢?是的,只要我们细心观察了一些我们感兴趣的事,凡事不要想当然,亲手验证了一下,我们会发现生活中更多神奇的一面,享受更多探究的快乐!

神奇的三年级作文 篇4

  我想要我未来的神奇教室有一个情景规划机,比如上课讲到关于过去的课程,如《登鹳雀楼》就可以使用情景规划机,把墙面规划成5D效果,可以对学习造成很大的帮助,让课程变得更真实。

  我还想要一个隔音机,比如在上课期间,教室外出现车流等能发出噪音的事件,隔音机就可以自动把噪音反弹回去,这样就不会应为噪音而影响上课。

  我还想再要一个情景生长黑板,如讲到某种东西的生长过程的课,情景生长黑板会将那个东西的生长过程视屏在黑板上播放,这样能让同学们更好理解这节课。

  我想它再有一个课程记录仪和一个情景镜就更好了,课程记录仪可以把这节课全部录下来,如果有同学没听懂,就可以到记录仪那里再听一遍,这样既可以节省老师的时间,也能让同学理解这节课的内容。如果讲到关于细胞、气体等东西时,情景镜就能把这些东西放大,直到可以看清它们的颜色、形状和样子为止,这样就可以让课程变得更加有趣。

  我想它再有一个防摔器,就是好上加好了,在下课期间如果有同学在玩的时候不小心摔倒了,防摔器就可立刻喷出一层厚厚的棉花,这样就可以保护每个同学的安全。

  这就是我想要的神奇教室,我想未来一定都会实现的,你们说是吧。让我们共同期待吧!

神奇的三年级作文 篇5

  大家好,今天我给大家介绍一下我理想中的神奇教室。现在的教室普普通通的,和未来的教室相比那可就差远了,我理想中的教室非同一般。

  未来的教室是全自动化的。当你走进教室时,里面的设备全是最科学现代化的。已经没有书本和黑板,代替黑板的是自动触摸屏幕和口令电子黑板。只要老师说什么其黑板就会呈现什么内容,不用粉笔,无污染和灰尘。是不是很神奇?

  未来教室的墙壁会说话,会自动监视同学们自觉学习、作弊、做小动作、睡觉等,谁都逃不掉它的眼睛。只要谁有此情况它就会报出谁的名字。好处就是能监督我们养成良好习惯,自觉学习。看,是不是很神奇?

  未来的教室值日生也被电子化取缔了。只要你想清洁哪里,按下按钮,地板上的微型吸尘器会帮你把地上垃圾清理干净。垃圾怎么办呢?不用担心,垃圾会运往一个变废为宝的装置那里。那个装置会用高科技和先进技术,把垃圾变成作业本、橡皮、铅笔……看,是不是很神奇?

  神奇教室的窗户不仅防晒,而且在冬天会发出神奇热量。冬暖夏凉,窗户还不容易碎。是不是很神奇?

  神奇教室里的一切都好似有了七十二般变化,真让人惊叹不已,上课时它们工作着,下课时,它们也继续工作着,真可谓是:八仙过海—-各显神通。

  这就是我们未来的神奇教室,没有做不到的,只有想不到!我们要好好学习,让这一切变为现实!听了我的介绍,您想拥有这样的神奇教室吗?

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