三年级樱花的作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的三年级樱花的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级樱花的作文 篇1
春天,百花盛开,在一个晴朗的星期六,妈妈带着我和姐姐到山上去看美丽、漂亮的樱花。
我们来到了山上,啊!风景优美,大树茂盛,偶尔还从远方传来几声小鸟欢快的叫声,我们继续向前走进了漫山遍野的樱花,有白色的、玫瑰红的、粉红的等等,虽然颜色不一,但确实是朵朵娇嫩动人、五光十色,惹人喜爱!
生长在小石路北面的是红色的樱花,一簇簇红樱花,红得像红色的苹果一样,像五彩缤纷的彩霞一样美!在小石路南面的是白色的樱花,白樱花洁白如朵朵白云,又有红色的花蕊点缀其中,好像白绸子嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!
看着这一朵朵争奇斗艳,随风摇曳的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙子,在与小伙伴们跳着优美的舞姿,唱着动听的歌曲——————,突然,姐姐的一声呼叫惊醒了我的美梦,我好想把这个梦做完,可是想接也接不上了。
我爱这美丽的樱花!我爱春天的花草树木!
三年级樱花的作文 篇2
在学校边上一个不太引人注目的角落里,几颗美丽的樱花树就种在那里。
樱花树的外表跟其他树没什么区别,绿叶子,细细的杆。一年四季,只有一个季节才能使樱花树好好地向别人‘炫耀’一下自己,那就是春天。三月初,天气还有些温寒,樱花就悄悄地探出了头。起初就那么几个花苞立在枝头,粉粉的,嫩嫩的。过不了多久,花苞就变成了晶莹的花朵,传递着樱花即将开放的讯息,也似乎向同伴炫耀着,呼唤着。过不了两天,这里已是满树银花了,朵朵樱花争相怒放,满树的洁白,满树的清香,远远望去,似白云朵朵。仔细瞧那花瓣,白里透着一丝淡淡的红,片片如玉,晶莹剔透,让人不忍去触碰,风一吹,花瓣轻轻柔柔的往下飘落,真是一场美丽的‘樱花雨’。樱花虽然是日本的国花,但也在中国怒放,象征着和平,也代表了一个国家的风俗习惯。
樱花,你真的很美丽。我愿做一位画家把你画下来;愿做一位诗人把你写下来;愿做一名摄影师将你永远地定格在我的相框里,定格在我的心里。
三年级樱花的作文 篇3
春天,北港河边的樱花绽开了笑脸。樱花开得多么艳丽,多么开心啊!在阳光中,樱花闪闪发亮,犹如一朵朵美丽的星花。一阵风吹过来,樱花纷纷落下,美丽极了,真是一场美丽的樱花雨啊!谁能想到这美丽的背后,竟然有那么多“人”默默地为它服务啊。根,吸收土壤中的.养分;叶子,给花瓣输送养料。这不是跟妈妈与我一样吗?妈妈每次都为我辅导作业,才使我在学习上很大的进步。我呢,就像樱花一样吸收着妈妈提供的“养分”
记得我刚进小学,读一年级的时候,做作业很死板,只会做老师讲过的题目类型。有一天,数学老师布置回家作业时布置了一个作业。回到家,我打开书做了起来,吁,只剩最后一道了!我看了看题目,咦?这题老师怎么没讲过呀?我正想跑去问妈妈,忽然想到妈妈说过:当你遇到一个问题的时候,不要忙着去问别人,应该自己先思考思考,如果实在想不出来再去请教别人。想到这,我又认真地思考起来,唉,还是不行啊!没办法,只好去问妈妈。我拿着书去问妈妈,可妈妈看了以后并没有马上、明确地告诉我答案,而是一步一步分析起来。妈妈先让我读了几遍题目,问我从中知道了什么情况,然后慢吞吞地说:“好,我已经告诉你答案了,你自己去做吧!我只好没劲地走了,可没过一会儿我就做出来了,我明白了妈妈的用意,原来她想告诉我:答案都藏在题目中啊!日后,我都按照这种方法做,进步多了!
妈妈,您是沙漠中的一泓山泉;您是一杯热热的奶茶;您还是冬日里的一缕阳光!您滋润了我,照射了我。我爱您,吗,妈妈!您和我就是那场美丽的樱花雨!
三年级樱花的作文 篇4
星期天,我和爸爸、妈妈还有爷爷一起去樱花谷游玩,坐在车上我一直想樱花谷是什么样子的呢?车开过天丰大桥,我看到了樱花谷的假山,美丽又高大的“樱花谷”三个大字写在半山腰上。过了一会儿我们来到了樱花谷,樱花谷的景色真美呀!
在草地上向远处看,金灿灿的油菜花,绿油油的麦子。我再闭上眼睛,看到我在云里穿梭,妈妈叫我:“快来呀!”我来到了妈妈旁边,爸爸拿出照相机,给我和妈妈照了一张相,做为纪念。
我们向前走来到了樱桃林,满山遍野的樱桃花便展现在我们面前。我从未看到过这么美丽又多的樱桃花,我觉得自己就是樱桃花仙子,生在樱桃花之中。翩翩起舞,小鸟在为我歌唱,蜜蜂在为我跳舞,一切都是那样美好的。
向前走去,有一个农家小院,一只狗懒洋洋地趴在地上,几只小鸡在地上漫步,一位白发苍苍的老人在晒麦子,农家小院的前面有一条清澈见底的小溪,里面有许多小蝌蚪在水里游来游去。
美丽的樱桃花一朵朵开满了每棵树,引来了许多小蜜蜂来采花蜜。
三年级樱花的作文 篇5
我喜爱樱花,樱花很美,而我有一个美丽的愿望,就是能边坐在开满樱花的树上,边赏月。因为,我认为这很有意境。
直到有一天,朋友告诉我一个关于樱花的传说:在遥远的东瀛,流传着这样一个故事,美丽的樱花树下,有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色,而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命,鲜红的血缓缓的渗进泥土里,把樱花的花瓣渐渐染成了红色,樱花的花瓣越红,说明树下的亡魂就越多。
为什么每一个美丽的事物身后,总有一些让人心伤的东西呢?我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此,牛郎织女的传说如此,为什么就连樱花的传说也如此,我一直相信樱花树的传说:古时候日本的樱花是白色的,纯白如雪。女孩爱上一个男孩,男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩,而男孩始终没有出现……女孩边思念边哭泣,哭啊哭啊,直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前,女孩奄奄一息地对樱花树许愿:希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土,永远的与樱花树合为一体,那滴滴血泪也融入花苞……终于有一天,男孩回来了。远远的看到了樱花树,满树樱花。一阵风吹来,花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了,他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣,代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋……
传说终是美丽+悲伤的,但我却还喜欢樱花,因为这改变不了什么。
三年级樱花的作文 篇6
春天到了,花儿都绽开了最美丽的笑脸。在众多的花中,我最喜欢的花是樱花。
远远望去,满树烂漫,如云似霞,一堆堆、一朵朵、一串串、一丛丛,宛如一片粉红色的云彩。在阳光下,溢彩流光。走近看,花瓣紧紧的裹在一起,在绿叶的陪衬下,显得更加生机勃勃。有的是粉红色的,像一个个害羞的红脸蛋,有的枝头上是有红有白的,好似一树的桃花。樱花总爱一树一树地开,一城一城乃至一国一国地开,它们会占据整个春天。它不时地散发出阵阵清香,舒服极了。一阵微风轻轻地略过树梢,花瓣就像舞蹈家一样翩翩起舞,落在草地上,把草地点缀地更加美丽。有的花瓣在和风儿对话,有的花瓣再和小朋友玩耍,还有的花瓣在和小草亲吻。花瓣既娇媚有烂漫,美丽极了。我轻轻地捡起一片花瓣,摸了摸,感觉嫩滑嫩滑的,很柔软。但是,它来的快,去的也快。只有在有限的时间内努力的开花,才会赢得别人的好评。
美丽的樱花,我喜欢你。是你把大自然装点得更加美丽!
三年级樱花的作文 篇7
春天来到时,只要我和妈妈到公园游玩,都要在樱花园里停留,观赏一下美丽的樱花。
远远望去,一颗颗樱花树犹如一把把粉红色的大伞,满树的烂漫就像一片花海,如云似霞;在太阳的照射下花影映在金黄的沙地上颤颤巍巍、波光粼粼;时时来一阵风,花瓣纷纷扬扬飘洒下来,好像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,不一会儿地面上一片片粉红,又似铺上了柔软的地毯。
走进樱花园,在树下享受花香吧!深深的呼吸,那淡淡的清香沁入心脾,令人陶醉。在树下仔细欣赏樱花,樱花真美!它红而不艳,粉而不娇;盛开的樱花三五朵拥在一起,一团团、一簇簇,高贵而典雅;含苞欲放的,一个个如红珍珠般晶莹、欲滴,小巧而诱人。在这美丽的粉红世界里我都不愿意离开了。
美丽的樱花,我爱你!你给我留下了春天里最美的记忆!
三年级樱花的作文 篇8
三月的樱花,来得匆匆,去得匆匆。
前两天去看樱花的时候,樱花树正孕育着一簇簇的花骨朵,花瓣紧紧地拥抱在一起,像害羞的脸埋着不让人看。大部分花骨朵含苞欲放,在等待着开放的时机。也有的花骨朵按捺不住好奇心,悄悄地探出了头,露出了一点点娇嫩的花心,但又小心翼翼的,不敢完全伸展开,就这么半张半合的,更是让人心生喜爱之情。
只隔了十天左右,樱花居然全都绽开了笑脸。远远地看过去,是一片花的海洋。樱花俏丽地悬挂在枝头,挨挨挤挤,满满一树,把树干都包围起来,树真的成了一株花树。有的花枝被压弯了,凑到人的跟前去,像非得让人抚摸它似的。当初花骨朵的羞怯已全然消失,一片片的樱花都在尽力地开放,好像在竞美,看看谁开得最灿烂。
一阵风吹过,樱花纷纷飘落,站在树下,会有被风吹落的樱花落在你的头上、肩上。在樱花雨中走过,是那么浪漫、那么容易令人生情,让人感叹这美丽的生命这么快就凋零了。它们为了相聚在一起的美好时光,努力绽放自己最美的一面,一树的樱花开得那么热闹,却走得那么孤单,这就是古人说的“落花不是无情物,化作春泥更护花”吧。
捡起落在身上的樱花,仔细看来,花有五个圆润娇弱的瓣,每个瓣都舒展开,中间还有一点点裂缝,像是咧开嘴在微笑。花瓣包裹着花蕊,花蕊分两层,一层是一圈细细的白色的茎,上面顶着一个黄点点,那是花粉。里面是一根绿色的茎,上面顶着一个绿点点。听人说,外面一层是雄的,里面一根是雌的,只要有微风吹过,白色茎上的花粉就会沾到绿茎上,这就叫授粉,原来樱花是雌雄同体。我想,雄蕊包在外面是为了保护雌蕊,就像男人保护着女人一样吧。
美丽的樱花,尽管它来去匆匆不回头,我还是与它相约在每一年的三月里,不见不散。
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