实用的玫瑰三年级的作文锦集6篇
我要投稿 投诉建议

玫瑰三年级的作文

时间:2022-06-22 19:16:29 三年级 我要投稿

实用的玫瑰三年级的作文锦集6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的玫瑰三年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的玫瑰三年级的作文锦集6篇

玫瑰三年级的作文 篇1

  世界上的花朵数不胜数,有艳丽多姿的杜娟花,金灿灿的菊花,洁白的水仙花,芬芳的玫瑰花,富贵的牡丹花,有鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的鈴铛花……美丽的花儿能让人们心旷神怡,每当有一朵花儿开放,这世界就多了一份芬芳,增添了一份美丽。而我,最喜欢的是香气袭人的玫瑰花。

  在我外婆家的花园里,就种着几珠玫瑰花,他们紧挨在一起,象几个好朋友,枝杆细细地,直直地,身上有许多小刺,这是我觉得它最与从不同的地方,因为花儿都会给人一种温柔的感觉,而玫瑰身上的小刺让人觉得它有一种神圣不侵犯的神秘感。玫瑰花的叶子有两种颜色,嫩一点的叶子是浅绿色,老一点的叶子是深绿色,嫩绿的叶子的背面是有点暗红色的,叶子的边缘有看起来很锋利的锯齿,但是,摸上去,也不会觉得刺手。风一吹,花的叶子就像扇子,就开始左动,右动,这时候,好像所有的叶子和花朵都钻出土地,翩翩起舞,还散发出阵阵香气。

  我最喜欢盛开的玫瑰花,鲜艳的花瓣微微地张着,让人忍不住想用手去摸摸花瓣,那光滑的感觉就好像那种面料很柔软的床单,让人想在上面睡一觉。特别是清晨的花,露水一落到花瓣上,就会形成一颗颗晶莹透亮的小水珠,像珍珠一样在花瓣上滚动,微风吹过,就会闻到一阵阵带着丝线甜意的香味,真的,玫瑰花的香味就是有甜味,外婆说,以前还用玫瑰花加上糖做成包子馅来吃呢。当太阳升起,红红的玫瑰花开得更艳了,好像在对我开心地微笑!花儿们引来了很多蜜蜂,它们围着花朵发出嗡嗡的声音,就好像在开演唱会。花儿们就象一个个美丽的公主在快乐地舞蹈。

  我喜欢玫瑰花!因为它既美丽又芬芳!

玫瑰三年级的作文 篇2

  有人喜欢艳丽的牡丹,有人喜欢高贵的荷花,还有人喜欢香气扑鼻的茉莉花,我却唯独喜欢美丽的玫瑰花。

  玫瑰花的茎细细的、长长的。上面零星地缀着一些尖锐的`刺。一天早晨,我惊奇地发现,玫瑰花的茎上有一个饱满的花蕾。又过了几天,花蕾顶破了绿色的外衣,露出淡红色的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展出,然后紧接着里面的花瓣也渐渐舒展开来,整朵玫瑰花终于绽放了!瞧,有的几朵花聚在一起,像在讨论紧急会议;有的一个人孤单地站在旁边,像害羞的小姑娘似的。

  玫瑰花刚开放出来,花瓣还是粉嫩粉嫩的,等到它怒放时,花瓣就会变成鲜艳的大红。

  玫瑰花是爱情的象征,若你喜欢爱慕一个人,只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上,说不定能组成一个充满浓浓的爱的小家庭呢!

  玫瑰呀,你美丽、充满爱,给人们的生活带来欢乐和莫大的爱!我爱你!

玫瑰三年级的作文 篇3

  我对玫瑰花的喜爱多半是因为妈妈。她总是喜欢买回一大束玫瑰花,插在花瓶里,放在家里的一角,那美丽的花朵,散发出淡淡的香气,总是让人忍不住想去亲近它。

  其实,想要与玫瑰花来个“亲密接触”可真不容易,因为它们的茎上有密密麻麻的刺。它的花朵颜色繁多,有点火红火红,有的粉嫩粉嫩,还有的雪白雪白。它的姿态非常优雅,有的还是花苞,饱胀的马上要爆炸似的,有的含苞待放,只展开了几片花瓣,还有的完全绽放,香气扑鼻......总之,从开放到凋零都是那么美。

  有一次,我和妈妈把凋落的花瓣做成了“舞女的裙子”,让它定格在画纸上,成为一件美丽的艺术品,留在了我们的生活里。

  音乐响起,我穿着火红的衣服,风吹过来,我就随风飘动,火红的衣服也飞舞起来。过了一会儿,风停了,我停下舞蹈,默默地站在阳光下,小喜鹊飞过来为我唱一首美妙的歌曲,小蚂蚁爬过来告诉我它交的新朋友......

  音乐停了,我才从想象中醒过来。哦,原来我把自己当成最喜欢的玫瑰花了。

玫瑰三年级的作文 篇4

  星期天,爸爸和妈妈带我去郊外的玫瑰园游玩。我开心得一蹦三尺高。

  刚下车,一股芳香扑鼻而来。我大大地吸了一口气:“哇!真香啊!”简直要醉了的感觉。

  我们三步并作两步来到门口,玫瑰花可真多啊,远远看去,就像一片花的海洋,让人目不暇接。

  我迫不及待加快脚步,走了进去。形态万千的玫瑰花争奇斗艳,颜色各异,红的似火,粉的如霞,白的赛金......真是让人眼花缭乱啊!它们有的还是花骨朵,像沉睡的小宝宝;有得含苞待放,好像一个羞答答的小姑娘;有的全都开了,好像对过往的游人露出灿烂的笑容。一阵风吹来,一朵朵娇艳欲滴的玫瑰花翩翩起舞,好像在欢迎我们的到来。我闭上眼睛,仿佛自己就是其中一朵玫瑰花。太阳洒落在我的脸上,亲吻我的每一朵花瓣;春风拂过我的心房,吹暖我的每一片叶子;春雨落在我的身上,为我洗去尘埃。小蜜蜂过来告诉我,清早飞行的快乐,蝴蝶在我的头上翩翩起舞......过了一会,我才想起来,我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢!

  妈妈拿出相机,为我和玫瑰花留下了美丽的瞬间。时间也不早了,我们也回家了。我想,这芳香四溢的玫瑰花,将会一直定格在我的记忆里,永远记得,记得。

  下次,再来。美丽的玫瑰园!

玫瑰三年级的作文 篇5

  今天,我借着空闲,读了一次《高尔基和他的儿子》。我读完之后,伏在案上,心情久久不能平复。当读到“你要知道,“给”永远比“拿”愉快”时,我更是觉得震憾。

  《高尔基和他的儿子》这篇文章主要写了高尔基的儿子探望高尔基和高尔基写信教子这两件事。我读到“给永远比拿愉快”时,心中腾然浮现出新的感悟。原来,奉献所得到的快乐比索取所得到的东西更为珍贵啊!我正沉浸在“挖到宝藏”的喜悦中时,一个同班同学突然浮现在我的脑海中,她的名字是赵佳怡。

  赵佳怡是我的同桌,她虽然没有排进前5名,却也是我们班的佼佼者。有一次,我碰到了一个“拦路虎”——一道解释句子的题,它一直是我的“眼中钉”,可没想到我会栽在它的手上。我先去问高荣光,可他只应了句“我不会”,便继续写作业了,而旁边的陈逸东,则漠然的转过头,一副“事不关己高高挂起”的态度。无奈,我只好去问赵佳怡,赵佳怡沉吟良久,抬眼与我说:“你看,你的错因就是没有把住重点,这道题的重点应是“奉献”和“索取”这两个字眼,抓住这两个重点,这道题不就自然而然地给你“让道”了吗?”我迷茫地望着这道题,手足无措地看着这道题。赵佳怡仿佛一眼望穿了我的疑惑,解释道:“重点其实就是“给”比“拿”愉快了!围绕这个中心思想就可以了。”我悄然大悟,仿佛是为了印证我已明白,我重重地点了点头,诚心诚意地说:“谢谢!”赵佳怡耸耸肩,表示没关系,便又伏案改错了。我凝视着那道题,心中暖流激荡……

  《高尔基和他的儿子》这篇课文告诉了我一个真谛:人生的快乐不在于索取,而在于奉献。奉献,方使心灵那一亩田得到精神充足。那怕只是一句祝福,也会暖彻心扉!正所谓“赠人玫瑰手有余香!”

玫瑰三年级的作文 篇6

  每个人都有自己喜欢的花,有人喜欢牡丹花,有人喜欢丁香花,有人喜欢桃花,还有人喜欢美人蕉,而我喜欢玫瑰花。

  常见的玫瑰花是红色的。花瓣鲜红,好像一滴小水珠。花瓣里散发出一阵阵清香,让人陶醉不已,好像进入了梦境。

  我喜欢玫瑰花不仅因为它的美丽,还因为它寄托着我对爷爷的想念。

  几年前,爷爷就去世了,临终前他给了我一株玫瑰花,对我说:“佳文,你别哭,这株玫瑰花给你,这是我精心培养的,你以后想我了,就看着玫瑰,把玫瑰当成是我。”不久,爷爷就去世了。玫瑰花很快就枯萎了。但是我一见到玫瑰花,就会想起爷爷,想起爷爷对我说的那句话。

  玫瑰花有艳丽的色彩与迷人的香气,还有我对爷爷的思念,我喜欢你,玫瑰花!

【玫瑰三年级的作文】相关文章:

血色玫瑰三年级作文02-13

神奇的玫瑰三年级作文03-11

野玫瑰三年级作文03-11

玫瑰的红三年级作文03-11

玫瑰公主的心愿玫瑰03-16

红玫瑰与白玫瑰初二作文03-11

精选玫瑰三年级的作文10篇06-11

【精选】玫瑰三年级的作文3篇06-14

玫瑰三年级的作文五篇02-28

玫瑰三年级的作文9篇01-13